小學(xué)四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
上學(xué)的時候，每次看到那些哥哥姐姐們騎自行車從身邊呼嘯而過，我是既羨慕又嫉妒。于是我下定決心，今年暑假一定要好好學(xué)學(xué)騎自行車。
我特意挑了一個既沒有太陽，也沒有下雨的時候，拉著爸爸讓他教我騎自行車。心里樂滋滋的，好像有一股甜滋滋清涼涼的風掠過。
爸爸把扶著車后座，讓我坐上車，說：“你要把身子坐正，兩手扶著自行車的龍頭，兩眼平視前方，兩只腳慢慢的踩腳踏板。”這時的我哪敢踩啊，怕得手直發(fā)拌呢！心里真納悶，那些哥哥姐姐騎車的時候怎么那么輕松啊？爸爸似乎看出了我的想法，和我說：“涵涵，別害怕，爸爸在后面扶著你呢，一定不會摔跤的” 于是，我放心地踩腳踏板，自行車果然前進了。慢慢地，我騎得熟練了，膽子也大了，覺得騎車也不是很難的`事嗎。突然，我發(fā)現(xiàn)掌握不住方向，身子也跟著彎斜了，我緊張得不知如何是好，只知道不停地叫“爸爸，爸爸�！痹瓉戆职智那牡陌咽职咽址砰_了。我不高興得癟癟嘴。爸爸一邊說：“學(xué)車可不是一件簡單的事情哦，要自己慢慢學(xué)著掌握平衡。”可是爸爸手一放開，這車龍頭就不聽我使喚了。我想往東，它偏偏往西，我想往右，它卻往左，沒騎幾下，就摔得人仰馬翻。我向爸爸投去難受的眼神，爸語重心長地對我說：“世上無難事，只怕有心人，難道你要做個遇到一點挫折就不干的人嗎？”就這樣騎著，上上下下，左左右右，我摔了多少次呀，摔得我腳青手腫。
最后，我終于在掌握住了平衡，可以輕松自由地騎著車。望著滿頭大汗的爸爸，我感激地對爸爸說；“這都是你的功勞。”爸爸看著我開心地笑了。這次騎自行車讓我懂得了一個道理：做任何事情，只要持之以恒，就一定會成功。
小學(xué)四年級作文 篇2
樹，是世間再平凡不過的一種植物，但他卻可以為人們遮風擋雨、凈化環(huán)境，我好想成為一棵大樹。
我好想成為一棵大樹，一棵枝繁葉茂的大樹；這樣就可以讓人們在我的樹蔭下乘涼、聊天，讓小朋友盡情的玩耍、唱歌、跳舞、講故事、讀課文。我則可以傾聽著他們的對話，感受著他們的快樂，欣賞著他們的舞姿，看到這美麗的一幕，我會感到無比的幸福和快樂。
我好想成為一棵大樹，一棵普普通通的大樹；這樣小鳥就可以在我的枝頭唱歌、嬉戲、幸福的成長，我可以分享到他們的快樂。如果小鳥在我的枝頭訴說它們的憂傷，我會專注的傾聽，盡自己最大的能力去理解和幫助它們，讓它們的生活無憂無慮。我也可以快樂成長！
我好想成為一棵大樹，一棵碩果累累的`大樹；這樣在秋天就會有很多的大人和小朋友來品嘗、分享我的果實。看到他們喜悅的面孔，聽到他們歡樂的笑聲，我感到了幸福。就為這一天，我一定會盡力結(jié)出更多甜美的果實，給更多的人們帶來歡樂。
我好想成為一棵大樹，一棵田野旁邊的大樹；這樣在晚上我可以和提著小燈籠的螢火蟲聊天，看它們提著小燈籠玩捉迷藏；我還可以看著彎彎的月亮和閃閃的星星，對著它們訴說自己美麗的夢想……，同時也讓它們分享我白天生活的快樂。
我好想成為一棵大樹，一棵郁郁蔥蔥的大樹，這樣就可以為大自然凈化環(huán)境，為人類的生存和生命的延續(xù)做貢獻，同時也為為大自然增加美麗的色彩；看到大家每一天生活在清新得空其中，我會感到無比自豪。
當然，這只是我的一個夢想而已；大家了解了這么多大樹的好處，您還會去砍伐它們嗎？為了我們將來的生存環(huán)境，希望大家一起來愛護大樹、愛護大自然。
小學(xué)四年級作文 篇3
我有一個特殊的朋友——“創(chuàng)客”。在未來的世界里有許多科技朋友，比如機器人.無人機.無人救援艇…
在未來的20年里那些科技都會出現(xiàn)在我們的生活中。現(xiàn)在已經(jīng)有許多科技產(chǎn)品已經(jīng)發(fā)明出來了，少量的無人駕駛車已經(jīng)出現(xiàn)在街道上了。無人駕駛車實驗成功后，將會穿梭在街道上，就不會有搶道行駛的行為了！交通會和諧起來！
還有無人救援人艇，如果以后有人被困在大海中，船又無法航行，就可以用無人救援艇去救人！無人救援艇會通過發(fā)出的'sos信號，還有雷達信號，駛向被困者的地方。救援艇雖然小但它的力氣大，能把比它大2倍的船拉回岸上。
電視上有個科技節(jié)目：“我是未來”，講述了許多科技人發(fā)明的科技。例如：一塊玻璃手機；幫助殘疾人的機械臂；還有幫助查案的鷹眼等等！
科技在發(fā)展，我相信未來都會實現(xiàn)！將來我們進學(xué)校，大門將自動打開，門衛(wèi)大爺就不用辛苦的站在那里看門了。進入教室里會有同學(xué)們都會遵守紀律，因為教室里會有掃描設(shè)備，那個同學(xué)違反紀律就會提醒他！
在以后我們還要不斷創(chuàng)新，讓20年后的科技更偉大，讓“創(chuàng)客”朋友為我們帶來更大的幫助�！皠�(chuàng)客”是我的特殊朋友，我會更愛它！
小學(xué)四年級作文 篇4
2100年的一天，微型電話的鈴聲使坐在飛船里的E博士停止了看書：“誰呀？”“是我，E博士，地球嚴重污染，二百億人口，已經(jīng)死了幾十億人了，需要立即遷移！”黃教授氣喘吁吁地說。E博士聽了連忙乘著超音速摩托來到了地球�！巴郏鎳乐�，連我都站不穩(wěn)了。”E博士邁著搖搖晃晃的步伐走向黃教授，“我不是給你們一個微型滅污器嗎？”“是啊，但不知是誰打開了機器的后蓋，污染物質(zhì)全跑光了。”“我回去想辦法。”E博士乘著摩托回去了。
回到飛船上，E博士立刻拿起電波天文望遠鏡在茫茫宇宙中尋找合適的星球，突然，他發(fā)現(xiàn)了一個美麗的星球：群山連綿起伏，湖水清澈見底，花草樹木生機勃勃，無數(shù)的動物在奔跑嬉戲，好一個人間仙境！E博士立刻打電話：“教授，我發(fā)現(xiàn)新星球了，我給它起了一個名字叫ANORK星，你把剩下的人組織好，我馬上就到。”說完，他愛撫地摸了摸上千架超高音速飛艇：“全靠你們了。”經(jīng)過緊張有序的搶救，在短短的.幾天內(nèi)，所有的地球人離開了自己的家園。
黃教授滿含熱淚，一步一回首，走上了最后一架飛艇，消失在暮色之中……
小學(xué)四年級作文 篇5
友情是什么？是你傷心的時候，有人幫你擦去眼淚；是你身處漆黑的寒夜里，有人給你一把火；是你身處沙漠饑渴難耐時突然發(fā)現(xiàn)的一眼清泉；是酷熱的夏天吹來的一陣涼風……
但是，在沒有經(jīng)歷過那件事之情，我對友情的認識不是這樣的，我認為所謂的友情都是騙人的，人都是自私自利的，要不怎么會時常聽大人說“防人之心不可無”呢？直至那一天……
那是星期一，前一晚上忙著趕作業(yè)，竟然忘記給筆打墨水。這不，早上第一節(jié)課剛下，我就坐不住了，四處找墨水，借筆�？墒牵挝液捌坪韲�，同學(xué)們都好像把我當成了空氣，誰也不理我。沒辦法，我只有去教室的'圖書角去搜尋，希望能有收獲。
一會兒，我就翻箱倒柜起來，還有一點，我欣喜得差點叫出來。就在我將墨水擺上桌，跑回座位拿筆的時候，一位同學(xué)跑上來，搶先將墨水給吸走了。
“難道，這就是同學(xué)之間的友情嗎？”我大嘆：“這真是一幫冷血而又自私自利的家伙�！�
想到還有幾分鐘就要上課，而且老師說要考試，墨水還沒找到，我的冷汗就下來了。就在這“危急時刻”，我身后傳來了一位同學(xué)的聲音，“剛才是誰說要墨水？”
那聲音，那一秒，我覺得仿佛來自天堂，我趕緊站起來大聲說：“是我，張嘉杰。”
他說：“我這里有墨囊，你拿去吧�！闭f完，就把墨囊給了我。雪中送碳啊，我感激地說：“謝謝你�！彼粗�，笑著說：“都是同學(xué)，這點小事，不用謝�！蔽衣犃怂脑�，心里暖暖的。
我終于明白友情并非自私自利，更不是相互利用，原來我以前的想法是錯的，現(xiàn)在，我終于明白了友情的真諦。
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