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四年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
最近網(wǎng)上流傳了這么一句話叫：世界這么大，我想去看看。這不，橡皮弟弟也想跟跟這股潮流，“去哪呢？對(duì)了，要不去長(zhǎng)城吧！”說(shuō)走就走，就這樣，橡皮弟弟踏上了他的旅途。
下了客車，橡皮弟弟驚呆了，長(zhǎng)城那壯觀的'樣子，又長(zhǎng)又彎，像極了一條龍。不到長(zhǎng)城非好漢，我一定要登上長(zhǎng)城，當(dāng)上好漢！“�。〗K于到頂了。”橡皮弟弟踮著腳，四處遠(yuǎn)眺，“哇，真漂亮！北京真繁華。”“我看到頤和園了！”那邊又有人喊。橡皮弟弟想：“聽(tīng)說(shuō)頤和園很美，要不一會(huì)兒去那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？”
橡皮弟弟來(lái)到了頤和園，頤和園紅墻碧瓦，綠柳成蔭。他走過(guò)一眼望不到頭的七百米長(zhǎng)廊，登上萬(wàn)壽山，看到了頤和園的全貌，他下了山，走過(guò)十七孔橋，就來(lái)到了湖心島，“頤和園真的是太美了！”橡皮弟弟邊走邊看，頤和園的美景，使橡皮弟弟有了一種不虛此行的感覺(jué)。咦，橡皮弟弟突然發(fā)現(xiàn)墻壁上寫著好多“×××到處一游”，橡皮弟弟看到以后非常生氣，就動(dòng)用了他的特異功能，揮揮小手，就把字全擦掉了。
咕咕，橡皮弟弟的肚子叫了起來(lái)，好餓呀，該去吃午飯了，這次旅行就到這了，再見(jiàn)！
四年級(jí)作文300字 篇2
十月末的北方已經(jīng)漸冷，今天早晨起床，天陰沉沉的，不一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨，臨出門時(shí)，雨越下越大，可是，上學(xué)沒(méi)有遲到，其他同學(xué)也一樣。
第三節(jié)下課后，我向窗外看了看，發(fā)現(xiàn)空中已經(jīng)不是急急忙忙往下落的雨點(diǎn)，而是變成了慢慢悠悠地飄落的雪花。我仔細(xì)一看，才看清在空中狂舞飛旋的'是一個(gè)個(gè)六角形的雪花。我興奮起來(lái)，因?yàn)檫@是今年的第一場(chǎng)雪。這個(gè)時(shí)候，也有一些同學(xué)看見(jiàn)了，大家喊起來(lái)“下雪了，下雪了”頓時(shí)，班級(jí)開(kāi)了鍋，大家都向窗外看。外面美極了！十月，樹(shù)木還綠，綠色在與薄薄的白色搭配起來(lái)非常飄落，雪花落在樹(shù)木上，像是給樹(shù)木披上了薄紗。只看見(jiàn)同學(xué)們有的獨(dú)自欣賞著外面飛舞的蝴蝶；有的同學(xué)自言自語(yǔ)；有的拍手稱贊。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)下雪預(yù)兆來(lái)年會(huì)豐收，這是今年的第一場(chǎng)雪，農(nóng)間諺語(yǔ)也證明了這一點(diǎn)比如：“十月小雪雪滿天，來(lái)年必是豐收年�！�
我愛(ài)小雪花，更愛(ài)冬天。
四年級(jí)作文300字 篇3
這幾個(gè)星期來(lái)，一直陰雨綿綿。我起床的第一件事就是拉開(kāi)窗簾，看看外面有沒(méi)有太陽(yáng)。可每回拉開(kāi)窗簾，都令人失望，因?yàn)榇巴馐卿冷罏r瀝的小雨。
家里的衣服越晾越多，換上干凈的衣服，也沒(méi)有陽(yáng)光的味道。被子更叫人受不了，冷冰冰的.，還有一股怪味。
因?yàn)槊刻煜掠�，我們的教室也受不住雨水“百般糾纏”——漏水了。我前面同學(xué)的頭頂，水正在一滴一滴往下滴，座位下都是水，老師只好讓他搬家——坐到黑板跟前。不一會(huì)兒，水就流到我這來(lái)了。我一不小心，將書(shū)包掉下了地，等發(fā)現(xiàn)時(shí)，早已濕透了。在教室的中間的橫梁上漏水太多了，所以這幾天拖地前都不用灑水了。
下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)走廊上、扶梯上都是濕漉漉的腳印，雖然清潔工阿姨在我們上課時(shí)，都重新拖過(guò)了，可一下課，又被同學(xué)們踩得不成樣子。
墻壁上、窗戶上都是濕濕的，上面沾滿了霧，都可以寫字、畫(huà)畫(huà)了；把紙巾往墻壁、窗戶上抹一抹，拿下來(lái)，都成濕巾了！
唉，不知道這討厭的下雨天什么時(shí)候才能和我們告別，多么渴望陽(yáng)光呀！
四年級(jí)作文300字 篇4
在我們的身邊有許許多多的老師，但是我最喜歡我們班的語(yǔ)文老師。
我們的.語(yǔ)文老師是大隊(duì)輔導(dǎo)員老師，我們的老師不僅要教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還要管一些亂七八糟的事情。我覺(jué)得我們的老師非常辛苦，因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師每天要批51個(gè)人的作業(yè)，再加上每天都在很晚的時(shí)候備課，有時(shí)還要出差。我們卻還一而再再而三惹語(yǔ)文老師生氣，我們有的時(shí)候非常不聽(tīng)話，把字寫得非常不好，我們真是太不應(yīng)該了。我們真是欠語(yǔ)文老師太多了，是語(yǔ)文老師教我們寫字，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們長(zhǎng)大以后成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。就算我們?cè)傩量�，也沒(méi)有語(yǔ)文老師辛苦，我們應(yīng)該幫助語(yǔ)文老師做一些事情，讓語(yǔ)文老師減輕負(fù)擔(dān)。我們的語(yǔ)文老師有時(shí)候還會(huì)給我們發(fā)禮物，帶我們?nèi)ヅ郎�，讓我們�(cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師是最好的老師。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)您的期望。
語(yǔ)文老師，您真是太辛苦了，我們一定把考試都考好的，讓您開(kāi)心，快樂(lè)。��！老師您是風(fēng)，我們就是小草，時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們。��！老師您是園丁，我們就是花園里的樹(shù)，您時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
四年級(jí)作文300字 篇5
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“是你給了信心和鼓勵(lì)，使我找回了自信，讓我勇敢面對(duì)困難。
你還記的我上幼兒園的時(shí)侯嗎？那時(shí)的我不懂事，做什么都比別人落后。小朋友做起操來(lái)連貫利落，可我怎么也跟不上音樂(lè)的節(jié)奏；當(dāng)拍皮球時(shí)，別的.小朋友一口氣能拍上幾十個(gè)，可我連一個(gè)都成問(wèn)題； 更讓我覺(jué)的失望的是，別的小朋友畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，而我呢，唉……在我絕望的那一刻，是你給予了我鼓勵(lì)。
上小學(xué)時(shí)，你也是時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我。我印象最深的是三年級(jí)的語(yǔ)文測(cè)試只考了84分，當(dāng)知道成績(jī)的那一刻，好像天都快崩塌下來(lái)了似的。回到家，我心情很沉重，你見(jiàn)到我一副悶悶不樂(lè)的樣子，便問(wèn) 我：”怎么了�！拔抑ㄖㄟ磉淼匕亚耙蚝蠊嬖V了你，我原以為會(huì)得到你的責(zé)罵，但你卻對(duì)我說(shuō)：”幼苗最終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，小溪最終會(huì)聚成大海�！拔议_(kāi)始還不明白其中的道理，仔細(xì)地琢磨著。
媽媽是你告訴了我做什么事都不可以一步登天，失敗沒(méi)什么可怕，我要勇敢面對(duì)。
四年級(jí)作文300字 篇6
假如——假如我是一片普普通通的小樹(shù)葉。我也要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這短暫的一生。
在生機(jī)勃勃的春天，我探出小腦袋，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰。是的，我有了生命，我出生了！這時(shí)的我，嫩綠嫩綠的。嫩的微微有些黃，我在過(guò)金色的少年時(shí)代。
這好日子沒(méi)過(guò)多久，就迎來(lái)了炎熱的夏天。這時(shí)，正值我的壯年。我翠綠翠綠的，我要用我的`身體遮住火辣辣的陽(yáng)光。堅(jiān)持，堅(jiān)持一下，聽(tīng)啊！人們?cè)诜Q贊我呢！我真高興，真幸福。仿佛送來(lái)了盛夏里陣陣清涼的風(fēng)。整個(gè)夏天我在甜蜜的稱贊中度過(guò)。
秋風(fēng)吹過(guò)，涼涼的，驅(qū)散了夏天的炎熱，給人以秋的感覺(jué)。秋天到了。我的葉子慢慢變黃。總有些預(yù)感，我要離開(kāi)朋友們了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就慢慢的，輕輕的，像一只金黃色的蝴蝶飛向大地，投進(jìn)母親的懷抱。雖然我離開(kāi)了大樹(shù)，但我的使命還沒(méi)有完成。我要落在大樹(shù)的旁邊，化為肥料，為明年的葉子積蓄養(yǎng)分。
我，做為一片樹(shù)葉，壽命不長(zhǎng)�？墒�，我有我的用處。可以凈化空氣，可以為人們乘涼，還可以化為肥料。
假如我是一片樹(shù)葉，我將會(huì)一生無(wú)憾！
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