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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-01 15:58:49 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文9篇

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  昨日我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。

  博物館的一只母霸王龍和她的孩子復(fù)活了。醫(yī)院里的人都想把母霸王龍殺了,賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),他們想小龍好捕,便準(zhǔn)備了一個(gè)大籠子把小龍關(guān)了進(jìn)去,龍媽媽找不到小龍就對(duì)人類(lèi)發(fā)起了攻擊。人們尖叫著、跳著,跑著,向醫(yī)院請(qǐng)救者,可醫(yī)院里的人不同意。醫(yī)院離我們家很近,龍媽媽以為小龍?jiān)谖壹,于是便在這里等我自投羅網(wǎng)?晌以缬袦(zhǔn)備,她在前面,我就在天井里;她在天井里,我就在客廳里,可有一次,它發(fā)現(xiàn)了我,張嘴就要咬,還好我閃的快,沒(méi)被咬到?墒橇碛幸淮尉筒幻盍,我膽子大了一點(diǎn),竟然走到了她身后,它剛想我把我吃了,我急忙說(shuō):“你不能吃我,你要是吃了我,你的孩子就沒(méi)命了,因?yàn)橛袃蓷l原因,一是只有我會(huì)把籠子打開(kāi);二是只有我才會(huì)告訴你,你的孩子在哪里。”這時(shí)她馬上不吃我了,對(duì)我可好了,我說(shuō):“我們?nèi)フ倚↓埌!時(shí)間有限哦!彼B忙點(diǎn)頭,天哪!恐龍也聽(tīng)得懂人話?我心里想。我在前面跑,她在后面走,有好幾次我都差一點(diǎn)被踩到,天哪!給恐龍帶路真不容易。

  好不容易到了,可是醫(yī)院外面都有電能墻,她急的撞了一下電能墻,她被電到了,這時(shí)我悄悄地對(duì)她說(shuō):“先別急,你先呆在這里,我去把開(kāi)關(guān)關(guān)掉,這樣我們就可以進(jìn)去了!彼攸c(diǎn)點(diǎn)頭,安靜了下來(lái),過(guò)了不一會(huì)兒,我回來(lái)了,電能墻消失了,她背著我沖了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)小龍被關(guān)在地下,她又帶我跳了下去,頓時(shí)大地都顫動(dòng)了,我們終于救出了小龍,畢竟他們是恐龍,我還是有一點(diǎn)害怕,我溜走之后,她又把我拉了回來(lái),做出餓了的樣子,我一下子就懂了,拿來(lái)了一大堆好吃的,我們盡情地吃、玩,我們的笑聲引來(lái)了許多人,醫(yī)院里的`人都慚愧地低下了頭。

  過(guò)了一段時(shí)間,我對(duì)她說(shuō):“你是恐龍就一定得到草原去獨(dú)立生活。”可是她和小龍都不愿意,我只好和她們一起住了過(guò)去,我在那邊建了一所小房子,孩子們也不怕她了,孩子們每天都到這里,在她的尾巴上坐滑滑梯、蕩秋千,開(kāi)心極了!從此,那個(gè)地方成了人們的樂(lè)園,人們和恐龍成為了最好的朋友。

  這真是一個(gè)美妙的夢(mèng)。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  周瑜嫉妒諸葛亮比自己有才干,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬(wàn)只箭,諸葛亮說(shuō)只要三天,并立下軍令狀,周瑜很高興。

  周瑜故意讓工匠拖延時(shí)間,材料不準(zhǔn)備齊全,可知諸葛亮請(qǐng)魯肅借自己二十條船,每船配三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草靶子,并讓魯肅保密不讓周瑜知道,魯肅回去并沒(méi)有說(shuō)借船的事只說(shuō)他不用翎毛、膠漆這些東西,周瑜十分疑惑。

  第 一天和第二天的時(shí)候都沒(méi)有動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí)諸葛亮把魯肅請(qǐng)到船里一道去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái),船頭朝西船尾朝東一字排開(kāi)。這時(shí) 候大霧漫天,船已靠近了曹軍的水寨,又吩咐士兵擂鼓吶喊。魯肅很吃驚,諸葛亮卻說(shuō)曹操不會(huì)派兵出來(lái)。果真曹操聽(tīng)到吶喊聲并沒(méi)有出兵只放箭。諸葛亮又下令將 船頭朝東,船尾朝西繼續(xù)受箭。天漸漸亮了霧還沒(méi)有散。船上插滿了箭,諸葛亮又叫軍士齊聲吶喊,接著二十條船滿載而歸,曹操知道上當(dāng)了,可這邊的'船順風(fēng)順?biāo)?已經(jīng)駛出很遠(yuǎn)了。

  二十條船順利到岸,魯肅給周瑜講了事情的經(jīng)過(guò),周瑜只好自嘆不如。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命。

  著名殘疾人張海迪五歲時(shí)患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒(méi)上過(guò)學(xué),但她的作品《輪椅上的夢(mèng)》卻在日本、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐淮涡杉t熱,而失去視力和聽(tīng)力,但她卻掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言,還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等激勵(lì)和影響了無(wú)數(shù)青少年的書(shū)籍。這些身體不健全的人都這么熱愛(ài)生命,我想,世界上任何事物都會(huì)熱愛(ài)生命。

  一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術(shù)很好,一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)不由自主地落了下來(lái),我用手捉住小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在我的手中拼命掙扎著,極力得鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣得強(qiáng)烈!小鳥(niǎo)求生的`欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  春天來(lái)了,我去公園鍛煉。我看見(jiàn)柳樹(shù)吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長(zhǎng),小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。

  熱愛(ài)生命,珍惜生命,生命之花會(huì)盛放出永不凋謝的花朵。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  我家樓下有三只可愛(ài)的小貓崽,他們非;顫姟⒖蓯(ài)。

  它們?nèi)齻(gè)非常喜歡打鬧,有一次,那只黃白相間的小貓和暗姜黃色的虎斑紋小貓“打”了起來(lái),暗姜黃色的虎斑紋小貓先給了對(duì)方一爪子,對(duì)方想在它的腿上“咬”一口,但沒(méi)咬到,它又迅速的往 它背上“抓”去,就在這時(shí),它們的媽媽來(lái)了,及時(shí)制止了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。

  可是,另一只暗姜黃色的虎斑紋小貓并不喜歡和它的哥哥們打斗,它更喜歡玩它媽媽的尾巴多一點(diǎn)。那一次,貓媽媽的尾巴在來(lái)來(lái)回回的擺動(dòng)著,那只小貓崽敏捷地用兩只前爪捉住貓媽媽的尾巴,擺弄 一番后松開(kāi)來(lái),當(dāng)貓媽媽的'尾巴擺到合適的位置時(shí),小貓?jiān)俅螕渥×素垕寢尩奈舶停?zhǔn)備向下咬時(shí),貓媽媽似乎覺(jué)察到了什么,立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,兩只大眼睛忽閃忽閃的,好像在說(shuō)“不要再調(diào)皮了”, 那只小貓崽只好放開(kāi)了媽媽的尾巴,去找它的哥哥們玩了。

  這就是我家樓下那三只即調(diào)皮又可愛(ài)的小貓崽。怎么樣?現(xiàn)在是不是特想養(yǎng)幾只小貓了?

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  夜深了,月亮姐姐從云層后探出了頭,小主人也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一陣喧鬧聲打破了這平靜的夜晚,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是五指兄弟在爭(zhēng)論誰(shuí)是老大呢。

  大拇指得意洋洋地說(shuō)道:“我的作用可大啦!我可以摁手印、拉胡琴、按遙控鍵、數(shù)錢(qián),連夸獎(jiǎng)別人都少不了我!我就是你們的老大!贝竽粗高呎f(shuō)還邊不屑一顧地瞟了瞟其他四指一眼。

  “你個(gè)矮冬瓜,又短有丑,還想當(dāng)老大,看看我,身材多苗條,多好看呀!對(duì)于警察來(lái)講,我的作用可大了,沒(méi)有我,他們?cè)趺纯蹌?dòng)扳機(jī)捉住哪些胡作非為的歹徒呢?在生活中,我還能幫小主人拿勺子,夾菜呢!笔持覆环䴕饬,憤憤不平地反擊道。

  “我才是當(dāng)之無(wú)愧的老大呢!”中指也不甘示弱,滔滔不絕地開(kāi)了腔:“我個(gè)兒最高,要說(shuō)鶴立雞群,那可非我莫屬。論地位,那更不用說(shuō)了,你看我,連睡覺(jué)都帶著兩名保鏢,受到的待遇比皇帝都要高呢,我才是實(shí)至名歸的老大!

  無(wú)名指聽(tīng)了中指的話,撇了撇嘴,憤憤不平地嚷道:“我可是身份和地位的象征,才不是什么保鏢呢。愛(ài)情的.象征——戒指,多么值錢(qián)啊,那可都是戴在我身上。所以,我才是老大!

  小指火冒三丈地說(shuō):“小主人在許愿和拜佛的時(shí)候,都是把我放在最前面的。我離神最近,我是神的寵兒,我才是老大呢!

  正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,手掌大哥發(fā)話了:“你們不要吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,但只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能使我們更加強(qiáng)大!”聽(tīng)了手掌大哥的話,五指兄弟都慚愧地低下了頭。從此,五指兄弟更加團(tuán)結(jié)了。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  童年像金色的沙灘,童年趣事就像沙灘上的五彩貝殼,多得總也拾不完……其中有一件最有趣的事,讓我至今記憶猶新。

  4歲那年,我和湯翔宇一起到鄉(xiāng)下捉泥鰍,因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,鄉(xiāng)村小路旁邊的小池塘里水已經(jīng)滿了,時(shí)不時(shí)還冒著泡泡。“泥鰍!是泥鰍!”媽媽說(shuō),緊接著我們就脫了鞋子卷起褲腿跳進(jìn)了池塘,急不可待地去捉泥鰍。我們擰著水桶站在淺淺的水池,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,泡泡一出現(xiàn),我就左手抓,右手舀,這樣比湯翔宇滿池塘撈見(jiàn)效多了,我一連就抓了六、七條?粗袄锏某晒,我心里樂(lè)滋滋的。心想:既然這個(gè)辦法這么好,那不如告訴湯翔宇吧,讓他也多抓一點(diǎn)。于是我向他走過(guò)去,他的桶里還只有一條,我就把我的'方法告訴了他。接下來(lái),我們師徒之間展開(kāi)了一場(chǎng)捉泥鰍之戰(zhàn),他對(duì)我說(shuō):“我要打敗你。”“哼!想打敗我,休想,別小看我喲!”我毫不謙虛地說(shuō)道。

  突然,湯翔宇大叫了一聲,我回頭一看,原來(lái)他捉到癩蛤蟆了,癩蛤蟆裹著一身泥,從桶里“嗖”地射了出去,隨著“撲通”一聲,湯翔宇吃驚地摔了個(gè)底朝天,最后坐到了泥潭里。我咯咯咯地大笑起來(lái),突然想到了什么,沖他喊道:“湯翔宇別怕,癩蛤蟆不可能跳那么高,那可能是一只青蛙——可愛(ài)的青蛙!”我湊了過(guò)去,那“癩蛤蟆”又一次冒出水面,果不然是一只青蛙。

  湯翔宇的樣子真搞笑、太狼狽,我笑得腿一軟,自己也摔了一跤,變成了個(gè)小黃人兒。

  就這樣歡聲笑語(yǔ)伴隨,我們捉了半天泥鰍,都滿載而歸了。

  。∵@次捉泥鰍玩得真開(kāi)心,童年的有趣生活給我留下了美好的回憶。直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  記得在我三年級(jí)時(shí),我比較懶惰,作業(yè)經(jīng)常不寫(xiě),當(dāng)時(shí),我的數(shù)學(xué)很差,老師作業(yè)我總沒(méi)興趣做?捎峙聥寢寵z查,于是,我心生一計(jì)。回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@幾天可以讓我自己檢查嗎?”媽媽聽(tīng)了問(wèn)我:“為什么?”我說(shuō):“我自己檢查可以提高我的檢查能力!眿寢屢宦(tīng),覺(jué)得我說(shuō)得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。我就這樣騙得了媽媽的信任。接下來(lái)的一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒(méi)有完成,都騙媽媽我說(shuō)做好了,媽媽也相信我,后來(lái)數(shù)學(xué)老師就打電話給我媽媽?zhuān)覌寢屄?tīng)了十分生氣;丶乙院,狠狠地揍了我一頓。然后,媽媽又苦口婆心地對(duì)我講起了“狼來(lái)了”的故事,我終于明白了誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)最寶貴的'品質(zhì)。

  現(xiàn)在即使家中只剩下我一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè),我也會(huì)認(rèn)真地寫(xiě)。有時(shí)電腦的吸引力特別大,我告訴自己,玩一會(huì)兒就好。我就坐在電腦前玩游戲。玩了一下,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的聲音在我腦子里響起:“你忘記上次教訓(xùn)了嗎?你這樣是不成的,你答應(yīng)媽媽要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。你這樣做太對(duì)不起他們了”。我最后都會(huì)關(guān)掉電腦,回到書(shū)桌前寫(xiě)字。

  通過(guò)這件小事,我明白了誠(chéng)實(shí)是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  在我上幼兒園中班時(shí),一次和班里的男生比賽跑步,我一個(gè)不小心滑倒了,老師扶起我關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我傷心地說(shuō):“我的右胳膊疼。”老師趕快帶我去醫(yī)務(wù)室處理了一下,但我還是有點(diǎn)疼。

  放學(xué)見(jiàn)到媽媽我哭著說(shuō):“我的胳膊好疼啊!”媽媽著急地問(wèn)我:“怎么了,快讓我看看。”我就把今天發(fā)生的`事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝⌒囊硪淼孛撓挛业囊路@訝地喊:“胳膊都腫了,快去醫(yī)院看看吧!庇谑菋寢屢话驯鹞遗芟蜍(chē)站。到了醫(yī)院,醫(yī)生輕輕地扶起我的胳膊,親切地問(wèn):“你的胳膊能動(dòng)動(dòng)嗎?”我試著抬了抬胳膊,但沒(méi)抬多高就疼的受不了了。媽媽抱著我著急的快要哭了,醫(yī)生神情嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō):“快去拍個(gè)片子給我看看!贬t(yī)生看了片子,嘆了口氣說(shuō):“孩子胳膊骨折了,要趕快打上石膏。”醫(yī)生一邊準(zhǔn)備東西一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“快,快抱好小孩我來(lái)給他打石膏。”爸爸抱緊我,媽媽輕輕地扶著我受傷的胳膊,醫(yī)生趕快給我打石膏,我疼地哇哇大哭。媽媽安慰我說(shuō):“不要哭了,馬上就好了,你要堅(jiān)強(qiáng)些!蔽以卺t(yī)院治療了七天,七天后,醫(yī)生來(lái)查房微笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的胳膊好的差不多了,回家慢慢康復(fù)吧。”媽媽這才松了口氣對(duì)我說(shuō):“下次跑步時(shí)一定要小心點(diǎn)!

  這件事到現(xiàn)在我都記憶猶新,難以忘記。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

  一天,我和姐姐在柳州的繁華大街上逛,逛了半天,我門(mén)在一家玩具店停下了腳步,我走進(jìn)去看了看,我被一組生肖娃娃吸引了,那組娃娃栩栩如生。你看,你那鼠,賊頭賊腦;那牛,憨厚老實(shí);那虎,威風(fēng)凜凜;

  那兔,小巧玲瓏;那龍,騰云駕霧;那馬,從容不迫;那羊,溫順可愛(ài);那猴,調(diào)皮靈敏;那狗,蹲坐如鐘;那豬,好吃懶做。這十二個(gè)生肖娃娃都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我面前。我心想,長(zhǎng)大后我一定要把它們買(mǎi)下,所以現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,通過(guò)我的辛勤勞動(dòng)和智慧賺多錢(qián),把它們買(mǎi)下來(lái)。

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