四年級的作文【必備7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我想擁有超能力,因為很多事情是人們辦不到的,只要擁有超能力就可以辦到,而且有些人類還不知道的謎,有了機(jī)器還是辦不到,有了超能力就不同了。
如果有了會在水中呼吸的超能力,我會潛入大海,探訪神秘的海洋生物,觀察五彩繽紛的珊瑚和那銀光閃閃的海山。千萬別忘了,還有千奇百怪,又神秘又恐怖的沉船。
如果我擁有會飛的超能力,我會跟鳥兒一起飛翔,還會沖破大氣層探訪外星人的家,再和太陽伯伯和月亮姐姐打聲招呼,再去給火星、水星等等檢查身體。再和它們在宇宙中玩耍。
如果我擁有力氣很大的'超能力,我會立刻跑到四川,為它們重建家園,一起建造又高大又溫馨的家園。
如果我擁有比科學(xué)家還聰明上千倍的超能力,我會創(chuàng)造出現(xiàn)在治不好的病能治好的機(jī)器讓全世界加大發(fā)展,再創(chuàng)造為人類服務(wù)的機(jī)器人,讓人類的文明向前邁進(jìn)一步。
如果我擁有穿縮時代的超能力,我會到三國時代,請張飛到現(xiàn)代來,請他吃個冰糕,再把他送回去。我會穿縮到恐龍時代,阻止恐龍滅絕,讓它們成為我們的寵物。
你說擁有超能力好嗎?
四年級的作文 篇2
我出生在寧波,算是一個地地道道的寧波人,但是我卻不會說寧波話。因為爸爸和媽媽一直喜歡用普通話交流,家里幾乎不講寧波話,誰讓爸爸不是寧波人呢?
等我上了小學(xué),外婆就覺得寧波人是不能不學(xué)寧波話的,因為寧波話又親切又有味道。就這樣,開始了我好玩又有趣的學(xué)寧波話經(jīng)歷。
記得有一次,外婆煮了一大盤的螃蟹,她熱情地招呼我們:“快吃吧,趁熱吃,這些螃蟹交關(guān)壯的(寧波話讀zhang)!蔽衣犃艘院笥X得很奇怪:“為什么很臟呀,螃蟹難道沒有洗過嗎?”媽媽聽了以后就哈哈大笑起來,上氣不接下氣地說:“軒軒,那個外婆不是說“臟”,而是說“壯”,就是肥的意思,螃蟹很肥的了!蔽疫@才恍然大悟。
這件事兒以后,我很喜歡用“zhang”這個寧波話了,時不時會冒出一句:“媽媽,你看那個人真zhang呀!”媽媽哭笑不得地糾正我,用“zhang”形容人是不禮貌的`,一般會說“結(jié)棍”,“這人交關(guān)結(jié)棍”。然后我又喜歡上了“交關(guān)”這個詞,到處用,“交關(guān)好”,”交關(guān)多”,“交關(guān)美”我就覺得寧波話超級好玩?次疫@么有興趣,外婆教了更多有趣的寧波話,什么很舊很舊叫“舊那那”,很直很直叫“筆筆直”,做人沒意思叫“淡勢勢”,還有滾燙滾燙叫“噠噠滾”……然后我就愛上了這種寧波話,并把它用到一些奇怪的地方,讓老媽和外婆又氣又笑。
聽了我的故事,你們也覺得寧波話很好玩吧,大家一起來學(xué)吧!
四年級的作文 篇3
暑假,我和爸爸媽媽一起去泰國游玩,泰國不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有許多好玩的項目:騎大象,從林飛躍,海邊滑翔傘……在我的心目中聽起來,玩起來最刺激的就是——-叢林飛躍。
開始叢林飛躍了,我們穿上了“盔甲”。教練把我?guī)У揭黄瑹釒в炅郑@里隨處可見高聳入云的百年大樹。一路上我心里忐忑不已,心想著會不會有什么危險?到達(dá)起點時我們突然聽見一聲尖叫,抬頭一看,高處一條鋼索上一個阿姨飛快地滑向遠(yuǎn)處。我看呆了,心里既緊張又有點期盼。當(dāng)教練把我掛到鋼索上,從架設(shè)在千年百樹上平臺上推出去的時候,我非常害怕,全身發(fā)抖,我的手和腳都緊緊的抓住安全繩,耳邊聽到教練大聲地喊:“真棒,你真棒,把手放開一點點!蔽覈L試著松開一支手,哇,好棒,看著腳下迅速移動的樹木,我仿佛就是一只在熱帶雨林里自由飛翔的小鳥。經(jīng)過2個關(guān)卡的適應(yīng),后面的30個關(guān)卡我一點都不害怕了。
叢林飛躍的教練非常幽默,也非?蓯邸U驹谌、四十米高的平臺上,望著深不見底的地面,我們都有點緊張。突然上面有幾滴水落下來了,可愛的教練用不太標(biāo)準(zhǔn)的中文對上面的人說:“別撒尿了!”我和媽媽都笑啦,瞬時所有的`緊張都不復(fù)存在了,整個叢林中只聽到我們的笑聲、呼喊聲。我開始慢慢享受在鋼索上滑行的過程,就像一個長臂猿在叢林中自由的穿越。從這邊蕩過去,從那蕩到另外一邊。
叢林飛躍真是太好玩,下次有機(jī)會我一定要玩一次!
四年級的作文 篇4
我們學(xué)校里有很多美麗的景色,其中我最喜歡的就是校門旁的小花園了。
就在操場的對面,那小花園里面是一塊不大的草坪,里面種著桂花、月季、楓樹等植物,非常茂盛。草坪上有幾條用石磚鋪成的小路,它們分別通向三組石桌和一條兩邊綠樹成蔭的羊腸小道,猶如漂亮的絲帶穿插于綠毯似的草坪之間。
春天到了,小花園里一片片綠瑩瑩的綠色真惹人喜愛。沿著小路往前走,是一棵棵小小的楓樹,楓樹下面,有一叢叢的紅薯苗,那顏色嫩綠嫩綠的。再抬頭往前看,是一座木制小涼亭,瞧,有幾個同學(xué)正在里面寫作業(yè),就連樹上的小鳥也在為他們喝彩呢!
夏天,小花園的.樹更是郁郁蔥蔥,還有一些不知名的小花兒在草叢間悄然綻放。許多同學(xué)在大樹下乘涼,小涼亭里三兩個同學(xué)正聊天,寫作業(yè)呢,多么愜意啊!
秋天,月季開了,桂花香了,整個小花園被濃郁的花香包圍了。在這個“天然氧吧”里,令人是格外精神。因為大家都在享受著收獲的快樂。
冬天,小花園似乎已被冷落,無人進(jìn)入,因為人們都早早的回家啦。你可知道?那孤零零的樹枝現(xiàn)在醞釀著能量,等待著明年的來春再放春暉?
我學(xué)校小花園!更愛那生氣盎然的景象。
四年級的作文 篇5
年輕真好!青春真棒!青春有催人奮進(jìn)的力量,有把夢想變成現(xiàn)實的力量,有把人的一生改變的'力量,有表現(xiàn)自我、亮出自我表現(xiàn)的力量。
因為我們年輕,所以我們有太多的夢想。為了夢想,我們甘心付出汗與淚。我們深信付出是為了收獲自己所擁有的夢想。盡管需要用時間來調(diào)節(jié),正是這調(diào)節(jié)的過程才使我們的生命多姿多彩;也正是因為調(diào)節(jié),才使平衡的期盼增添了我們心中的一絲悸動,給予我們更大的力量。
因為我們年輕,所以我們渴望成功。我們希望被鮮花和榮譽(yù)包圍著,高興過后,會給我們帶來催人奮進(jìn)的生命動力。成功后,我們盡情歡呼,但失敗后,我們要冷靜地接受,要拿得起,放得下,這才是我們中學(xué)生的胸襟。
因為我們擁有青春,所以我們的情感色彩斑斕,我們不會讓心情抹上永久統(tǒng)一的色彩。因為生命要用淚和笑來點綴,我們在為世界舉杯歡呼的同時,也許會有潸然淚下的一面。沒有什么值得我們永久的悲嘆,也沒有什么值得我們永遠(yuǎn)地沾沾自喜。
四年級的作文 篇6
在一個寧靜的夜晚,我做完作業(yè)不知不覺的躺在床上。
我來到一個奇怪的世界這個世界叫奇異國,我感到奇怪。我看了以下周圍的人都倒這走路做事,這是為什么呢?這個事引起了我的興趣我便走向前問了一位叔叔,叔叔請問:你們走路為什么倒著走呀?我?guī)е蓡栒f”
叔叔告訴我:這個國的國王在昨天下的命令所有比他高的人都要倒著走,國王才1米3所以人們都要倒這走違者殺無赦,你姑娘你趕緊倒著走吧不然要給殺頭的!
我因為不會倒立所以我依然站著我看到了許多奇怪的事情比如人倒立采梨。蘋果……
此時我在逛大街突然一只手把我抓住了,我回頭一看原來是個士兵把我抓住了他嚴(yán)厲的對我說:你難道不知道規(guī)矩嗎?”
我說:規(guī)矩?我笑了,倒立也叫規(guī)矩那分明是折磨人麻,什么規(guī)矩不規(guī)矩的。我憤怒的'
說。”
士兵把我抓去見國王,士兵拉著我走進(jìn)一個宏偉和壯觀的皇宮,我看見一個小人兒作在高高的皇位上,我笑出了聲:哈哈這么小的人也可以當(dāng)皇帝我有點迷惑不解!
皇帝見我笑他個子矮,就下了一道命令把我退出午門立刻問斬。
于是就有一大堆倒立的士兵拉著我把我拉到斷頭臺上我驚恐了!笔姑膾暝
丁零鈴,鬧鐘想了我醒了,原來剛才是一場夢!
四年級的作文 篇7
您想認(rèn)識我的一家嗎?那么,先請您看看這張“全家!卑伞G,那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人,就就是我的爸爸;你看,坐在中間那個白凈凈的小姑娘,瞇著雙眼。她呀,就就是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便就是我親愛的媽媽。我生活在一個幸福美滿的家庭里。我有一個幽默活潑的爸爸和一個能干樸實的媽媽,雖然我家的生活并不很富裕,可就是每一天都充滿了快樂。我有一個好媽媽,她就是我的好朋友,此刻我們經(jīng)常談心、聊天,這讓媽媽很了解我;我犯錯誤的時候,媽媽會理解我。每當(dāng)我放了學(xué),媽媽立刻就讓我寫作業(yè),寫不完就不能吃飯。我明白,媽媽這就是為了督促我快些做完作業(yè),晚上能夠早些上床睡覺,以保證第二天能夠精力充沛的聽課。其實這并不就是媽媽真的“狠心”。而且,媽媽還讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課,復(fù)習(xí)完就讓我預(yù)習(xí)新課。此時如果有一道題我不會做,爸爸媽媽就來幫忙,細(xì)心的教導(dǎo)我,我也牢牢的記在心中,下一次遇到這樣的題就會做了。
我還有一個幽默聰明的爸爸。每當(dāng)我不開心時,爸爸總會想出辦法逗我開心。爸爸還就是我的游戲伙伴。每當(dāng)閑暇時,爸爸會和我下棋、打撲克,有時候爸爸還會指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲。爸爸說,玩游戲能夠鍛煉我的思維和反應(yīng)潛力,但要適可而止,不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。接下來該向大家介紹一下我了。我就是一個活潑可愛、思維敏捷、字跡工整、遵守紀(jì)律的女孩兒。我愛說愛笑愛畫畫、活潑開朗、能歌善舞。當(dāng)然,這些還少不了爸爸媽媽對我的培育呢!從小,爸爸媽媽就給我買很多的書,給我講許許多多的故事。在學(xué)習(xí)上,如果得了高分后被媽媽夸,就驕傲就是不行的。所以得有爸爸提醒你:你還不就是那么完美,要不斷地提高、總結(jié)經(jīng)驗,使自我再上一層樓。爸爸媽媽的夸獎和批評就像兩股風(fēng),而我們要把自我的.船,掌握好平衡。不自滿也不氣餒,并不偏向哪一邊,才能進(jìn)步!不管就是批評也好,還就是夸獎也好。它們都就是兩個極端的斷言,都有一個共同的出發(fā)點——那就就是愛!
時光如同流水般的逝去,在人世間我已經(jīng)度過了十二個春秋,其間有數(shù)不清的人為我操心勞累,為我生氣煩惱,為我高興激動。我親愛的爸爸媽媽,用一句句真誠的教導(dǎo),使我健康的成長;用一個個行動影響著我,教育著我。他們就是我心目中最理想的爸爸、媽媽。
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