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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-04 09:26:59 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文8篇(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文8篇(薦)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  隨著日子一天一天的過(guò)去,我也一天一天的長(zhǎng)大,漸漸長(zhǎng)大的我常常想著是否該為父母做些事呢!其一,可以減輕父母的負(fù)擔(dān),其二,可以鍛煉自己的能力,這不是一舉兩得嗎?

  這幾天,家里的瑣事多了起來(lái),爸爸媽媽忙得不亦樂(lè)乎,我轉(zhuǎn)念一想:那就幫媽媽洗幾件衣服吧!于是,我走上前去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,來(lái),我?guī)湍阆匆路!”媽媽說(shuō):“就這幾件了,我來(lái)吧!”我再次要求道:“是呀,不就這幾件了嘛,讓我洗又有何妨呢?”媽媽被我說(shuō)服了。哈哈,我終于可以一展拳腳了!

  擺好架式,我就開始洗衣服了!洗的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這衣服也特調(diào)皮,盡管我搓的'時(shí)候用盡九牛二虎之力,這衣服就是一邊滑一邊溜!我咬咬牙,想想堅(jiān)持堅(jiān)持就好了。于是,繼續(xù)洗、搓,盡管我一遍又一遍地做著,可還不是很干凈,我就納悶了:怎么媽媽洗的時(shí)候從沒(méi)看出她很累,會(huì)費(fèi)很大的勁?怎么我就會(huì)……

  眼看著盆子里面的泡沫越來(lái)越多,衣服也好像越來(lái)越重,再堅(jiān)持吧,也不知道過(guò)了多久,終于洗好了。手那個(gè)軟啊,那個(gè)酸啊!

  臟衣服總算被我征服了,我也累了,如果它不“投降”的話,我可沒(méi)辦法再和它斗下去……這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“看呀,這么少的衣服,你用得著這么累嗎?我開始就說(shuō)我來(lái)嘛……”我心里直泛酸,這么一點(diǎn)衣服,自己都累成這個(gè)樣子了,平常媽媽洗的衣服比這多多了,比這厚多了!

  一次的嘗試,盡管只是為媽媽減輕了一丁點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),盡管這對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)是一件微不足道的小事,盡管這點(diǎn)兒衣服就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但是我依然為我自己感到驕傲、感到自豪,而且堅(jiān)信,我以后一定會(huì)做得更多!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  這幾天,校門口出現(xiàn)了一個(gè)有海藍(lán)色招牌的小店,上面用鮮亮的紅色寫著三個(gè)字小魚餅,小店里有一個(gè)穿著紅衣服的大嬸在忙碌著。小魚餅的香味從遠(yuǎn)處飄來(lái),好香,好香。我不由自主的走過(guò)去,看著油鍋里正炸著金黃色的小魚餅,我掏了掏自己的口袋,呀!沒(méi)帶錢,我十分沮喪的離開了,紅衣服大嬸突然叫住了我,說(shuō):怎么樣,想要個(gè)小魚餅嗎?我把手從兜里掏出來(lái),聳了聳肩,大嫂說(shuō):哦!沒(méi)帶錢。來(lái),我每天都選一位小朋友,送他一個(gè)小魚餅。今天選中了我?我驚訝到。大嫂什么也沒(méi)說(shuō),只點(diǎn)點(diǎn)頭,我見大嫂先往油鍋里倒了油,再把一個(gè)個(gè)面包包加上蛋和一下,然后在里面包上好多東西,有香腸玉米巧克力葡萄捏實(shí)后放進(jìn)油鍋里。一會(huì)兒,一個(gè)香噴噴的`小魚餅就好了,我接住小魚餅,心里有無(wú)限的感激。

  第二天,我又到了那里,擠過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍,又看到了大嫂忙碌的身影,我擠過(guò)去,說(shuō):大嫂,還在忙!大嫂頭也不抬,我只看見他頭上冒出的汗珠。晚上,我趁賣饅頭的時(shí)候,悄悄地走到那小店門前,想看看大嫂在干什么。透過(guò)隙縫一看,里面開著燈,大嫂正坐在搖椅上打圍巾,用海藍(lán)色的毛線打了如大海般的邊,中間有幾條鮮紅在跳動(dòng)的小魚,栩栩如生。大嫂伸了個(gè)懶腰,往一個(gè)水盆上一站,一眨眼工夫,大嫂不見了 只見盆中游著一條小魚,看著這小魚,我想起了一件事。

  我們剛裝修了新家,媽媽買來(lái)兩條漂亮的小金魚,說(shuō):家里還有毒氣,買兩只金魚,再等兩天,金魚如果死了,我們就還在奶奶家住。我不想讓小金魚死,悄悄把他們放了。

  第三天,我再去看時(shí),那小店不見了,只見樹梢上掛著一個(gè)海藍(lán)色的圍巾,上面繡著一只只跳動(dòng)的小魚。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  冰紅茶是我最愛(ài)喝的飲料之一,可是媽媽總是說(shuō)外賣的大部分飲料里面都有食用添加劑,所以一般不讓我喝外面買的飲料,既然這樣,不如我自己做吧。嘻嘻,媽媽這回可沒(méi)話說(shuō)了吧!

  說(shuō)干就干,我找出媽媽昨天買的檸檬和冰糖,然后準(zhǔn)備開水。在燒開水期間,我拿了幾個(gè)黃澄澄的檸檬,把它對(duì)半切開留著備用。水燒開以后,我拿出兩包紅茶,沖好紅茶,加了幾塊冰糖后就放在一邊等著它慢慢變涼。等茶變涼的時(shí)間過(guò)的那是相當(dāng)?shù)穆,我手拿筷子不停的攪拌著水。漫長(zhǎng)的幾分鐘以后,茶終于變涼了,我拿起切好的檸檬,使出九牛二虎之力把汁兒一滴不剩的'擠到茶里面。攪拌均勻后我嘗了一口,咦?味道有點(diǎn)怪怪的,冰紅茶不是這種味道啊。哦,對(duì)了!我去查一下以前喝過(guò)的冰紅茶的瓶子,那邊應(yīng)該有配方的。我去查了一下舊瓶子,原來(lái)冰紅茶的原料還要加一些蜂蜜,“那就試一下吧!”我嘀咕著,打開柜子,取出蜂蜜,加了兩勺,均勻的攪拌了一會(huì)兒,嘗了一口:就是這個(gè)味道了!我激動(dòng)的蹦了起來(lái),腦袋差點(diǎn)碰到樓頂!

  喝著自己做的冰紅茶,心里甜滋滋的。這個(gè)夏天不怕口渴了,耶!

  附:爸爸的點(diǎn)評(píng)

  只要自己動(dòng)手,不管味道怎么樣,感覺(jué)肯定不一樣,可別忘了給爸爸媽媽留一口哦!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我家的寵物狗“點(diǎn)點(diǎn)”可是人見人愛(ài)。它是我過(guò)7歲生日時(shí)媽媽送我的“活寶貝”。有了它,我們家可熱鬧了。

  你瞧,一大早,它跑進(jìn)我屋里,沖著我“汪汪、汪汪”!大叫,好像在說(shuō):“小主人,快起床,別遲到了”。當(dāng)我放學(xué)回家后,它就跑向我,用爪子拍你,用腦袋蹭你的腿,你忍不住逗它,它趁勢(shì)就躺在地上,四腳朝天,還伸出小舌頭舔你。真是聰明極了!

  別看它平時(shí)很乖,貪吃的習(xí)慣卻總改不了。像上次,媽媽買了1斤蛋糕放在桌子上,過(guò)了一會(huì)兒,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,媽媽以為是我消滅的,可我壓根都沒(méi)有見到。于是,我做起了小偵探。蛋糕渣,我發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡,我跟著蛋糕渣到了廁所,它正在埋頭大干,吃的津津有味呢。我和媽媽看著它,哭笑不得,媽媽開始數(shù)落它:“你沒(méi)吃飽嗎?天天喂你那么多,你還偷吃,那可不是給你買的!睕](méi)想到,它吃的`更快了,嘴里還發(fā)出聲音,還挺得意,不停向我們搖著尾巴。哎,你真是只貪吃狗!

  這只蝴蝶狗“點(diǎn)點(diǎn)”——活潑可愛(ài),頑皮機(jī)靈,給我的童年帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。

  俗話說(shuō):一個(gè)孩子如果沒(méi)有碰到一個(gè)好老師,那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯。可見,一個(gè)好老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。 老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn);老師像冬季的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的'雜蓬與污點(diǎn)。我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜愛(ài)的就是我們五四班的班主任吳小丹老師。 吳老師有一頭可愛(ài)俏皮的頭發(fā),一架黑色的鏡框下是一雙充滿學(xué)問(wèn)的眼睛。挺挺的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。第一次見到吳老師就覺(jué)得十分和藹,但不失威嚴(yán)。我喜歡吳老師的教學(xué)方法,喜歡她獨(dú)特的見解,喜歡她嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話。上課時(shí),她是我們的老師;下課時(shí),她是我們的朋友。

  雖然她有時(shí)十分嚴(yán)厲,但她脾氣非常得好。 在我眼中,她是一個(gè)大公無(wú)私的教師。 坐在我面前的李耀楠是一個(gè)內(nèi)向的同學(xué),不愛(ài)說(shuō)話。我們因?yàn)樗L(zhǎng)得黑,不愛(ài)干凈,視她為怪物,誰(shuí)都不愿意跟她說(shuō)話、不靠近她,對(duì)她總是一的咒罵、呵斥和歧視、排除。你干什么!碰到我啦!小心我扁你!你有什么了不起的!一個(gè)下午,同學(xué)們都趁老師不在,朝李耀楠扔紙團(tuán),甚至用涂改液涂她的書包。老師知道后,怒氣沖天,一臉火氣的走到教室,狠狠的說(shuō):有誰(shuí)參與了,給我站出來(lái)!同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,半晌,幾個(gè)同學(xué)才膽膽怯怯地站起來(lái),走到老師面前。

  老師把那幾個(gè)同學(xué)審問(wèn)了一遍,教育了一番,又叫他們寫了檢討。放學(xué)后,老師又把我們女生集中在一起,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):李耀楠是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不像你們會(huì)表達(dá)自己的心,想你們有這么多朋友,你們要多多溝通,我們班的口號(hào)不是五四同心,其利斷金嘛。我不是說(shuō)誰(shuí)的成績(jī)好我就偏誰(shuí),因?yàn)槟銈兌际俏业膶W(xué)生嗎!正是老師的一番話,讓我覺(jué)得吳老師是一個(gè)稱職的教師。 花兒要感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它開放;鮮花要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹要感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;大地要感謝小草,因?yàn)樾〔葑屗利?&我要感謝我的老師,是您傳授給我們知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng)!廣東深圳寶安區(qū)深圳市觀瀾中心小學(xué)五年級(jí):莊嘉怡

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  那昏暗的小燈,那溫馨的小屋,那陣陣歡聲笑語(yǔ),還有那狹窄的小炕,這一切的一切將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中,可惜的`是,這只能深深地留在我記憶里。

  老屋記載著我的童年,記載著我的夢(mèng)幻。從我出生起,就生活在老屋中。老屋在我記憶的深處,這里充滿著我從小到大的歡聲笑語(yǔ)。

  記得屋子是爸爸設(shè)計(jì)的,他用一些柜子把老屋分割成一間廚房與一間臥室。臥室里擺的東西不多,一臺(tái)電子琴,一個(gè)暖暖呼呼的小火炕,一張破舊的圓形桌子,這是我們?nèi)谌顺燥埖牡胤。然而,更不能令我忘記的是那盞會(huì)發(fā)出黃光的小燈,它亮著,一直亮著,這個(gè)老伙計(jì)的歷史可長(zhǎng)了,好像已有十年了。

  兒時(shí),我討厭老屋,小伙伴們家?guī)缀醵缄懤m(xù)蓋上了新房,只有我家遲遲不蓋。終于,那一天還是被我盼到了,家里養(yǎng)雞掙了錢,爸爸答應(yīng)蓋新房了。只見小工們拿著家伙什兒,不到半天功夫,老房被扒了,我不是一直盼望著嗎?為什么看到現(xiàn)在的場(chǎng)景我又不高興了呢?新房蓋成了,媽媽說(shuō):“這都是黨的富民政策好,帶領(lǐng)著咱老老百姓們發(fā)家致富,要不咱家現(xiàn)在能蓋上新房嗎?”后來(lái),當(dāng)我們住進(jìn)新房后,漸漸的,我開始懷念老屋了。

  再見了,老屋,我們只能在夢(mèng)中相見!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我已經(jīng)在育才一小上小學(xué)四年級(jí)了,校園里的一草一木,每個(gè)角落它們的美,我都深記心中。學(xué)校那美麗的環(huán)境,給我留下了難以磨滅的印象。

  大門前,左邊用毛筆寫的雄偉的大字“育才第一小學(xué)”,它的一筆一畫,都非常美。大門右邊,種著許許多多的桂花,每當(dāng)我走近校園門口,一股股香氣撲鼻而來(lái),讓我的心情一下子舒暢了許多。那香氣,似乎是一股神奇的'力量,當(dāng)每個(gè)人聞到它,都會(huì)被它給迷!

  走進(jìn)大門,左邊是一棵棵茁壯的芒果樹。秋天,芒果樹結(jié)了許多結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大芒果,芬芳撲鼻。右邊是一個(gè)讓我們驕傲的地方“榮譽(yù)欄”。那里擺著學(xué)生用汗水換來(lái)的榮譽(yù),一張張獎(jiǎng)狀和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯在陽(yáng)光的照耀,仿佛是鍍上了一層層金粉一樣,閃閃發(fā)亮。

  眼前望見的的兩幢教學(xué)樓安靜萬(wàn)分,新教學(xué)樓的器材全是新的。舊教學(xué)樓正前面是一個(gè)大舞臺(tái),是讓學(xué)生展示才藝的好地方。

  大舞臺(tái)前面,是一個(gè)大大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上綠草如茵,外測(cè)是用塑膠鋪成的田徑場(chǎng)上。看去,似乎是一個(gè)綠色的地毯,紅色的花邊,球場(chǎng)側(cè)面是一根直如云天的不銹鋼升旗桿。周一早上,國(guó)歌一響起,紅艷的國(guó)旗徐徐升起,在天空中和風(fēng)“共舞”。

  教學(xué)樓后面是一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)。課間時(shí),高年級(jí)的同學(xué)在籃球場(chǎng)展開了一次微形“世界大戰(zhàn)”,拿著球你爭(zhēng)我搶,比電視里NBA更加刺激。

  校園里,足球、籃球場(chǎng)四周被綠色包圍著,新舊教室樓也被綠色包圍著。讓我感到仿佛生活在一個(gè)綠色的世界里!真美!

  我的校園真美啊!春天,花香的香味撲鼻而來(lái);夏天,雖然很熱,但校園里非常清涼;秋天,微風(fēng)吹拂著我們,帶著我們成長(zhǎng)。冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼劃過(guò)校園,但教室里還那樣溫暖!我們的校園真美!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有玩過(guò)泡泡水呢?玩過(guò)的人一定都知道,只要用泡泡工具稍稍沾兩下泡泡水,放在嘴邊輕輕吹口氣,那些形態(tài)各異的泡泡便一擁而出,有心型的、圓形的、長(zhǎng)條形的,還有那些說(shuō)不出來(lái)形狀的泡泡在陽(yáng)光下發(fā)出彩虹一般的顏色,真像一個(gè)個(gè)充足了氣五顏六色的小氣球?墒强鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,一瓶泡泡水很快就用完了。

  我想,泡泡水也是人工制作出來(lái)的,我自己為何不嘗試一下呢?說(shuō)干就干,“泡泡水大行動(dòng)”馬上開始。我首先要做的是準(zhǔn)備好制作泡泡水的材料:一個(gè)透明的一次性杯子,因?yàn)槭堑谝淮巫,所以?zhǔn)備了好幾種有泡沫的液體,洗衣粉、洗潔精、肥皂,另外還有一支吸管。制作開始了,第一個(gè)嘗試的是洗衣粉,先在一次性杯子里倒入了剛好可以鋪滿杯底的洗衣粉,再加入杯子一半的水,用吸管攪拌一下,對(duì)著吸管吹口氣,呀!真有泡泡出來(lái)啦,原來(lái)那么簡(jiǎn)單。可是,高興的太快了,用洗衣粉制作的`泡泡水不僅泡泡小,而且特別容易破。

  接著,我又用洗潔精,肥皂、甚至還偷偷用了媽媽的洗面奶,但是全部都失敗了。晚上洗頭發(fā)的時(shí)候,我看見了洗發(fā)水產(chǎn)生的泡泡,心里猛地冒出一個(gè)點(diǎn)子來(lái),我何不用洗發(fā)水來(lái)做做看呢。制作完成,一用呀,泡泡又多又大,看著手中的“戰(zhàn)利品”,臉上露出了得意的笑容。出了洗浴間,忽然看到了桌上的膠水,心想:如果我在新制作的泡泡水里加點(diǎn)膠水,效果會(huì)不會(huì)更好呢?數(shù)滴膠水加入進(jìn)去以后,哇!泡泡水比剛才的更結(jié)實(shí)了,更不容易破。就這樣,我的“茜茜牌”泡泡水制作成功,以后再也不用擔(dān)心泡泡水用完啦!

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