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四年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
興隆山是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。
去年暑假，我去了風(fēng)景如畫(huà)的興隆山。一上山，我立刻被眼前的美景給吸引住了。那里山清水秀，一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂，為我們遮擋住了火辣辣的太陽(yáng)，山上的小野花正盛開(kāi)著，花兒五顏六色：有紅的、黃的、桔的、藍(lán)的、粉的。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩地響著，就像在歡迎來(lái)自遠(yuǎn)方的游客。
沿著山路繼續(xù)往上爬，我看到路邊的一棵巨大的松樹(shù)，它名叫“擎天柱”，是一棵百年老樹(shù)，高10多米，粗到要好幾個(gè)大人才能抱住它。大家一起在樹(shù)下拍照留念。隨著一陣陣的`“咔嚓”聲，相機(jī)留下了我們珍貴的記憶、美好的記憶、快樂(lè)的記憶。
忽然，我聽(tīng)到了廣播的聲音，以為自己快到山頂了，結(jié)果，又爬了10分鐘才爬到山頂。站在山頂，我張開(kāi)雙臂，把自己心里的煩惱拋到了九霄云外。我望著山下的人，簡(jiǎn)直跟螞蟻一樣大小。在山頂休息了一會(huì)兒，我才戀戀不舍地坐纜車到對(duì)面的一座山上，然后往山下走去……
瞧，這就是美麗的興隆山，它在我心中留下了十分美好的印象。
四年級(jí)的作文300字 篇2
有一首歌，是這樣唱的，“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記......”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的旋律,我就會(huì)想起我的同桌----戚喜俊。他是一個(gè)可愛(ài)的男孩，有一雙愛(ài)笑的眼睛，還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方，喜歡幫助別人。老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
我記得有一次，我的鼻子里稍稍有點(diǎn)難受，下課的時(shí)候，鼻子比上午更難受了，然后我發(fā)現(xiàn)我流鼻血了，并且都控制不住了，當(dāng)時(shí)我身上帶的紙巾不多，只好問(wèn)人借，我還沒(méi)開(kāi)口呢，戚喜俊看到了，二話不說(shuō)，馬上掏出紙巾給我，還去找了半截粉筆，讓我塞住鼻子，仰著頭，然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻，我特別特別感謝他，幸好有戚喜俊在，我才不那么狼狽，鼻血也在短時(shí)間內(nèi)止住了。否則，還不知道要怎么辦呢。還有一次上數(shù)學(xué)課，我這個(gè)馬大哈，居然忘記帶尺子和鉛筆了，于是我偷偷問(wèn)戚喜俊：“你帶鉛筆和尺子沒(méi)？借我用用吧？”他聽(tīng)到二話不說(shuō)，馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了，并且還說(shuō)：“給你用，不用客氣�！�
我為有這樣一個(gè)同桌而感到開(kāi)心，我為有這樣一個(gè)同桌而感到自豪，因?yàn)槠菹部〔坏牡厣屏�，還非常熱情大方，樂(lè)于助人。我的同桌人真的很好。我要學(xué)習(xí)他的'優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的心靈美。
四年級(jí)的作文300字 篇3
昨天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《去年的樹(shù)》，這讓我想起了我的從小一起玩的好朋友。
從小和我一起玩的好朋友叫超含，這是我們?cè)诩依镞@樣叫她，學(xué)校里的同學(xué)可不知道她這個(gè)名字。她和我一起玩了五年，從我記事起，但是二年級(jí)的'時(shí)候，有一天，媽媽告訴我要搬家了，我去告訴了超含，我們倆都很難過(guò)，因?yàn)椴荒茉谝黄鹜鎯毫�。我們搬家的那天，剛好她的姐姐找她出去玩，我去她家跑了幾趟她姥姥都告訴我，超含還沒(méi)有回來(lái)。我很失望，沒(méi)能和我最好的朋友告別。
搬進(jìn)了新家，沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的朋友，我做夢(mèng)能都?jí)粢?jiàn)她。我想是不是再也見(jiàn)不到我這個(gè)好朋友了！暑假終于到了，一天傍晚，我寫完作業(yè)吵著讓媽媽帶我去原來(lái)住的地方找超含，媽媽沒(méi)辦法把我送去了的原來(lái)住的家，可是超含卻沒(méi)有在家，我跟她姥姥說(shuō)了謝謝就走了！后來(lái)快開(kāi)學(xué)了，爺爺又帶我出去旅游，一去就是一周多，然后回家到把作業(yè)完成媽媽答應(yīng)帶我去找超含，我們終于又見(jiàn)面了，我們以前約定好的，有時(shí)間一定還好找對(duì)方玩，我完成了我的心愿。
對(duì)朋友說(shuō)的話，就要說(shuō)到做到，那樣才是真正的朋友！
四年級(jí)的作文300字 篇4
記得三年級(jí)的成長(zhǎng)儀式，大家決定在5月時(shí)去蘇州的牛仔俱樂(lè)游玩。盡管我暈車，可我還是報(bào)了名。
但是，我清明節(jié)回鄉(xiāng)下坐汽車時(shí)我還是吐了,吐得我“肝腸寸斷”�！皠e去了，別去了，坐汽車都吐成這樣，坐大巴車豈不是連血都要吐出來(lái)了嗎?”當(dāng)時(shí)，想到坐大巴車，我的胃又是一陣痛，不由得又吐了幾口。
下了車，我連路都走得歪歪扭扭，活像喝醉酒的大漢，找不著北。媽媽趕緊過(guò)來(lái)扶我,關(guān)心地問(wèn)我: “你沒(méi)事吧?要不然牛仔俱樂(lè)部也別去了�！蔽要q豫再三，既不想失去如大家一起去蘇州的機(jī)會(huì)。也不想讓自已變成那看狼狽模樣�！八懔耍瑒e去了�！蔽液萘撕菪�，對(duì)媽媽搖搖手，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天天過(guò)去了，離出市的.時(shí)間越來(lái)越近了。同學(xué)們巴不得那一天馬上就來(lái)，只有我在想，“是不是我選錯(cuò)了，這種機(jī)會(huì)不是很多呀!“我心里有種說(shuō)不出的滋味。
這一天到了，大家都興高彩烈地去了蘇州。當(dāng)我看見(jiàn)老師發(fā)出一些同學(xué)們跳舞、唱歌和一張沒(méi)有我的班級(jí)合照，我徹底后悔了�！斑@樣的機(jī)會(huì)不多呀！可我當(dāng)時(shí)怎么做出了這么笨的選擇呢？”我一遍遍責(zé)怪自己。
后悔的滋味可不好。“假如時(shí)光可以倒流，那該多好呀！”我想。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在老家，幾乎家家戶戶都有一個(gè)小菜園，我們家也不例外。
爺爺和奶奶在院子里開(kāi)辟了一塊地，種上了各種各樣的蔬菜。
現(xiàn)在是夏天，菜園里，辣子妹妹露出了甜甜的笑，茄子哥哥光滑透亮，西紅柿姐姐像個(gè)紅燈籠似得掛著�；ㄉ艿荛L(zhǎng)出了白嫩嫩的小花。豇豆蔓左彎右拐的纏繞在竹竿上，長(zhǎng)長(zhǎng)的豇豆掛在上面。一畦畦韭菜整齊的排列著，長(zhǎng)的又密又綠，有的還長(zhǎng)出了韭苔，開(kāi)出了白色的小花。西葫蘆的.蔓子在玉米底下走著迷宮，不過(guò)，由于時(shí)間長(zhǎng)了，所以，它的蔓子已經(jīng)發(fā)干了。菜園的邊上種著一排玉米，它們像士兵一樣守衛(wèi)著菜園。
最可愛(ài)的，還是要數(shù)種在菜園旁邊的一顆核桃樹(shù)了，樹(shù)上的核桃，有的是單個(gè)長(zhǎng)的，長(zhǎng)在樹(shù)頭，還有的是兩個(gè)“頭”挨“頭”的掛在樹(shù)上。
有時(shí)候，剛下過(guò)雨，蔬菜上就會(huì)出現(xiàn)水靈靈的露珠。別提有多漂亮了！
在家里，每天都可以吃到新鮮的蔬菜。
我愛(ài)家里的小菜園！
四年級(jí)的作文300字 篇6
煩惱誰(shuí)都會(huì)有的可像以后生活的煩惱就沒(méi)有幾個(gè)有的了�，F(xiàn)在的社會(huì)誰(shuí)會(huì)有辦法來(lái)彌補(bǔ)呢。生活的殘酷讓我們對(duì)生活的無(wú)奈和痛苦就多了。我現(xiàn)在的煩惱就是家的新建。找個(gè)像和我有一樣的理想一 樣的平淡，怎么就怎么難呢。是不是我在的圈子小了點(diǎn)沒(méi)有對(duì)我符合的理想對(duì)象呢？還是社會(huì)不給我這個(gè)平平常常的80后機(jī)會(huì)。煩惱說(shuō)出來(lái)是不是好點(diǎn)呢：我要的理想對(duì)象不要有華麗氣質(zhì)的外表，但是 內(nèi)在的就要有一定的要求了：要知道怎么理解他愛(ài)的人，不要一味的問(wèn)這問(wèn)那。那樣會(huì)有小小的`摩擦。身高應(yīng)該在165以上，對(duì)雙方的父母都要孝順和關(guān)心。成熟穩(wěn)重是必要的條件。有這樣的條件會(huì)帶來(lái) 很多的好處。后期的生活和發(fā)展我會(huì)和你心對(duì)心的探討和努力，但是前期你要把自己應(yīng)該做到的都完成。就這樣的平平常常難道就會(huì)對(duì)我擦肩而過(guò)嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇7
“凸眼睛，小嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花�！辈虏滤钦l(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，它就是我最喜愛(ài)的小伙伴，小金魚(yú)！
它披著一件銀色的連衣裙，戴著一頂金燦燦的皇冠，眼睛又大又園，好似一顆顆鉆石。一張小巧玲瓏的嘴巴，時(shí)不時(shí)地吐出泡泡，輕輕柔柔的尾巴，如同一片紗，漂亮極了！
有一天，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)無(wú)精打采的在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“小主人，我快餓死了，趕緊給我吃東西！”看著小金魚(yú)無(wú)精打采的樣子，我馬上抓起一把魚(yú)糧，撒在魚(yú)缸里。只見(jiàn)小金魚(yú)飛快地沖向魚(yú)糧，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，魚(yú)糧就被它吃掉了。吃完魚(yú)糧后，小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好似在散步，消化肚子里的食物，消化完肚子里的東西后。只見(jiàn)小金魚(yú)來(lái)到角落里，睜著眼睛待在那里一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，我急得六神無(wú)主，還以為小金魚(yú)死了，連忙跑向媽媽，我傷心地說(shuō)：“媽媽，小金魚(yú)死了”。可媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小金魚(yú)沒(méi)有死，它在睡覺(jué)�！甭�(tīng)了媽媽的'話，我開(kāi)心地一蹦三尺高。
你們喜歡我的小金魚(yú)嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇8
文竹，你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。這是一種盆景式植物，顧名思義，就像竹子一樣，全身亮綠色，只不過(guò)變小了許多罷了。它的枝桿上，長(zhǎng)滿了尖尖的竹葉，剛勁有力。
葉老師的`辦公室里有一盆文竹。生前，它一身翠綠的顏色，細(xì)細(xì)的枝桿，美麗非凡。
現(xiàn)在這盆充滿生機(jī)的文竹卻好端端的枯死了......它的葉子現(xiàn)在已經(jīng)干枯了，沒(méi)有一點(diǎn)水分，沒(méi)有一點(diǎn)光澤，輕輕一捏，就掉了下來(lái)。它是怎么死的？是缺少陽(yáng)光的照射？還是主人忘記了澆水？
猜測(cè)都不對(duì)。原來(lái)文竹擺在剛裝修好的辦公室里，而辦公室里還有許多毒氣。所以......
我們恍然大悟，原來(lái)毒手就是空氣呀！我猛然聯(lián)想到，若干年后，樹(shù)林、森林也會(huì)像這盆文竹一樣，慢慢地消失，消失......沒(méi)有了森林，我們?nèi)祟愐矔?huì)像這盆文竹一樣，走上絕路。
空氣是生命之源，植物、動(dòng)物、人類，都離不開(kāi)空氣。生命是這么的脆弱，我們要珍惜生命�。�
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