四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
各位旅客：
大家好，今天我是你們的導(dǎo)游，我是南湖國旅的金牌導(dǎo)游，我叫胡宇棟，就叫我胡導(dǎo)吧。今天我要帶大家去四川省的黃龍山。
四川黃龍山高約4000千米，那里有原始森林，四周有許多原始的植物和不知名的動物。今天，我要重點給大家介紹黃龍山的五彩池。五彩池的水在燦爛的陽光下，顏色變得千變?nèi)f化，有的是天藍(lán)色的，有的是檸檬黃的，有的'是右邊卻成了橄欖綠的。可是把水舀起來看，又跟普通的清水一樣，什么顏色都沒有。因為池底長著石筍在陽光照射下，他們就會有黃色﹑綠色﹑紅色……所以才會有五顏六色的色彩。
這里的水池有的不足一畝，有的用小拇指就可以觸到池底，有的伸一個手就可以觸到池底。池邊是金黃色的石粉凝成的，把大大小小的小池圍成各種不同的形狀。
溫馨提示，上山后請大家不要破壞原始森林，不要在水池隨地亂丟垃圾，不要快速的奔跑，否則，容易發(fā)生意外。
黃龍山都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
四年級作文 篇2
9月 日，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，學(xué)校組織我們?nèi)ゼt光農(nóng)場去學(xué)農(nóng)體驗。我們手拉著手，唱著愉快的歌，坐上了大巴，來到了紅光農(nóng)場
我們先來到了鹿舍。鹿舍里有一大群梅花鹿。一只只小鹿身上長滿了一朵朵白色的小花。梅花鹿頭上長著一對漂亮的角，像精心剪過的樹枝。鹿的`角是一種珍貴的藥材，人們養(yǎng)著它除了供游人參觀，還要把角鋸下來，做成鹿茸。我們還看到了鴕鳥，鴕鳥長著兩條長長的腿。身子和腿加起來比我高出一個頭那!
然后，我們來到了玉米地。地里的玉米長得非常高，于是我在地上撿了幾個。我剝?nèi)~子一看，呀！全都是肉蟲子！我嚇得把玉米扔出去好遠(yuǎn)。跟班的張老師看見了，幫我摘下了幾個特別大的玉米。我剝開葉子一看，只有一張黃黃的玉米臉擺在我的面前。隨后，我又找農(nóng)業(yè)人員幫我掰了一個大個兒的玉米，我剝開葉子一看，呦，有一只蟲子在里面爬呢。我使勁一吹，蟲子就被我吹掉了。接著，我戴上手套，把蟲子咬的頭兒掰下來。這兩個大玉米被我裝進(jìn)了塑料袋里
最后我們來到了紅薯地，我們帶著手套去挖紅薯。紅薯是生長在地下的蔬菜，營養(yǎng)價值豐富。我費盡的挖，手套快挖破了，才挖出一大一小的紅薯。
通過學(xué)農(nóng)勞動，讓我明白啦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義�！ �
四年級作文 篇3
柴橋有一家水果店，因為那兒的水果既好吃又新鮮，所以，媽媽是這家店的常客。
有一次，媽媽給我買來幾個我最喜歡吃的山竹。媽媽剛進(jìn)家門，我就奪過她手中的山竹，用刀切開。咦，這怎么回事呢？原來一瓣瓣白色的果肉竟然泛黃了。 媽媽一看，立刻皺起了眉頭，懊惱地說：“虧我還在她店里買了這么多次水果吃呢！這么貴的山竹，還給我挑了個爛的！”我想：應(yīng)該有好的吧。便一個個切開，沒 想到個個都是爛的！媽媽越看越生氣，我也氣極了，一邊想著沒有水果吃了，一邊上了樓。我聽見媽媽在樓下果斷地說：“明天我找老板娘去，如果不讓我們換新鮮 的水果，以后就不去買了�！�
第二天放學(xué)后，我們一家三口一起去換山竹。剛踏進(jìn)店門，老板娘就笑瞇瞇地招呼我們：“喲，一家子買什么水果呀？”我厭惡地瞥了她一眼：哼，真會裝， 等一下你就啞口無言了。媽媽提起帶來的被切開的山竹，開門見山地說：“老板娘，這是我從你們家買去的山竹。”老板娘呆呆地盯著山竹，滿臉的'尷尬。我用得意 的眼光看著老板娘，心想：這次看你怎么說！只見老板娘接二連三地鞠躬，不停地說“對不起，對不起。”她讓我們重新挑一種水果，還多給我們優(yōu)惠了5元，算精 神損失費。
我和爸爸、媽媽上了車。爸爸和媽媽在車上不停地表揚老板娘。媽媽嘖嘖稱贊道：“老板娘真是個講道德的人�！卑职忠矐�(yīng)道：“是啊，做生意就是要誠信，要不然，就沒有回頭客了�！�
聽著爸爸和媽媽表揚老板娘的話，不禁讓我想起了《萬年牢》中父親的話：“公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年 牢。” 水果店的老板娘只是因為給我們換水果，贏得了我們的信任。我想，人生也是這樣，只要做一個有道德的人，就能換取別人的信任，讓自己的生活更加充實、精彩！
四年級作文 篇4
讀完上述資料以后，我感到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，只要有一些人破壞環(huán)境，我們的家園還是要遭殃。
如果政府不重視，許多人都有可能不知地球正面臨著嚴(yán)峻的考驗。即使有一半的人通過網(wǎng)絡(luò)等途徑知道要保護(hù)環(huán)境，并這么做了也沒用，地球還是會遭到破壞。如果人民不重視，政府再大力宣傳又有什么用呢？人民群眾都不去執(zhí)行，政府總不能在每個人的家里安裝一個攝像頭吧！可見要想保護(hù)環(huán)境，必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。
現(xiàn)在讓我們談一談人民、政府應(yīng)該如何具體地保護(hù)環(huán)境。不容質(zhì)疑的是摩托車和汽車是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�。因此，政府�?yīng)該預(yù)算許多開支，研究怎么造，或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國設(shè)立許多收購點，把現(xiàn)有的'摩托車、汽車全部高價收購并改裝成使用氫氣的汽車、摩托車。還要立一條規(guī)定“必須在某月某日之內(nèi)把所有的都交到收購點，違者每日罰款五十元�！比嗣窬蛻�(yīng)該積極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環(huán)境，還須將燒煤的發(fā)電廠關(guān)掉。這樣做以后，我們就不用再擔(dān)心環(huán)境問題了。
可見，只要我們共同努力，保護(hù)環(huán)境不在話下。
四年級作文 篇5
兩個月的暑假過去了。在這段時間里，我經(jīng)歷了很多有趣的事，但給我印象最深的是去淄川聊齋城去游玩。
那里山青水秀，鳥語花香，不僅有聞名的建筑和高大的樹木，還有花池、假山，好一幅美麗的水墨丹青畫。
我們邊走邊看，看到風(fēng)景別致的地方，爸爸還為我照相留念。最值得我回憶的是游歷聊齋宮的探險經(jīng)歷。聊齋宮建在山洞里，在入口處有兩個魔鬼模樣的人騎著馬站在兩側(cè)，猛一看，怪嚇人的。順著樓梯往下走，我們來到了海底龍宮，這是一組以蒲松齡先生的短篇小說《龍宮奇遇》為主題的大型雕塑，雕塑的人物惟妙惟肖，只見他們有的敲鑼打鼓，有的翩翩起舞，還有的在招呼客人，熱鬧極了。你們知道他們?yōu)槭裁催@么熱鬧嗎？原來龍宮的公主要結(jié)婚了，他們在辦喜事呢！
離開龍宮，我們來到了下一個景點—地府，只見里面燈光昏暗，陰森可怖，傳說在陽間作惡多端的'人死后來到地府接受判官們的懲罰，有的下油鍋，有的被砍頭，還有的上刀山下火海，令人不寒而栗，嚇得我們趕緊離開了這個地方。從地府出來我們就到了天宮，天宮景色美麗，完全沒有地府那種嚇人的感覺，令人向往。
從聊齋宮出來，微風(fēng)拂過臉面，舒服極了。爸爸告訴我蒲松齡老先生是清朝著名的文學(xué)家，他一生寫下了大量的短篇小說，來鞭撻現(xiàn)實社會的黑暗與不公，表達(dá)了人們向往美好生活的愿望。
在聊齋城里我們還游覽了柳泉、蒲松齡墓、滿井寺等景點，通過游覽，我不僅了解了蒲松齡先生的生平事跡，還學(xué)到了不少知識�？斓缴挝绲臅r候我們才結(jié)束了行程，走的時候我還戀戀不舍呢。
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