【熱】四年級游泳作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級游泳作文，希望能夠幫助到大家。
四年級游泳作文1
今天，我們玩了一個叫“游泳接力賽”的游戲。
梁教練先給我們講了規(guī)則：4個人一組，先討論誰做第一棒，誰做第二棒，誰做第三棒，誰做第四棒。這次我們是游4100的自由泳接力賽。隨后，梁教練給我們分好了組，梁辰翊，我，和兩個新來的男生一組，叫小象隊。梁皓偉，張景淇，七詩姐姐和她弟弟一組，叫小熊隊。我們隊分其中一個男生為第一棒，我為第二棒，另外一個男生第三棒，梁辰翊第四棒。小熊隊分張景淇為第一棒，七詩姐姐為第二棒，七詩姐姐的弟弟為第三棒，梁皓偉為第四棒。比賽開始了，“預備，開始!”，在梁教練的一聲令下，小熊隊和小象隊的隊員們爭先恐后地游了起來，不一會兒，就看出了張景淇游得比較快一點。我心里非常緊張，生怕他們贏了我們。他們隊的第一棒游到了100終點，接著七詩姐姐又開始游第二個100米。緊接著我們隊的第一棒才游完，第二棒的我飛快地游了起來，一會兒，就超過了七詩姐姐。我再繼續(xù)往前游，就是50米的盡頭了。我趕快轉身，一蹬邊就往100米的盡頭游。我游啊游啊，終于游到了100的盡頭。我們隊的第三棒又往前游。緊接著，小熊隊的第三棒也開始游了，不過，我們隊的第三棒還是領先一點。他們游回來了!我們拼命地給我們隊的第三棒加油。他游到了!梁辰翊作為最后一個沖刺的人，理所當然是要拿出自己最快的.速度比賽，所以她游得非�？�。而他的哥哥——梁皓偉也拿出了自己最快的速度游。兩個人不分上下，可到了50米盡頭的時候，梁皓偉轉身慢了，所以他沒能追上梁辰翊。梁辰翊越游越快，噢，你看，梁辰翊已經游進5米線了，4米，3米，2米，1米。噢，梁辰翊做到了!我們小象隊贏了小熊隊!我們開心得不得了。
這真是一次既開心又好玩的游泳接力賽。
四年級游泳作文2
炎炎夏日，誰都不想要在太陽底下暴曬，出去運動的最好選擇就是去游泳了。
穿戴好泳衣泳帽后，我迫不及待地走向泳池，往下一跳，激起一圈又一圈的漣漪。漣漪就好像聲波一樣，一圈又一圈地蕩開，還是凸出的，很是有趣！跳下去時，當然還少不了激起的浪花啦！浪花是扁扁的，長長的，宛若一條湛藍色的絲帶在空中飛舞著，美極了！
跳下去之后，一種清涼的感覺傳遍我的全身，就好像遠離了那酷熱的夏天，取而代之的是那涼爽的秋天。再把頭潛入到藍藍的.水底，仿佛就像置身于大海中一樣。而泳池中其余的人都好像一條條花花綠綠的魚兒在水中遨游著，還時不時地和對面的“魚同伴”嬉戲玩耍了起來。水就像一塊冰似的涼涼的，能趕走夏日的炎熱，水就像藍天那般純凈，那般湛藍，水就像生命的泉水那般源源不斷地從池底拱出……
游泳的時候，我好像魚兒一般，如魚得水，在水中快活自在地游來游去，時不時地變換著泳姿，一會兒蛙泳，一會兒自由泳，還不快哉！我還在水中時不時地吐幾個小泡泡。那些小泡泡串在一起，如同一個個從吐泡機中吹出來的小泡泡似的。我吐著泡泡，覺得十分好玩，便又吐出來一連串的泡泡，泡泡滑過我的臉頰，感覺像是有千萬只小爪爪在撓癢癢。蛙泳的時候，我還會把腳掌張開得大大的，蹬腿的時候，“嗖”的一下就躥了出去，宛若離弦之箭，再把劃開的腳收回來，就像青蛙跳過水面時，飛向另一片葉子時所收起的腳一樣�，F(xiàn)在你可以感覺到在水中是多么的有趣吧！
我喜歡水！我也喜歡游泳！
四年級游泳作文3
每當我去游泳池游泳的時候，總能看到那些在教練和家長的帶領下第一次學游泳的孩子，每當那時，我的眼前總能浮現(xiàn)出我第一次學游泳的情景。那是一段多么有趣而難忘的經歷呀！
那是一個炎熱的夏天，我和小伙伴一起去游泳館學游泳。我激動極了，因為這是我第一次學游泳。我穿著游泳衣，戴著游泳帽，武裝整齊地來到游泳池。我們先來到淺水池練習游泳動作。教練先讓我們學憋氣。我慢慢地下了水，深吸一口氣，再把頭放進水里，心卻一下子慌了，“咕咚咕咚”就嗆了三四口水。當我第二次準備把頭放進水里時，教練說：“止住呼吸，鎮(zhèn)靜點，不要心慌�！蔽以俅伟杨^放進水里，止住呼吸，心里想著：“我一定要鎮(zhèn)靜，不要害怕�！边@次，我居然成功了。教練夸了我?guī)拙�，我心里美滋滋的，教練又教我們做蛙泳動作�?/p>
終于可以下水游泳了。我們背上游泳板，興奮地跑到了深水池。一池碧水，清澈見底，我深吸一口氣，手扶著扶手，一步步下到了水里，身體隨著水的波動不平衡起來。我這才發(fā)現(xiàn)，在水里做動作比岸上難十倍。岸上很輕松的動作，到了水里就覺得腿上掛了許多東西，怎么也游不動。原來在水中的感覺并不是像魚兒那樣自由自在，無憂無慮。在嗆了口水后，身體失去了平衡，我四腳朝天仰翻到水里。我恐懼極了，心里想著，完了。教練把我抱上岸，告訴我說：“蛙泳要趴在水面上，身體放松，讓身體趴在水上，手和腿都要配合好，腿要用力踢出去，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如地在水上游來游去�！蔽以俅蜗碌剿铮南耄骸爸灰遗ψ�，就一定會成功的`。有志者事竟成！”于是我按照教練的要領去做，居然向前游了起來！我終于感受到了成功的喜悅，心里比吃了蜜還甜！
我現(xiàn)在已經可以在水里像魚一樣自由自在地游泳了，并漸漸地喜歡上游泳這項運動。我相信，只要我今后加強鍛煉，將來一定會成為一名游泳健將！
四年級游泳作文4
熱的夏天，我和媽媽去連云港大海邊的阿姨家度暑假。一天下午，我鬧著要媽媽帶我去游泳，媽媽答應了。我們來到海濱浴場，看見了金黃色的沙灘、碧藍的海水、潔白的浪花和嬉水的人們。我興奮極了，撒開雙腿飛奔來到岸邊，正準備下海，媽媽喊住我說：“丁丁，先換游泳衣！”我只好乖乖回到媽媽身邊換衣。
穿上游泳衣，我高興地跑下了水，這才想起：“哦，我是一只‘旱鴨子’，怎么能下海呢？”我從媽媽手里拿起游泳圈，鼓作勇氣“嘭”的一聲，跳向海里，一下子我隨著游泳圈漂在海面上。一朵又一朵浪花卷來，游泳圈和我在水里直打轉轉，我大呼小叫，兩手兩腳在水中不停地胡亂撲騰。我狼狽不堪地去問媽媽怎么游呀？媽媽告訴我：游泳時要用腳上下拍打海水，兩手用力左右劃動。背對著海浪，防止嗆水！“哦，學游泳這么簡單？！”
我又勇敢了，按媽媽教的方法，學了一會兒。我大聲歡呼起來“我學會游泳了！”就開始努力往深水處游！我游啊游，周圍還有幾個高鼻子肥胖的俄國女人看著我“噯，噯”逗著我笑呢！突然遠處一個巨大的浪潮涌了過來，從側后面劈頭蓋臉把我悶在水里！在我“嗷”“嗷”，“啊嗚”“啊嗚”聲音中，鼻里、口中都嗆進了海水，游泳圈和我被這一股浪潮推送到安全的水面！我有點暈頭轉向，鼻子發(fā)酸，嘴里直吐起又苦又澀的`咸海水！吐不完似的，難受極了！媽媽急忙拿來礦泉水，讓我漱口，邊嗔邊怪說：“驕傲了吧，幸災樂禍了吧！”連忙把我架倒沙灘上歇一歇，曬曬太陽。還用沙子覆蓋住我的全身，不讓我到處跑，惹得我憋得難受！
我乘媽媽不注意，套著游泳圈又跑進海水里。媽媽跟在旁邊，免得我再喝到海水，讓我老老實實在淺水中小風小浪里游玩起來！時間過得真快，太陽偏西了，喧鬧的海水漸漸恢復它的平靜，我們游泳的人也三三兩兩地離去。一個下午我泡在海水里，還學會了游泳，真舒服開心呀！
四年級游泳作文5
夏天來了，我又可以跳到水里像小魚兒一樣自由地游來游去了，想想就很興奮。不過，這學游泳的過程還真不簡單呢！
以前，我只會在水中嬉戲。三歲的我坐在泳圈上，手腳亂劃幾下，也很開心。后來，我漸漸長大了，看著別人各種各樣的游泳花式，我心里羨慕極了，也想學游泳。
媽媽成了我的教練。那一次，媽媽帶我去學游泳，我本以為在水中拍幾下水就能游了。當我丟掉救生圈站在水里的.時候，我才知道游泳并沒有那么簡單，我手腳亂劃，不僅沒有游起來，還喝了好幾口水。媽媽把我拉起來，跟我說了游泳的要點，最后，媽媽說：“心里默記這些要點，你就能飄起來，不要怕，我跟在你后面�！蔽倚睦锬持斡疽c，嘗試著慢慢地漂起來。哎，還真的漂起來了！我心里高興極了，叫道：“太好了，我也能漂在水面上！”我很興奮，回頭去看媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒跟在我身后。我心里一慌，立馬沉了下去，又喝了好幾口水。我好不容易站穩(wěn)了，慢慢走上岸，心里有了不想學的打算。這時，媽媽走過來說：“不要放棄，堅持就是勝利。來，媽媽教你游泳動作。”我聽了媽媽的話，心里好受多了。媽媽把游泳動作教了好幾遍后，我終于學會了游泳動作。于是，我又走下水池，可是，這一次，我還是給水嗆到了，又喝了好幾口水，我的肚子都快被水撐破了！不過，不服輸?shù)奈覜]有做逃兵，經過一次又一次的練習，我終于學會了游泳。
學游泳的經歷真的很難忘，它不僅讓我學會了游泳，還讓我明白了一個道理：做任何一件事都不能中途放棄，只要堅持到底，你就會笑到最后。
四年級游泳作文6
“咦？水中的那個黑點兒是什么？”我忍不住問道……
一個星期天的早晨，我和爸爸媽媽去外婆家吃飯。忽然，我無意間發(fā)現(xiàn)了池塘中有一群小蝌蚪，這可引起了我極大的好奇。
我順著小路來到了池塘邊，剛想仔細觀察小蝌蚪時，一只黑乎乎的蟲子爬到了我的腳邊�！叭ツ愕模∥阴咚滥�！”我一邊皺眉瞪眼大喊大叫，一邊對著蟲子狠狠地踹了一腳，但是，沒有踹到。我蹲下來，不去理會它，繼續(xù)觀察小蝌蚪。
一個黑色的小點兒突然又進入了我的視線。我睜大眼睛，仔細地“掃描”著它。是一只黑蜘蛛！那只黑蜘蛛正跑向池塘�！八墒裁�？正當我百思不得其解時，蜘蛛居然跳進池塘里了！
它像一艘黑色的小舢板，在池塘中漂蕩。令我感到奇怪的是，它在水面“游泳”時竟不會搖擺不定！我聚精會神地注視著它，那時，空氣仿佛凝固了。蜘蛛并沒有“靠岸”，而是在一株水草旁停下了，猶如一輛車子沒油了，停在加油站加油似的。它背倚著“涼亭”的'桿子上，舒服地半躺在無色的“椅子”上。
一個念頭從我的腦海中一閃而過，我想都不想，就開始行動了。我先找了一片寬大厚實的葉子，再飛快地跑到岸邊，緩緩蹲下，接著，把葉片小心翼翼地懸在蜘蛛上，然后，“啪”地松開了手，那葉片就把蜘蛛壓進了水中……
我原以為蜘蛛會永遠沉在水底，但是，事實證明我想錯了。不一會兒，黑蜘蛛便慢悠悠的浮上來了，并且，它馬上用“輕功水上漂”漂走了�？匆娺@個情形，我呆住了，好久才回過神來。
回到家里，我查看了《科學實驗王》才知道，原來那只蜘蛛和水黽一樣，都是利用腳部的細毛，以表面張力游走在水面上。只不過，那只蜘蛛的游走技術比水黽稍遜色了一些。
知道這個原理后，我不禁想道：如果我以后利用這個原理，創(chuàng)造出一輛既能在陸地上疾馳如飛，又能在水中自由暢游的車，那該多好��！
四年級游泳作文7
媽媽，今天突然對我說：“兒子你現(xiàn)在不會游泳，如果遇到危險，你都不能自保，所以我打算給你報一個游泳班，讓你學習游泳�！甭牭綃寢尩脑捴笪倚睦锖芨吲d我能夠學到一技之長，所以我爽快的答應了。
到了游泳班老師先教我們練習憋氣。首先要把頭扎到水下，然后憋在水里，憋在水下時我的頭感覺很暈，呼吸很不通暢，然后臉也憋的通紅。剛練習憋氣時，我遇到許許多多的困難，比如憋得時間太短了，動作不對等等，但我并沒有放棄，而是堅持了下來，克服了這些困難。
我學會了憋氣之后老師又教我們練習“浮”，意思就是教我怎樣浮在水面上不落到水底，老師首先給我們大家做了個示范，老師首先站在池邊，然后腳蹬著墻向外滑，老師像一只活蹦亂跳的青蛙一樣，滑出去了很遠的距離。之后，老師對我說：“你來試一次吧！”我爽快的答應了老師，然后我就準備“浮”了，我學著老師的樣子，先把腳打開，然后雙腳繃緊向下一縱，向下縱的'時候我心里很緊張生怕縱不出去被其他同學笑話。但老師對我說“別害怕，做好心理準備，你能夠成功的”，我聽了老師的話，你鼓起勇氣又做老師教的動作，然后就開始了。這一次我原本以為我會失敗，但奇跡出現(xiàn)了，我并沒有失敗而是成功了，我欣喜若狂，開心得一蹦三尺高，我笑了，老師也笑了。
學完了“浮”以后，老師又教我最后一步怎么抬頭呼吸，老師給我做了個示范，先游到水里，然后手向上一抬頭就跟著抬了起來，然后大呼一口氣，又到水里，我學會著老師的樣子做了起來，雖然第一次和第二次都沒成功但第三次我終于成功了，我的心里非常的開心，想著自己終于學會了游泳。
通過這次的學習，我明白了，不管做什么事情都要持之以恒，不能輕易放棄，在我們的學習和生活中也是如此！
四年級游泳作文8
我校一年一度的游泳比賽到了。參加活動和以前截然不同的是，游泳比賽只需要帶一個小包，不用帶大書包。包里放一包餐巾紙和一小瓶水就夠了。比賽地點在“江灣體育場”。
我們坐著大巴，一路上說說笑笑，非常開心快樂。不一會兒，體育場就到了。
哇噻！已經有許多哥哥姐姐坐在位子上等著了。他們舉著五彩繽紛的錦旗，來回不停地揮動，給自己班的選手吶喊助威，加油喝彩。
我又把目光移到了那些運動員身上。他們有的在做準備運動，有的和同伴輕聲細語，還有的'用毛巾輕輕地擊打著水面，濺出一些水花......看得我眼花繚亂。
我們坐在石頭做成的臺階上，它們非常粗糙，有些不舒服。忽然，話筒里傳來大隊輔導員佘老師的話語：“盛大花園小學第三屆游泳比賽正式開始！”全場即刻鴉雀無聲。她又接著宣布道：“下面請三年級組女子50米自由泳的運動員準備比賽�！庇谑�，一群小姐姐們站到了起跳臺上。
“一號泳道，葉子橙！”哈，那是我的朋友哦！她舉起了一只手向大家揮手示意，然后跳下泳道，準備比賽�！岸栍镜�......”就這樣，介紹了所有參加比賽的運動員。大家各就各位，緊張的比賽馬上就要開始了。
“砰”的一聲，隨著發(fā)令槍響，運動員們像一支支離弦的箭一樣沖了出去。選手們你追我趕，都在用最快的速度向終點游去。她們腿蹬得飛快，濺起許多水花�！皣W啦嘩啦”的水花濺的到處都是，像一個個頑皮搗蛋的孩子。我非常羨慕。瞧，我的朋友一直在第一名的位置！我真為她感到驕傲！
很快，終點就到了。選手們陸陸續(xù)續(xù)上了岸。
蛙泳，浮板打水，蝶泳......種類很多。當然，最精彩的是混合泳接力賽，許多泳姿一起“綻放”，光想想就能感受到很是精彩。
不過我現(xiàn)在只有二年級。學校規(guī)定要到三年級才能參加比賽。等我長大了，一定要為我班我校爭光添彩。
四年級游泳作文9
炎炎的夏日，該如何應付呢？在涼快的空調房里度過？還是在免費乘涼的圖書館里度過？哦，不，這些都不符合我的想法。應該是在游泳池中度過，在那兒既可以enjoy涼爽，又可以盡情地玩耍、嬉鬧。
在這個假期里，我和媽媽已經游了好多次泳了，我們游得好快活。每次游泳，我都會懷著異常激動的心情去游泳館，那兒的人可真多啊，我急急地換好泳衣，一路狂奔地沖向游泳池，就像是有一場跑步比賽正在進行似的。
我迫不及待地跳進了游泳池，哇，一股涼爽的氣流朝著我迎面襲來，我不由的贊嘆道：游泳池真是讓我神清氣爽��！
我雙手撫住胸口，緊閉雙眼，臉向上抬了起來，深深地吸了一口氣，便立刻屏住呼吸，像跳水運動員一樣向上一跳，潛入水中，在水中，我把雙手并攏，從胸口劃出，再慢慢分開，向左右兩邊劃開一道美麗的弧線，形成了一個完整的360度的周角；雙腳向左右兩邊分開，形成兩個90度的直角后，又緩慢地向小PP收了回來，一個標準的蛙泳就誕生了。
接下來，我又換了一個花樣游法，那就是我自編自導的`蝴蝶泳：我雙手向上舉直，形成兩條直線，雙腿向上一彎，象一條魷魚一樣竄入水中，雙手向外劃出了四個半圓形，形成了四個“小山包”，這就是蝴蝶的翅膀，我的雙腳向上一彎，形成一個90度的直角，小PP向上一拱，形成一個三角形，一蹬一蹬的，再迅速收回，恢復原狀，一個標準的自創(chuàng)蝴蝶泳就完成了。
游泳的花樣多如繁星：有自由泳、蛙泳、花樣泳、蝴蝶泳、蹦蹦跳跳泳……當然，有些泳式是我自己創(chuàng)作的哦！
在游泳池中是快樂的，也是無憂無慮的，我愛夏天的游泳池，我愛游泳池中那清涼的氣息。
四年級游泳作文10
暑假里，我跟著爸爸學游泳。
第一天
我由于怕羞，不敢脫衣裳，但媽媽說游泳是男孩子必學的技能，想到這兒，我就大膽地脫了衣服帶上游泳圈下了水。
哇！水好清涼呀！我在游泳圈里亂轉，爸爸讓我手動一動，我就學著青蛙的樣子開始游，“怎么不動呢？”我問爸爸，爸爸說：“游泳圈把你身體擋著，你用力也不夠所以動不起來�！蓖蝗唬野l(fā)現(xiàn)因為水流的`原因，自己在慢慢漂向深處，于是我用力撥水往回游，可是不行，就向爸爸求助，爸爸推著游泳圈把我扶了回去。最后，爸爸讓我學著在水里憋氣，我把頭伸進水里，憋了不到兩秒鐘，水就進鼻子里了，��！我伸出頭，水進鼻子里真是“好滋味”呀！那種難受，我簡直無法形容。
第二天
我再次下了水，又找回了第一天的感覺，哇！好舒服！看著爸爸像魚一樣地來去自如，蝶泳、蛙游、自由泳，還在水里憋氣，然后讓我數(shù)數(shù)，太棒了！40多秒！我也要加油，我用盡全力地學蛙泳，能向前游了，爸爸讓我取下游泳圈，怎么說我也不取，爸爸沒辦法上岸休息了。我呢，在猛力往岸邊逆流而行，游了好一會兒，只向前了一點兒，我也已經累得不行了，趴在游泳圈上休息，爸爸只好把我拖上了岸，我上岸時有點兒暈，感覺手還在撥水一樣。
第三天
爸爸告訴我，蛙泳的動作就像青蛙在水中的動作一樣。我取下游泳圈，抑制住心里的恐懼，沉住氣，把每一個動作都做得很到位，心平氣和地吸氣，呼氣。不知不覺，我已經游玩了一圈，感覺還意猶未盡。
功夫不負有心人，經過幾天的奮斗，我終于學會了游泳。游泳真是件令人高興的事！
四年級游泳作文11
一放暑假，我便跟在上海的老爸打電話定了一個計劃：等他回來了我教他學游泳。老爸爽快地答應了。
老爸回來了，不等他說話，我就把他硬拉到了游泳的.地方我這才想起了他沒有帶泳褲，幸好老爸帶了錢，我?guī)退袅艘粭l。
游泳池里可真熱鬧��！有的在戲水打鬧，有的則在岸邊聊天。我興奮地猛躍到池子里，而老爸則用腳沾了一下水面，便退了回去，我眼珠子一轉，想到了一個“引敵上山”的好計謀，目標——正前方，開火！手掌迅速擊水，一串串“水炮彈” 沖向老爸�！斑@熊孩子，膽敢犯上作亂，看我家法懲治�！�，老爸說著，也用手擊水還擊，我見老爸中計,心中暗喜，老爸卻全然不知，只顧跟我打水仗，慢慢下了水又漸漸到了深水區(qū), 老爸這才如夢初醒, 忙往后退, 說了聲：“你這小鬼�！睙o奈地舉起了雙手投降，乖乖聽我擺布。不知是老爸天資聰明，還是我教子有方, 沒過多久, 老爸就學會了蛙泳的分解動作, 游起來很像那么個回事，只是底氣不足，不敢在深水區(qū)游，我眼珠一轉，又有了一個妙計。把游泳圈套在老爸身上說；“爸爸，你大膽地游吧！有救生圈保駕,保你沒事�！崩习诌@才放心地游了起來,嗨！動作蠻標準的嗎！我乘他不注意, 偷偷拔掉了氣門塞，老爸一點也沒察覺到，仍在暢游哩！爸爸游到了岸邊, 我對他說：“老爸學習游泳成功�！崩习终啥暮蜕小恢^腦，這才發(fā)現(xiàn)游泳圈沒了氣，說：“你膽敢謀害我，該當何罪？”我們倆哈哈大笑。
今天真開心啊！這也是我暑假里最快樂的一件事，讓我深深記在腦海里。
四年級游泳作文12
昨天，我、曾珍和羅斯琪準備去游泳，于是，我們準備去曾珍和羅斯琪的家去拿游泳衣和游泳圈�？墒窃浜土_斯琪的家又太遠了，但是我家有三件游泳衣，兩個游泳圈。三件游泳衣我們三個人一人一件，我穿的是前不久媽媽給我買的連體游泳衣，羅斯琪穿的是我以前的彩虹色的游泳衣，曾珍穿的是我的藍色的游泳衣。因為我會游泳，所以曾珍和羅斯琪一人一個游泳圈，我不要游泳圈。
裝備都齊了，媽媽開車送我們去全民健身中心的恒溫游泳館去游泳。
大約二十分鐘后，我們到了全民健身中心的恒溫游泳館。過了一會兒，我們進入了恒溫游泳館。進去以后，我們去了更衣室。更衣室里整齊地擺放著一個個藍色的柜子，這些柜子是放自己的`貴重物品和衣服的。柜子的旁邊是四個淋浴間，四個淋浴間的對面是三個沒有電燈的淋浴間。淋浴間旁邊是廁所。大約五分鐘后，我們換好了游泳衣，曾珍和羅斯琪套上游泳圈，我們走出了更衣室的門。剛剛出門，我們三個的腳就浸入了一個小水池。哇，水池里的水真涼呀！比家里水涼多了呢！過了浸水池，就到了游泳池。男更衣室的斜對面是兒童區(qū)，兒童區(qū)的對面是淺水區(qū)，站在淺水區(qū)里向前走，越向前走，水就越深，走了一會兒，就到深水區(qū)了。進去之后，我們到了兒童區(qū)，我們就順著梯子下去了。水好涼��！我們每潛下去一點點，水就涼一點點。當我們完全潛下去的時候，水溫只能用兩個字來形容：冰冷！可能是剛下水不適應的緣故，過了一會兒，水就不那么涼了。于是我們玩了起來。玩著玩著，就到下午四點了我們戀戀不舍地回了家。
游泳既好玩，又鍛煉身體，真是一項好的運動項目呀！
四年級游泳作文13
熱的夏天，我和媽媽去連云港大海邊的阿姨家度暑假。一天下午，我鬧著要媽媽帶我去游泳，媽媽答應了。我們來到海濱浴場，看見了金黃色的沙灘、碧藍的`海水、潔白的浪花和嬉水的人們。
我興奮極了，撒開雙腿飛奔來到岸邊，正準備下海，媽媽喊住我說：“丁丁，先換游泳衣！”我只好乖乖回到媽媽身邊換衣。穿上游泳衣，我高興地跑下了水，這才想起：“哦，我是一只‘旱鴨子’，怎么能下海呢？”我從媽媽手里拿起游泳圈，鼓作勇氣“嘭”的一聲，跳向海里，一下子我隨著游泳圈漂在海面上。一朵又一朵浪花卷來，游泳圈和我在水里直打轉轉，我大呼小叫，兩手兩腳在水中不停地胡亂撲騰。我狼狽不堪地去問媽媽怎么游呀？媽媽告訴我：游泳時要用腳上下拍打海水，兩手用力左右劃動。背對著海浪，防止嗆水！“哦，學游泳這么簡單？！”我又勇敢了，按媽媽教的方法，學了一會兒。我大聲歡呼起來“我學會游泳了！”就開始努力往深水處游！我游啊游，周圍還有幾個高鼻子肥胖的俄國女人看著我“噯，噯”逗著我笑呢！突然遠處一個巨大的浪潮涌了過來，從側后面劈頭蓋臉把我悶在水里！在我“嗷”“嗷”，“啊嗚”“啊嗚”聲音中，鼻里、口中都嗆進了海水，游泳圈和我被這一股浪潮推送到安全的水面！我有點暈頭轉向，鼻子發(fā)酸，嘴里直吐起又苦又澀的咸海水！吐不完似的，難受極了！
媽媽急忙拿來礦泉水，讓我漱口，邊嗔邊怪說：“驕傲了吧，幸災樂禍了吧！”連忙把我架倒沙灘上歇一歇，曬曬太陽。還用沙子覆蓋住我的全身，不讓我到處跑，惹得我憋得難受！我乘媽媽不注意，套著游泳圈又跑進海水里。媽媽跟在旁邊，免得我再喝到海水，讓我老老實實在淺水中小風小浪里游玩起來！時間過得真快，太陽偏西了，喧鬧的海水漸漸恢復它的平靜，我們游泳的人也三三兩兩地離去。一個下午我泡在海水里，還學會了游泳，真舒服開心呀！
四年級游泳作文14
在這個暑假，我學會了游泳。
因為這個暑假很熱，我父母每隔一段時間就會帶我去游泳池游泳。
我記得當初，別說游泳了。當我看到水時，我的腿顫抖了。父母再三勸說，我才慢慢下水。這個時候我根本不會游泳，只是小心翼翼的在水里走來走去。游泳池里的水和我的腰一樣深。我擔心自己會不小心滑進水里，然后“咕嚕，咕�！�，喝了滿滿一肚子的水。這時，父母在岸上大聲鼓勵我：“加油，高祥！沒關系，爸爸會保護你，你就可以放心游泳了。”
但是，我還是不敢游泳。我抬頭環(huán)顧四周。我發(fā)現(xiàn)很多孩子在我面前的水面上游泳：有的`懶洋洋地躺在水面上，偶爾用腳跳入水中，濺起細小的浪花；有的鉆到水底，吐出一串像魚一樣的小氣泡；其他人潛到水底，溜到你身后，然后突然大叫，嚇得你半死……我很羨慕他們，也希望能像他們一樣在水里輕松地游。
然而天色已晚，我還是沒學會游泳，只好？后悔回家。
過了幾天，我和表哥又去游泳了。這一次我從上次學到了一些經驗教訓，通過仔細觀察觀察周圍的孩子是怎么游泳的。然后我學會了他們的動作，先深吸一口氣，然后慢慢潛入水中。
結果我不但沒學好，還喝了很多口水，但我沒有灰心，繼續(xù)學習。我再次深吸一口氣，向前猛撲，雙手輕撫水面，雙腳同時上下踢水。就這樣，我意外地感覺到自己的整個身體“漂浮”在水面上，慢慢地移動。我忍不住大喊，“我學會了游泳，我學會了游泳�！�
起初我游不了多遠。游了一兩米后，我不得不停下來喘口氣。后來，我反復思考，反復練習，漸漸地我能游得更遠，三米，四米，五米。努力是有回報的，終于可以像其他孩子一樣在水上自由游泳了。
通過這節(jié)游泳課，我明白了一個道理：如果你堅持做任何事情，成功一定屬于你。
四年級游泳作文15
暑假剛開始，媽媽就在省體育館給我報了游泳班，我非常高興地一蹦三尺高，媽媽很耐心的給我說“游泳有四個方式:蛙泳，仰泳，自由泳和蝶泳，我們要從蛙泳開始學�！�
到了游泳的第一天，教練讓我們在岸邊跟他學習基本功動作，教練說“學蛙泳首先要學手 ，手是先伸過去，然后往外伸長，接著在合攏，最后往前伸，腿是往外伸展，然后并攏�！� 練了一段時間后，我們就戴上了游泳圈下水了，在水里同樣的動作比岸上難多了，可我毫不氣餒，努力地學著，學了大概四，五天，我終于學會游了，我高興極了，接著練了一個星期 ，教練看我游得不錯，讓我接著學仰泳，我也很愿意，媽媽就給我報了第二期。
教練對我們說“仰泳是身體幾乎在水平面仰臥在水中，頭部沒于水中，臉部露出水面，雙手要交替往后擺，而且要雙腿伸直上下打水，仰泳是最舒服的，像睡覺一樣，”教練讓我們下水不斷地練習。
我學仰泳就沒那么水里了，有了蛙泳的基礎，仰泳我們直接下水，剛開始我躺在水上做著教練教的`動作，游得比較慢，而且一會就會偏離泳道，不知是為什么，下課后我的心情也不好，媽媽看出來我的小心思，我在學習中，媽媽是一直在觀看的，我學的好與不好媽媽很了解，媽媽就給我說“不要灰心，沒事的，只要努力，就會成功�！比缓笪液蛬寢尫治�，是不是腿上下打水時抬得太高了，游得太慢了，明天早上我再試試，教練教的動作不光得會，最重要的是自己掌握技巧，第二天，果然我的腿在水平面上下打水，游快了，也不偏離泳道了 ，我高興極了，這是媽媽也為我伸起了大拇指，練了兩個星期，我的仰泳已經全部結束。
我喜歡游泳，游泳不僅舒服，而且鍛煉身體。 每當我遇到困難想放棄時，是這句話激勵著我，“只要努力，就會成功，”讓我克服困難 ，勇往直前只要你敢想你一定會做到的，不管做哪件事我們都不能半途而廢。
【四年級游泳作文】相關文章：
游泳四年級作文04-23
游泳四年級作文11-24
四年級游泳作文03-06
游泳四年級作文11-23
四年級敘事作文：游泳09-11
學游泳四年級作文04-23
游泳四年級敘事作文04-20
小學四年級作文：游泳08-06
四年級我會游泳作文02-18
小學四年級作文：游泳08-06