我長大了四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我長大了四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我長大了四年級作文1
老師說：“璨璨，你長大了�！�
一天，老師把鮮紅的100分試卷交給了我。我高興地快要跳起來�？墒呛髞�，當我瀏覽試卷的時候發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，我想：爸爸答應我，如果考了個100分就帶我去北京玩。如果我告訴老師，那我去北京的愿望豈不是泡湯了�？墒�，從一年級開始老師就常說做人要誠實守信。下課了，于是我大膽地走進老師辦公室說：“何老師，這一題我寫錯了，你沒有幫我標出來�！崩蠋熆戳�，用紅筆把分數(shù)改成了99分，說：“璨璨，你的成績雖然是99分，而你的品德卻是100分。”放學了，我把這一件事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽異口同聲地說：“兒子，你可長大了!”聽了爸爸媽媽和老師的表揚，我更是堅定了。
不久后，我家買了一臺電腦，我天天都沉迷在游戲的世界里，把老師布置的作業(yè)都拋到了九霄云外。到了期中考試，試卷的分數(shù)一出來，我的分數(shù)才80分。回到了家，爸爸說：“兒子，這一次期中考試考了多少分?”我回答說：“80分�！卑职趾莺莸卮蛄宋乙活D，還把電腦放到他自己的'房里，給電腦設置了密碼。從此，我懂得了做人要謙虛，不能驕傲。
還有一次，同學在秋游時一不小心，碰到了一塊大石頭，門牙磕破了。于是，我打電話給了媽媽，讓媽媽帶他去醫(yī)院。星期五的班會上，老師表揚了我和我媽媽，還讓別的同學向我學習，我非常高興。從此我懂得了：同學們要相互幫助。
從此，只要我每做了一件好事，我都會覺得自己是真正的男子漢。
我長大了四年級作文2
隨著時間的流逝，每一個人都會長大，體格上的成大，或是思想上的成長。而我，在幾天前的那一刻，我覺得我長大了。
那天，媽媽出差不在家，爸爸去別人家做客，爸爸臨走前讓我晚飯自己在家里煮，我也爽快地答應了。但不久，我就被自己盲目的自信狠狠地扇了一巴掌。
剛一開始，我就感覺到了做飯這件事很燒腦。首先，我還得想清楚今晚要吃什么：要營養(yǎng)，還要容易煮……最后，我決定了做牛肉炒馬鈴薯。第二，冰箱里材料都有，馬鈴薯的外皮也很容易剝，但難的就是——牛肉的`調(diào)料放什么，該放多少?頓時，我覺得那半斤牛肉就像魔鬼一樣縈繞在我的頭上。最后，我靈機一動，干脆就半勺糖、一勺料酒、半勺胡椒粉、一勺醬油，再來一點耗油，倒在碗里攪拌均勻，碗里的腌汁都吸收得差不多了，我便開始炒了起來。我把牛肉倒進熱油鍋里，大概炒到七分熟，緊接著我把馬鈴薯切成條，結果切得又慢，時間又長，鍋里的牛肉散發(fā)出一股焦味，糟糕!我手忙腳亂把馬鈴薯條倒進鍋里。不斷翻炒，就這樣，一道所謂的薯條炒牛肉就完成了。我把飯煮好后，迫不及待品了一口，哇……我差點吐了出來，牛肉炒得太老了，還有焦味，比鹽還咸，馬鈴薯不是硬得生澀，就是熟得斷掉了。
經(jīng)過這次親自下廚，我終于體會到了媽媽平日里操持一日三餐的不易，我只是炒了一道菜就感覺費了九牛二虎之力，更何況媽媽每天做的都是三菜一湯啊!可我不僅不領情，還總是嫌這個太咸，那個太淡，現(xiàn)在想想我真是太不應該了。
今后，我肯定不再挑剔媽媽做的飯菜，而是要為媽媽分擔力所能及的家務事。這一刻，我長大了!
我長大了四年級作文3
從小到大，父母無時無刻不再給予我關懷和愛護，而我就像是一個永遠也長不大的孩子，而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。
暑假接近尾聲時，在我三寸不爛之舌地游說之下，媽媽終于答應給我一次下廚房的機會。今天我的任務就是要完成一道雞蛋炒西紅柿，雖說這是一道再簡單不過的菜了，可是對我來說仍是不小的挑戰(zhàn)。
第一步我學媽媽的樣子系上圍裙，第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地沖洗了一下，竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農(nóng)藥，一定要多洗幾遍洗干凈，幸好有媽媽在一旁提醒我，不然就要出大事了。接下來就是熱鍋，我小心翼翼地打著火，接著我拿起油桶往鍋里倒油，突然，鍋里的油噼哩啪啦地往外濺，那聲音好似一場交響樂，我措手不及，只得連連后退。媽媽見到我這一副狼狽的樣子，幸災樂禍地說：“怎麼樣，做飯不是那麼好玩兒的'事吧！”雖然我非常氣不過，但是打心里還是默認了。等到聲音漸漸小了，我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋，我先把兩個雞蛋打到碗里，攪拌均勻，再到入鍋中，最后我把西紅柿一股腦兒到進鍋里，因為怕他們粘住鍋底，所以我不停地翻炒，并手忙腳亂的從調(diào)味盒中取了一些調(diào)料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了，我偷偷地嘗了嘗，味道還不錯。
我把菜端上了餐桌，父母的表情很是驚訝，他們邊議論著什麼邊品嘗著我的菜，我心里犯了嘀咕：這菜到底怎麼樣，你們給個意見行不行。不久他們臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑，他們居然夸贊我說：“女兒第一次下廚表現(xiàn)不錯，繼續(xù)努力吧！”
看到父母心滿意足的樣子，我很高興，我第一次感覺到自己長大了，可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。
我長大了四年級作文4
hi ，大家好，我的名字叫婷婷，今年上小學四年級。我的臉蛋園園的，一對眉毛濃濃的，一雙大眼睛水靈靈的。挺拔的鼻子，一笑就露出兩個小酒窩。一頭烏黑的'頭發(fā)，扎著一個馬尾辮，走起路來一搖一晃的，不過，我的身材可有點小胖哦！
我有一個小小的優(yōu)點，最擅長做家務了，家里人都夸我能干。雖然我只有十一歲，但爸爸媽媽在家里對我做事情還是比較認可的。星期天早上，我們一家在吃早飯，媽媽邊吃邊交待今天的事情。我和你爸爸廠里忙著要趕貨，沒時間燒飯給我們姐弟倆吃，所以，你今天要獨立，當一回小主人，你要把弟弟照顧好。說著，媽媽掏了 10 元給我，讓我買點中飯菜吃。然后，爸爸媽媽都上班去了。
中午，快到 10 點 20 分了，我跟弟弟商量一下，讓他看電視，我去做飯。我在米缸里舀了兩碗米，放在盆里，再在盆里放點水，掏一淘，用水搓一搓，洗干凈，把米放到電飯煲，加一點清水，插上插頭，開始煮飯。接著，我把買回來的土豆用刀切成絲，弟弟電視也不看了，跑來好奇地問我： “ 姐姐，你真的會炒菜嗎？你一定沒有媽媽炒的好吃！ ” 啍，你可別小瞧我。今天就讓你嘗嘗老姐的手藝吧！我邊切邊把土豆絲放入水中。因為從《十萬個為什么》中知道土豆絲泡在水中，不變色。切好土豆絲，打開煤氣開關，第一時間把鍋燒燙，放點油，至七成熱，再放土豆絲，不到 5 分鐘，一道香噴噴的酸辣土豆絲就炒好了。這時，我叫弟弟過來吃飯，弟弟拿起筷子夾了一口，一吃，哇！和媽媽炒得不分上下。弟弟一邊吃一邊贊不絕口。
晚上，爸爸媽媽一到家，弟弟就講述了我今天的做飯的整個過程。媽媽聽了，撫摸著我的頭說： " 我家婷婷真的長大了。”
我長大了四年級作文5
四年級第一學期，我參加了閱讀寫作提高班。學期結束時，我被評為了“優(yōu)秀學員”，并獲得了“優(yōu)秀學員獎”。你別看這說的輕松，做起來可是何等的困難�。≡诮�(jīng)過不懈的努力后，我終于感受到：我長大了。
記得當初剛學寫作文時，自己很束手無策。每當看到作文題，腦子里就空空的，一片空白，平時辛苦積累下來的那些好詞好句好段，現(xiàn)在都不知跑到哪兒去了。在上課時，語文老師就經(jīng)常提醒我們：作文是認識水平和語言文字表達能力的體現(xiàn)，一定要學會觀察與積累，并在觀察中，展開聯(lián)想與想象，逐步提高寫作能力，這樣平時在做那些習題與練習卷時，便能夠及時想到答案，取得優(yōu)異的`成績。
為了拓寬寫作的思路，我便報名參加了閱讀寫作提高班。參加了這個班后，無論刮風還是下雨，我都堅持上課。希望能夠進一步提高自己的寫作水平。在聽課時，無論是老師口頭的講解，還是寫在黑板上的提要，我都用心記在腦子里，仔細記在筆記本上�；丶液�，我還一次又一次地練習寫作，在寫作中加深理解作文的要求。終于，在經(jīng)過不懈的努力后，自己一點一滴的進步，得到了老師的肯定，并授予了我“優(yōu)秀學員”的稱號。可見我獲得這份稱號是付出了多少的汗水�。�
有進步，有提高，自然是值得慶幸的事。但在自豪之余，我更多的想到：榮譽僅僅是一個鼓勵，要多看到差距，想到努力的方向。
我長大了四年級作文6
成長如一場春雨，給我們留下了點點滴滴的快樂。也讓我有了不少收獲。
有一件事，讓我歷歷在目：那是在我七八歲的時候，爸爸媽媽為了鍛煉我的.獨立性，就讓我獨自一人睡覺。一天晚上，爸爸看我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，便悄悄離開了。后半夜，我覺得嘴里干干的，有點渴，便從夢鄉(xiāng)中醒來。我揉了揉眼睛，把手一揮，便把床邊的臺燈打開了，整個房間頓時明亮起來。我把被子披在背上，雙手各捏著一角，下了床，推開房門，來到客廳。我借著臥室門縫露出了一絲光，正要拿起餐桌上的杯子喝水時，突然，看見從陽臺上走出一個小不點的白影。頓時，我的后背冒出了一股股涼風，嚇得我后退了幾步�？赡莻�白影一步一步向我靠近。我用被子捂住臉，只露出兩只眼睛想看個究竟，慢慢靠近那白影。我感到害怕，于是拿起被子向白影扔了過去。過了一會兒，我見沒了動靜，便趴在沙發(fā)上睡著了。
第二天一早，我起來發(fā)現(xiàn)我家的寵物貓絨玩具小兔嘟嘟躺在被子里睡得正香！原來昨天晚上那個“白影”竟是小兔嘟嘟，我不禁大笑起來。
我想每個人心里都住著一個“白影”，但是，只要你那顆勇敢的心還在燃燒，那個“白影”就會逃之夭夭。那個晚上之后，我膽子變大了，再也不害怕一個人睡覺了，爸爸媽媽也夸我長大了。
我長大了四年級作文7
今天是四年級上冊開學的第一天。我和爸爸走進教室，看見了我們的新班主任_茅老師。我們交了寒假作業(yè)和成績報告手冊以及餐費等等費用。
報完了名，爸爸跟我說：“孔凌輝，你已經(jīng)長大了，從今天起，早上，我送你來上學。放學后你自己乘工交車回家，這是鑰匙，回家后馬上做作業(yè)�！闭f著便把鑰匙遞給了我。
放學了，我開始提心吊膽起來。因為我是第一次一個人做工交車地。到了車站，我看起了工交車站站牌。
終于，我的目標車_803來了，于是我上了車。803路工交車向工交車車站進發(fā)。
不只過了多久，803路工交車的終點站_輕紡城汽車站到了。于是，我下了車，又換乘805路工交車。剛上車，車上就只有一個坐位，于是，我走過去，坐下了。
大概乘了五六站，只見一個手拿拐杖的老奶奶上車來。老奶奶快速地瀏覽了一遍車子，發(fā)現(xiàn)所有坐位都有人坐了。我發(fā)現(xiàn)了老奶奶。于是，我就從坐位上站起來，把坐位讓給了老奶奶坐。老奶奶見了我，對我說：“你真好！”我說沒什么。
終于，我到了目的地。于是我下了車。大概走了十多分鐘，我到家了。
我到了家，開始做作業(yè)。
終于，爸爸媽媽回來了。于是，我把我上車到回到家經(jīng)歷的'事情詳細的說了一遍。爸爸媽媽聽了，都夸我長大了，懂事了。我聽了，心中比吃了蜜還甜！
我長大了四年級作文8
我已經(jīng)是四年級的學生了，可爸爸媽媽總把我當幼兒園的小孩看待，著實讓我有點“郁悶”。我說我長大了，那當然是有充足的證據(jù)可以證實的。
暑假里的一個早上，我一起床就發(fā)現(xiàn)爸媽都上班去了，他們忙得連我的早飯也沒做。我的肚子餓得咕咕叫，對了，就自己炒雞蛋吃吧！可是，平時都是媽媽做的，我從來也沒學過這門“手藝”呀。我硬著頭皮，學著媽媽的樣子打著煤氣灶的火，把鍋放在爐子上，倒入一些菜油，然后從冰箱里拿出兩個雞蛋，笨手笨腳地打在碗里。這時，鍋里的油冒起了白煙，發(fā)出吱吱的響聲。不好，油要燒著了！我手忙腳亂地把剛打入碗里的雞蛋倒入鍋里，只聽“哧”的'一聲，從鍋里竄起一股火苗，盡管我迅速將鍋撤離了火源，油沒有再燒起來，但鍋里的雞蛋卻變成了黑糊糊，我這位小白臉也變成黑包公了�！鞍Γ∵@真是吃雞蛋容易，炒雞蛋難啊。”我自言自語道。不過為了解決“溫飽”問題，我決心再嘗試一次。這一次，我吸取了頭一次的教訓，先把雞蛋打到碗里，再點火、倒油，等油熱了后，我再不慌不忙地把雞蛋倒入鍋里，加入佐料進行翻炒。不一會，廚房里彌漫著雞蛋香味，一盤金黃色炒雞蛋出鍋了！
吃著自己親自做的雞蛋，心里特別地美。我已經(jīng)不是衣來伸手、飯來張口的小孩子了。我可以鄭重地向大家宣布，我——宋明達長大了！
我長大了四年級作文9
我不想長大，因為我可以無憂無慮地和小花小草玩耍，我們手牽著手一起迎風舞蹈。我們今天正在舉行講故事大賽，誰講得好，誰就是冠軍，可以獲得我身上的桂花串成的項鏈。我是裁判：“開始！”首先是喇叭花姑娘講故事，她嗓門可好聽了，唱起歌來令人陶醉。她輕聲細語地說：“從前有個小姑娘……”進行了一輪又一輪的比賽，玫瑰花獲得了最佳，我為她戴上了桂花項鏈。
我不想長大，因為我可以躲過人類的大鋸子。今天我們玩得正開心，突然傳來一陣“轟隆轟隆”的聲音。小花小草異口同聲地說：“是人類，小樹苗小心！”我聽了他們的話，發(fā)現(xiàn)一群人手拿著電鋸朝這邊走來，后面還跟著一輛大卡車，卡車上裝了許多被砍斷的木頭。我很害怕，心想：他們不會砍我吧。沒想到他們卻直接略過我，走向身后的樹林。我嘆了口氣，對小草們說：“沒事了�！彼麄冇謴牡乩镢@了出來，我們又開心地玩耍起來。
我不想長大，因為小時候我可以受樹媽媽的`保護。這天，我們正在講笑話，突然“轟”一聲嚇壞了我，我哭了起來。樹媽媽安慰我說：“別怕，娃娃。”一邊撫摸著我，一邊朝天空看：“要下暴雨了�！蔽揖o緊抱住樹媽媽，小草們互相擁抱在一起，像團團圓圓的一家人相互安慰。雨過天晴，我朝天空一看，居然有彩虹。我一回頭，樹媽媽身上全濕透了，而我卻干干凈凈的，我想一直享受樹媽媽的保護。
我不想長大，長大會更痛苦，長大就不可以和小花們一起玩耍了。我想無憂無慮地玩耍；我想一直受到樹媽媽的愛護；我想躲過人類的魔爪。
我長大了四年級作文10
我現(xiàn)在會做很多事情了，我可以幫媽媽做家務事，比如：掃地，拖地，洗碗，洗衣服，擦桌子，我還會煮飯和炒菜呢，會炒的菜不多，但我做得可好吃了。
一天，爸爸媽媽對我說：“今天我們不做晚飯了，就由你做一次飯�！蔽铱筛吲d了，這是我第一次自已一個人做飯。下午，我早早就走進廚房，先把土豆皮去了，再切絲，洋蔥也去皮切絲。土豆絲比洋蔥好切多了，我切洋蔥的時候經(jīng)常突然掉眼淚，然后再把西紅柿洗好切了。
一切都準備好了，開始煮飯了，先把米洗好，放進鍋里，插上電飯鍋的插頭。接著開始炒菜了，先把鍋燒熱，再放入少許油，然后再把土豆絲倒進鍋里，放進鹽，雞精，不停的翻炒，一道菜就炒好了，開始炒第二道菜，先打好雞蛋，再把油燒熱，把雞蛋倒在鍋里，翻炒幾下，再放進洋蔥，放進鹽，雞精和老酒，再翻炒幾下。第二道菜就做好了。接著做第三道菜，先打幾個雞蛋，再把切好的.西紅柿倒入鍋里翻炒幾下，再倒入少許水，等水燒開，再倒入雞蛋，然后切幾根蔥，撒到鍋里，最后再淋上幾滴油。美味的菜就做好了，香噴噴的大米飯也煮好了。
碗筷都擺好了，菜也擺好了，爸爸媽媽回來了，我讓他們猜我今天做了什么，爸爸媽媽一聽就知道做了土豆絲，洋蔥炒雞蛋和西紅柿蛋湯。他們都說我的菜做得越來越好，說我長大了，懂事了，會做很多事情了,不用他們太擔心了，我也發(fā)現(xiàn)我長大了。
我長大了四年級作文11
一、教學目標
�。ㄒ唬┲R與技能
1.學習要求掌握的9個生字，會讀，會寫。
2.認識“估、羔”4個生字。
3.學會以對話的形式朗讀課文，了解課文的內(nèi)容。
（二）過程與方法
學生通過對話的形式朗讀課文，交流探究的方法完成本課生字教學。
�。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價值觀
通過學習本課內(nèi)容，理解課文內(nèi)容，弄懂課文所講的道理。
二、教學重點與難點
重點：了解課文的基本內(nèi)容。
難點：讀準生字和正確書寫生字。
三、課時安排
一個課時
四、課前準備
1.布置學生預習課文。要求學生提前把不認識的字讀會，讀三遍課文。
五、教學過程
（一）導入新課
【師問】1.今年你多大了？
2.你在家?guī)痛笕烁苫顔幔?/p>
3.你會招呼客人嗎？
【生答】舉手回答！通過學生的回答，引入新課。
【講解】今天，我們學習《我長大了》，了解扎西是怎樣的一位孩子。
【板書】4我長大了
【教師活動】范讀一遍課文。
【學生活動】一邊聽，一邊把不認識的字畫出來。
【學生活動】齊讀課文。交流合作，完成學案。
【板書】一、生字
【提問】針對板書，提問學生生字的拼音、組詞、結構、部首或偏旁、總共幾畫。
【教師活動】通過學生的回答，糾正學生的不足，完成板書。并解析字體結構和書寫方法。
【學生活動】認真聽講，改正學案的`錯誤。
【練一練】辨形、注音、組詞。（課后練習第二題）
【教師活動】講解課文內(nèi)容。
【學生活動】聽老師的講解。
【練一練】熟讀課文，回答問題。（課后練習第一題）
【課堂小結】本節(jié)課主要學習了本課中的生字及課文的內(nèi)容。
【布置作業(yè)】1.抄寫生字，每個五遍
2.熟讀課文
我長大了四年級作文12
我長大了！我長大了！我已經(jīng)成了一位“大人”。從天真幼稚的小班生，變成成熟懂事的大人是多么的不容易呀！這需要經(jīng)受父母的嘮叨，克服自己的怯懦，經(jīng)歷人生的風雨，走過生活的坎坷，才能夠真正長大。不過我已經(jīng)沖過了重重的“關卡”，到了大人的“終點線”，成為了一個名副其實的小大人。
想要成為大人必須具備：一，知識，至于知識嘛！我還是蠻淵博的.，就拿“知”這個字來說吧！它在字典6service@reader8.cn頁，意思是（1 ）知道（service@reader8.cn歲的小孩抱著腿，全身蜷縮在一起，像個大肉球似的。我以光速一般把他抱起，仔細觀察他的傷口。呀！他的小腿全部都是血，傷口處還在不停地流血，我嚇呆了，又把他放在地上，低頭開始沉思：“我應該聯(lián)系他的家長呢，還是找保安？”一抬頭，我突然看見一個阿姨把一個小孩報上樓，我以為就是那個受傷的小孩，心想：“好人不留名，一定會有好報�！鞭D(zhuǎn)過頭，我才發(fā)現(xiàn)那個受傷的小孩依然在原地，哦，原來，那個阿姨抱著另外的小孩呀！我這時顧不了這么多了，我還是以光速度將他抱起，迅速的用紙巾把傷口包扎好。接著就急切的問：“小弟弟，你住幾樓幾號呀？”“嗚，3樓5號�！薄皫讍卧剑俊蔽矣旨逼鹊膯柫诉@個問題。“嗚，3單元�！薄暗趲讞潱俊卑�，我這人，真是健忘呀！這時來了一個老婆婆，他一下把孩子抱過去，給我聚了一躬，沖進了一棟房子。
我看著他們離去的背影，一方面，我為小孩的傷口而揪心，另一方面，為我的行為而驕傲，因為，我可以向全世界宣布：“我長大了！”
我長大了四年級作文13
“我不想，我不想，我不想長大，長大后，世界就沒有童話�！蔽乙贿吢犞@首歌一邊望著桌子上的試卷，不禁熱淚盈眶……
小時候在商場里，無論弄破什么東西，爸爸媽媽總是會在第一時間，一邊撫摸著我的頭一邊安慰我：“沒關系，你還小�！笨墒乾F(xiàn)在呢，無論弄破什么東西，爸爸媽媽總是指著我破口大罵，我哭也沒有用。那時，在睡覺前，我總會不滿地抱怨：“媽媽，我睡不著，快來給我講故事�！倍鴭寢尶偸遣粎捚錈┑亟o我講充滿童話的故事�？墒乾F(xiàn)在，不等我開口，媽媽就塞給我一本世界名著，讓我一口氣看完，再給她講……
拿起原先的照片，我那白白胖胖的臉蛋惹人喜愛，而現(xiàn)在的我，瘦得只剩下皮包骨頭了，我不禁嘆了一口氣……
記得一次考試，我好不容易得了100分，整張試卷全部是大紅鉤。我興高采烈地回到家里，原以為媽媽肯定會大大地表揚我，可是回到家，結果卻出乎意料，媽媽反復“審視”了我的試卷，厲聲指著我說：“作文字數(shù)那么少，才300字，老師竟然能給你滿分，晚上寫一篇600字的作文�！闭f完，媽媽把試卷丟在地上，轉(zhuǎn)頭走了。
我撿起試卷，回到書房，痛痛快快地哭了一場，心里的'煩惱似乎隨著洶涌而出的淚水宣泄出來了。媽媽進來了，以為是安慰我的，其實是來催我的。我無奈地吐了吐舌頭，再次沉浸在“書山題海”中。
那一夜，我徹夜難眠，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)——我真的不想長大。
我長大了四年級作文14
“長大”這一個字眼，相信我們都不 生疏。有 很多人認為：成長是一個漫長的過程。而我卻認為：成長有 時只在 一瞬間。
記得有 一個早晨，我正懶洋洋地躺在 床上睡覺。突然，媽媽把我從夢 中叫醒。她給我拿衣服時，我發(fā)明媽媽的手上有一個小傷口。我問媽媽是怎么弄的'。媽媽說：“昨天上班時紙箱劃了 一下，沒事。”看著這個傷口，我對媽媽說：“媽媽，你去上班吧，今天的家務活我包了，弟弟也由我來照看。”媽媽說：“好吧，你要小心。”
媽媽走之后，我就開始忙了 。首先，我給弟弟寫了 幾個字，讓他照著寫一張。然后我去做家務�？粗@么多的活，我都摸不著頭腦。想到老師曾說過：“只要把任務做好規(guī)劃，安排有 條理，再多也不 怕�！庇谑�，我就開始忙碌起來了 。
首先，打算清水把鍋碗都刷一遍。刷好后，我開始拖地 把被子搬出來曬。洗衣服的時候兒，我不 小心把衣服混上了顏色，這一下又只能重洗。這一洗就是一個半小時。就在 我拖地時，弟弟從房間里跑出來去廚房找吃的，把我拖的地都踩臟了。那時我火冒三丈，真想打他一頓。但是我一打他就跑，他一跑就不 寫了 ，我只好嘆一口氣重新拖地。
最終媽媽回來了 ，我對說媽媽說：“你可算回來了 ，我都快累死了 。”媽媽：“你此刻 知道我有 多累了 吧�！蔽疫B忙點頭。
媽媽，您辛勞了 ，那一刻我長大了 ，我真的長大了 ！
我長大了四年級作文15
我很想長大。第一次在學校拿到新書回家，我?guī)е唤z希望問老爸：“我在學校領到新書了，我長大了！”老爸笑著說：“你還不算長大。”當我會算5+1時，我興奮地說：“我會算5+1=6了，我是不是長大了呢？”老媽說： “你還不算長大�！蔽乙苫髽O了，這不就是長大了嗎？
可是，在接下來的日子里，一次次長大的機會卻被我錯過了。記得有一次，旺旺妹妹在我家玩，當她玩我最喜歡的芭比娃娃時，因為淘氣，把芭比的.頭弄壞了。我的心都要碎了，要知道這可是我最喜歡的芭比，是我攢了好幾個月的零花錢才買的呢！我指著妹妹的鼻子，聲音略帶哭腔地吼道：“臭妹妹，我就不應該把芭比給你玩，你賠給我�！泵妹每拗f：“我不是故意的�！崩蠇寗偤每吹搅�，搖著頭說：“你還沒有長大�！�
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我八歲了，這次我成功地抓住了長大的機會。
那次，我和亮亮哥哥乘車去圖書館。途中，一位老奶奶吃力地上了車，站在了哥哥的座位旁�？筛绺缒兀E著二郎腿，悠閑地聽著MP4，好像沒看見似的。我想都沒想，就站起身來，對老奶奶說：“奶奶，您坐我這兒吧�！崩夏棠堂业念^說：“小姑娘，你真懂事�！�
當然對我來說，抓住長大的機會不止這一次，還有許許多多這樣的事，在這兒，我就不一一列舉了。從經(jīng)歷的這些事情中我也知道了，長大并不是你的年齡變大了、長得有多高，而是要有良好的品德和尊重他人的心靈。
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