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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-02 12:37:30 四年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  有很多人都令我敬佩,但讓我至今難忘的是一位老年乞丐.

  在一寒冷的冬天,下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼的刮著.我和媽媽一同去"長(zhǎng)安市場(chǎng)"買糕點(diǎn).

  到了"長(zhǎng)安市場(chǎng)",我們看到了一位滿頭銀發(fā)的老人,他一手拄著棍子,另一只手拿者一個(gè)破碗,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地移動(dòng)著腳步.我不假思索地上前給了他媽媽給我的二十元錢給了老爺爺,轉(zhuǎn)身走了.在我走時(shí),我的一角錢掉了出來(lái).老爺爺看我身上好像掉了什麼東西,便走了過(guò)去,見(jiàn)是一角錢.忙大聲喊:"小朋友,你的錢掉了!"我轉(zhuǎn)身走過(guò)去,看見(jiàn)是一角錢,說(shuō):"一角錢嘛!我多的`是,你撿到了,給你就是了."老爺爺慢條斯理地說(shuō):"你覺(jué)得一角錢很少,可是,如果我不還給你的話,那我就太沒(méi)誠(chéng)信了!"他說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了.望著老爺爺遠(yuǎn)去的身影,我心里充滿了溫暖.

  直到現(xiàn)在,我仍常常想起老爺爺?shù)脑,因(yàn)樗鼉r(jià)值千萬(wàn).

四年級(jí)的作文300字 篇2

  暑假期間,我讀了一本叫《王子與貧兒》的書(shū),這本書(shū)主要講得是,有兩個(gè)男孩他們同年同月同日生,而且長(zhǎng)相也一模一樣,幾乎分辨不出,但他們的生活卻又有很大的差異。其中一個(gè)是富貴而華麗的愛(ài)德華王子,另一個(gè)是善良又可愛(ài)的貧兒湯姆。貧兒湯姆從小就過(guò)著忍饑挨餓,沿街乞討的貧困生活,一直夢(mèng)想著自己有一天能當(dāng)上世界上最顯耀、最高貴的王子,而王子愛(ài)德華呢,也厭倦了宮廷呆板、空虛無(wú)聊的生活,一心向往著能到明間過(guò)過(guò)普通人的`生活。

  有一天,他們交換了身份,貧兒湯姆穿著王子的衣服,在王宮享盡榮華富貴,還差點(diǎn)當(dāng)上了國(guó)王,而愛(ài)德華王子到處流浪,忍受著饑餓和乞丐們的欺負(fù)。在武士亨頓的幫助下,愛(ài)德華王子歷經(jīng)重重困難,改掉了壞習(xí)慣,終于回到王宮。而貧兒湯姆也將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛(ài)德華成了一位仁慈的國(guó)王,而湯姆也過(guò)上了幸福生活。

  讀了這本書(shū)后,我對(duì)貧兒湯姆以前的生活很同情,我決定也要像愛(ài)德華王子一樣改掉身上的壞習(xí)慣,不浪費(fèi)糧食,勤儉節(jié)約,在我們的貧困山區(qū)還有很多孩子像貧兒一樣過(guò)著貧窮的生活。我媽媽說(shuō)以后也讓我到貧困山區(qū)去體驗(yàn)生活。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  有位中國(guó)小姑娘叫新厘,她的媽媽和爸爸都因?yàn)檐嚨湺廊,那個(gè)小姑娘被一位老奶奶收留了。

  有一天,新厘看到有個(gè)小弟弟拉著爸爸、媽媽的手,一邊走,一邊說(shuō)笑。新厘的心里就想起往日的情景,媽媽和爸爸每天都帶著她一起去散步,一家人開(kāi)開(kāi)心心的,可是現(xiàn)在永遠(yuǎn)都不能看到他們了;氐郊,她傷心的哭了起來(lái),老奶奶安慰她說(shuō):“孩子別哭了,雖然他們不在你的身邊,卻在天堂看著你只要你好好的`活下去!毙吕逋O铝丝奁,對(duì)著天說(shuō):“你們不用擔(dān)心!

  雖然,老奶奶的生活非常的艱苦,每天靠幫人家洗衣服賺錢而生兩個(gè)人相依為命。但是小新厘很懂事,除了每天幫老奶奶洗衣服,干家務(wù)之外她在學(xué)習(xí)上也很刻苦。下定決心一定要成才。

  后來(lái)新厘終于成了教育家。這是她對(duì)老奶奶的養(yǎng)育之恩罪好的報(bào)答。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),一個(gè)大概三到四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備坐火車到外地避難,過(guò)一陣子再回來(lái)。

  誰(shuí)也沒(méi)料到,不幸的事就發(fā)生在他們身上了。他們剛要上火車,從空中掉下了一個(gè)巨大的導(dǎo)彈,那一刻,小男孩的父母丟下行李,把他藏在一個(gè)石板后面,只聽(tīng)“嘭”一聲,人全都被炸死了,火車站立馬灰飛煙滅。過(guò)了一會(huì)兒,孩子爬了出來(lái),他坐在冰涼的地上,摩擦著兩只小腳丫,往兩邊望了望,卻沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)活著的人,只看見(jiàn)被廢墟壓在底下的人。

  他感覺(jué)很無(wú)助,他哭喊著:“爸爸、媽媽,你們?cè)谀难?我怕,嗚嗚嗚……!”他望著自己那冰涼的腳丫,流著淚,他很無(wú)助,他已經(jīng)沒(méi)有了父母,再也沒(méi)有人會(huì)將他抱在溫暖的'懷里。

  如果我是那個(gè)可憐的孩子,我一定會(huì)想辦法活下去,度過(guò)這場(chǎng)難關(guān)。等長(zhǎng)大后為所有的中國(guó)人報(bào)仇雪恨,但不是用蠻橫,而是發(fā)明更多先進(jìn)的科技,來(lái)打敗他們,要讓可惡的日本人知道,我們中國(guó)人不是好欺負(fù)的,更不是弱小的!

  日本人這么欺負(fù)我們中國(guó)人,有些中國(guó)人為了保自己的性命,反而出賣自己的國(guó)家,去幫助日本人,說(shuō)以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了發(fā)明更多的武器去消滅敵人,要用靈活的頭腦去對(duì)付他們。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我的同學(xué)蔣欣言媽媽可是臺(tái)州醫(yī)院的醫(yī)生!今天下午,蔣媽媽要來(lái)給我們上課了,這可是一節(jié)有趣的課呀,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)怎么人工呼吸和心臟復(fù)蘇。

  大家懷著期待的心情,眼巴巴地看著蔣媽媽把一個(gè)模型人放在醫(yī)院專用的毯子上,蔣媽媽還把模型人的嘴巴用酒精消毒殺菌。接著還讓我們看視頻,內(nèi)容講得是怎么急救,有電話給醫(yī)院的、有做人工呼吸的、有按心臟的?赐暌曨l,蔣媽媽就開(kāi)始給我們講課了,她告訴我們?nèi)嗽跁灥沟那闆r下,身體會(huì)發(fā)生什么樣的變化,然后再怎么做人工呼吸和心臟復(fù)蘇。

  最有意思的是,阿姨的.人工呼吸可厲害了,一口氣吹下去,模型人的肚子竟然翹起來(lái)了,像個(gè)汽球。做心臟復(fù)蘇的時(shí)候,蔣媽媽用力一按一按心臟,模型人的胸部也一上一下的動(dòng)了起來(lái)。后為,她還請(qǐng)我們同學(xué)上臺(tái)來(lái)試一下,蔣欣言表演得要真棒呀!

  這節(jié)課可真有意思,讓我知道怎么人工呼吸和心臟復(fù)蘇,今天,可真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  徐老師選了我和幾個(gè)同學(xué)擦外面的窗戶,并吩咐我們要注意安全,我們一口答應(yīng)了。我們先從柜子拿來(lái)幾塊抹布,準(zhǔn)備開(kāi)始擦窗戶。

  我拿著抹布靈活地爬上窗戶,開(kāi)始抹窗戶里面,我按著從上到下,從左往右的方法,使勁地擦著窗戶,不一會(huì)兒,就擦干凈了。該擦窗戶外面了。我小心翼翼地穿過(guò)窗戶,站到外面來(lái),往下面一看,啊!太危險(xiǎn)了!我想:下面只有一塊寬半米的長(zhǎng)板,萬(wàn)一不小心踩空了,就可能摔傷。到底擦還是不擦呢?不擦吧,我是學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該起到模范帶頭的作用。擦 吧,但也要注意安全呀! 于是,我想到一個(gè)兩全其美的.方法:一手勾住一個(gè)窗戶的柱子,另一只手擦窗戶,這樣,心里就踏實(shí)多了!也安全多了!我擦著,擦著,發(fā)現(xiàn)窗戶一個(gè)角落黑黑的,我用勁地抹著,可總抹不掉,就用手扣,再用抹布擦一下,就干凈了。我就這樣把一塊塊玻璃、一扇扇窗戶擦干凈了。

  啊!終于干完了!雖然我大汗淋漓,但看到一塵不染的窗戶,心里甜滋滋的。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  金秋,是橘子豐收的季節(jié)。今天,我來(lái)到外婆家摘橘子。

  外婆家的后院別有洞天:茄子一個(gè)個(gè)笑彎了腰,南瓜懶洋洋地躺在地里睡覺(jué),石榴驕傲地漲紅了臉。橘子樹(shù)就在后院的墻角處,遠(yuǎn)看橘子就像一盞盞黃燦燦的.燈籠,沉甸甸的,把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>

  我迫不及待地跑過(guò)去,捏住橘子用力一拉,橘子倒是摘下來(lái)了,可是橘子皮被我扯破了———橘子們都“破相”啦!我想:肯定是我的方法不對(duì)。我轉(zhuǎn)頭看外婆,只見(jiàn)外婆一只手扶著樹(shù)枝,一只手拿著剪刀,輕輕一剪,毫不費(fèi)力就把橘子剪下來(lái)了。最重要的是,那些剪下來(lái)的橘子一個(gè)個(gè)都很完整哩!我連忙“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”。剛開(kāi)始有一些費(fèi)力,總是剪不好,慢慢地我就找到了竅門!我還開(kāi)發(fā)了一種簡(jiǎn)便方法:我把籃子放在要剪的橘子下面,“咔嚓”一剪,橘子就自動(dòng)落到籃子里了,不一會(huì)兒,我就收獲了滿滿一籃子的橘子,我滿意極了!回到屋里,我把橘子放在桌子上,準(zhǔn)備開(kāi)吃。我拿起一個(gè)剝開(kāi),橘黃色的果肉就露出來(lái)了,掰一瓣放進(jìn)嘴里,一股甜甜的味道在嘴里回蕩。嚼完以后,我吐出了幾顆圓圓的、微微發(fā)黃的東西,那是橘子的種子。

  我偷偷地把這些橘子的種子種在外婆家的后院,真希望它們將來(lái)能發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。

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