四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖南的一個(gè)小山城，叫洪江，那里依山傍水，風(fēng)景秀麗，可美了！
洪江雖然不大，可那里卻有許多美味的水果，有柑桔、葡萄、西瓜、楊梅、石榴……。你知道我的家鄉(xiāng)最有名的景點(diǎn)是哪里嗎？不知道吧，我的家鄉(xiāng)最有名的景點(diǎn)是一座山，叫嵩云山。每天早上和傍晚，這里有許多老人和孩子，都會(huì)在這鍛煉、散步。嵩云山到處都是翠竹綠樹，許許多多的樹木就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵，整齊地站在路的兩邊。山上還有一些廟宇和涓涓的小溪，我還告訴你一個(gè)小秘密，如果你走在我們嵩云山的路上，你會(huì)看見一些人帶著些瓶瓶罐罐，你知道為什么嗎？告訴你吧，是因?yàn)獒栽粕缴嫌腥�，泉水非常甘甜可口，那些瓶罐就是用來裝泉水的。我每次上山都會(huì)去取一點(diǎn)來喝。沿著整齊的石階蜿蜒而上，你就會(huì)看見你從沒有看見過的景象，那就是你站在山頂上，可云都在你下面呢，可以說下面是一片云海，你就像是在天上人間。如果是夜晚，就會(huì)看見城內(nèi)的.萬家燈火，像點(diǎn)點(diǎn)星星閃爍。
我的家鄉(xiāng)，不僅山青，而且水更美。這里是巫水流入沅江的匯合處，河水非常清澈，沒有污染，兩岸的綠樹的房屋倒映在水面，和江面上來來往往的船只構(gòu)成一幅美麗的圖畫。每到夏天的黃昏，許多人都會(huì)在河里游泳，晚霞映在水面，波光粼粼，好像灑了許多金子。
我愛我的家鄉(xiāng)，愿它變得更美麗，更富裕！
四年級作文 篇2
這只鴨，是我盼望已久的�，F(xiàn)在，終于經(jīng)過媽媽的同意才買的。我抱著金黃黃的“毛絨球”回家，一到家把它輕輕地放到地上，它昂起頭左顧右盼，并反拼命的喊著，且心情緊張。聽到這般叫聲，我想：好一個(gè)膽小的動(dòng)物呀！
我發(fā)現(xiàn)，鴨的眼神經(jīng)過幾次變化。剛到家它的眼神是很緊張的好像在說：你是誰？要把我?guī)У搅四睦铮课业幕锇槟�？第二天，它看著我的時(shí)候，不是剛買回來時(shí)那種緊張，而是一種留戀的眼神看著我，我覺得火辣辣的。但，買鴨子的時(shí)候，它用很注意的眼神瞅了一下圍觀的我，就馬上往鴨群里擠，好像很害怕我似的。鴨子的`膽子真小。
鴨子喜歡黏我，你如果把它放出來的話，就會(huì)走到你的身旁，只要你稍微走動(dòng)一下，那鴨子就跟著你走，好像就是你的影子，無論你跑得再快，它也都會(huì)我。有時(shí)候，它跑得實(shí)在有些倉促，它會(huì)摔跤，甚至?xí)さ盟哪_朝天，要恢復(fù)幾少鐘才能再跑。小絨球在樓下散步時(shí)，看到任何人都跟著它，宮主人他都不認(rèn)。所以鴨了覺得有伴才感到安全。
鴨的敏捷在于它捉食物很準(zhǔn)。比如捉蝦、捉魚。有時(shí)我們把一些小魚，蝦放進(jìn)一個(gè)裝滿水的分子里，把鴨也放進(jìn)去。小絨球就會(huì)把它的小爪子收回去，身子半蹲，進(jìn)入攻擊狀態(tài)，好像在森林伏擊的士兵一樣。用它的武器----鴨嘴巴，瞄準(zhǔn)一個(gè)敵人，沖過去，百發(fā)百種，一箭穿心。還沒有等那些蝦反應(yīng)過來，早已被小絨球吃到肚子里了。有時(shí)，遇到地上的小蟲和螞蟻，也跳不出它的扁嘴巴，成了它的腹中之物。
鴨既膽小又勇敢，我不喜歡它的膽小，喜歡它的勇敢。
媽媽感言：非常感謝非常老師。我是四群的廣東水果。
這次作文是上學(xué)期學(xué)校老師布置的一篇作文，被當(dāng)范文在班上讀了。孩子現(xiàn)在對寫作文都不怕了。
自從去年暑假進(jìn)入群里跟著非常老師學(xué)習(xí)，剛好是暑假，老師講什么，晚上回家就跟兒子寫什么，有時(shí)并沒有寫，確切的講是開始了口說作文，每一篇作文，都讓孩子說，說第一次，第二次，第三次，剛開始時(shí)，一個(gè)晚上都說不出一篇來，記得有一次非常老師學(xué)蘋果與蘋果的故事，那個(gè)晚上，把奶奶和小姑賣香蕉的故事口說了一次，整整用了兩個(gè)多小時(shí)。接著第二天，還是口說香蕉這篇作文。慢慢得孩子懂得了頭身腳，對稱，六六法，寫冷比熱等技術(shù)，每次每展示技法，回去就按著老師的思路回家也問孩子。媽媽打小就不喜歡語文，聽到寫作文都怕，現(xiàn)在也可以安著非常老師教的方法，回家問孩子。這方法還真不錯(cuò)，一問孩子就會(huì)說，說得自己覺得自己都說不出來這么好。
然后用非常老師的方法跟孩子一起分析課文，背課本，背古詩很快就能背熟，效果真的不錯(cuò)。自從那以后，孩子的閱讀題扣分少了很多，扣分多是錯(cuò)別字。
五一放假，孩子自已要求寫一篇作文《城市人家》。也是口說，口說完他自己一氣寫完，最不好的是，寫完后，不愿意再去修改自己的作品。自認(rèn)為很好。
四年級作文 篇3
萬能小屋看似于普通小屋，但里面機(jī)關(guān)重重，墻上有許多機(jī)關(guān)。
由于房間太多，我就帶你們參觀書房。首先我們來到萬能小屋，只有一個(gè)房間里面空空地，只有按鈕。你一定會(huì)問：“書房呢？”要用按鈕。我按了一個(gè)鍵盤，一下子出來了。上面吊只雙人玩具車，自動(dòng)走。你做久了吊燈和椅子幫你按摩。書柜太高了，如果你想看書它自動(dòng)移下來。桌子上卻空空的，但你打開抽屜你會(huì)發(fā)現(xiàn)電腦、復(fù)讀機(jī)等物品。你想上廁所，就按一下椅子上的鍵盤。椅子會(huì)變成馬桶，上完后再摁一下。將來一定會(huì)有這種房子。
四年級作文 篇4
嗨！大家好，我是卡卡，是主人一只心愛的鋼筆。我雖然能寫很多字，可是經(jīng)常給主人增添很多麻煩。比如：寫字時(shí)，只寫了一半，筆沒墨了或是把墨水滴到身上，手上，可麻煩了！
于是，我便去未來找e博士給我改裝了一下。我一回到現(xiàn)在，就向伙伴們炫耀，說：“我一，在已經(jīng)非同一般了。首先，只要主人墨用完了，就可以按一下我“肚子”上的按扭，這樣可以把空氣中的有害物質(zhì)變成墨水，這樣，就有用不完的.墨水了。當(dāng)然，也不用擔(dān)心墨水滴到手上洗不掉了，只要用紙一擦，不管墨水干了還是沒干，都煥然一新。另外，我還有一個(gè)功能，那就是……”“別賣關(guān)子了�！被锇閭冋f�！昂冒�，那就是——我還可以當(dāng)家教，只要主人有什么不會(huì)做的可以問我，我可以一步一步地教主人……”“切，考試時(shí)他問你，你不是在幫他做弊嗎？”“不，我當(dāng)然不會(huì)幫主人做弊，讓他考出一個(gè)自己真正的成績�！笨ǹㄐχ卮鸬馈�
怎么樣，我高級嗎？那就快快搶購吧！我等著你！
四年級作文 篇5
伴著主持人響亮的聲音，“湘鄉(xiāng)市羊年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”就此拉開了序幕。
場內(nèi)的觀眾數(shù)不勝數(shù)，到處是座無虛席，因此一些人只能屈身站在后面。大概是場內(nèi)十分安靜的緣故，臺上的演員也都在全心全意地表演著。
轉(zhuǎn)眼，節(jié)目只剩下幾個(gè)了，許多觀眾便小聲地議論紛紛起來。這時(shí)，下一個(gè)節(jié)目開始了。一個(gè)個(gè)男女舞蹈演員立刻就位后，一陣陣海浪聲呼呼響起。她（他）們牽起了手，跟著音樂的節(jié)奏自然地?fù)u晃著身體，手臂也在靈活地?cái)[動(dòng)。突然，“唰——唰——”的海浪聲越來越大，越來越激烈，似乎要把人群都吞噬了。一個(gè)神情嚴(yán)肅的人從中間躍出，他雙手慢慢地往前推移著，下面的人群不聽話似的，抖動(dòng)得愈加強(qiáng)猛。她（他）們的手臂連成了一條條整齊的`曲線，不停揮動(dòng)，宛若那江海中翻滾的巨浪，潮起潮落，好是洶涌澎湃。這時(shí)，觀眾們都屏住了氣，眼睛直勾勾地盯著舞臺，雙手攥緊了衣服，不禁深深陶醉在表演之中。我也在心里暗暗想道：這些舞蹈演員真厲害，把弄潮的景象演繹得活靈活現(xiàn)，磅礴的氣勢絲毫不減。
面對巨大的海浪，那位弄潮者挽足了勁，勇敢地迎難而上。最終，他拼盡全力，戰(zhàn)勝了滾滾海浪。潮，也在他一絲微笑間，沉入了無邊的夢境。
表演結(jié)束后，雷鳴般的掌聲久久回蕩在我們耳畔。
或許，這個(gè)舞蹈是要告訴我們些什么……
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