四年級作文300字

時間：2024-01-01 15:06:19 四年級我要投稿

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四年級作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字篇1

　　我是一個很陽光的男孩，每天過得很快樂，但是，我已經(jīng)是小學六年級的學生了，每周的作業(yè)都有作文，因此，給我?guī)砹嗽S多煩惱。

　　作文是我的.一個弱項，而我呢，又不愿意犧牲自己的休息時間去補作文。我雖然讀過許多書，但一點都沒用，每每到寫作文時，大腦總是胡思亂想，不知從何下手。筆我在手里都出汗了，也寫不出一個字來。所以，每到寫作文時，都要奮斗整整一夜，累了，就草草得寫幾筆，直到把眼睛熬得通紅。

　　第二天交時，才發(fā)現(xiàn)自己寫的作文如流水賬似的，都不說寫什么比喻句或排比句了，仔細一看自己的文章，字不好都算了，而且錯別字多的就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，再看看自己寫的長短，老師要求寫450字，而我呢，奮斗了整整一夜才分都了不到300字，同桌笑我的文章想三年級小朋友寫得都不如，我卻不理不睬，低下頭，繼續(xù)修改著不到三百字的文章……

　　我的煩惱，依然像影子一樣跟在我身后，隨時影響著我……

四年級作文300字篇2

　　世界末日，是一種人們都不想發(fā)生大災難，誰都不能避免。但世界末日來臨前你又會干什么呢？讓我們展開幻想的翅膀，來想想看你會在世界末日是做什么呢……

　　當明天就是世界末日時，我會去大吃一頓，去肯德基，麥當勞等等等等地方去吃個“不撐不歸”，我想：這大吃了一頓大概在世界末后我在天堂上就不會餓肚子啦！

　　當明天是世界末日時，我會去大量的收集一些好詞好句，大量的寫作文，大量的去試一試科學家還不知道的東東，這些資料我肯定不懂。至少已經(jīng)為我的國家——中國，做出了貢獻也會像愛因斯坦那樣犧牲那樣光榮，也不會受人欺侮。

　　當明天是世界末日時，我會環(huán)游中國，把沒去過的.地方都去玩一玩，看一看在每個景點上留下我來過的痕跡，讓地球爆炸把這塊巖石送到陌生的星球，讓他們知道地球人的存在，說不定還回來再次形成的地球上開勘察勘察呢！

　　在世界末日時，大家要完成的心愿一定非常的多，比我多出上百個，上千個。但我還是希望世界末日不要來臨，讓我們安寧的生活早顆美麗的星球上。

四年級作文300字篇3

　　今天下午我收到了一個讓我格外開心的消息，那就是下午的英語課改在中央公園上了，而且是戶外的親子課。

　　去了之后，先上了一小會兒課文之后，就是玩游戲的時間了。

　　游戲第一項，購物歡樂多。老師給了我們一個乒乓球夾在胯內(nèi)，之后右手挎盆，左手拎袋子，而且頭還要和肩膀配合，夾著一個大盤子。我當時聽到游戲規(guī)則的時候都蒙了，這什么鬼游戲，簡直就是我的黑洞啊�？墒菬o論如何，我是逃避不掉的，只好面對現(xiàn)實。當時我那樣子十分狼狽，跳來跳去的，讓同學們都看我的笑話。

　　第二項是動作傳話游戲，我是站在隊伍的最后，所以我要將他們做的.動作猜出來是什么東西，當時站在我前面那個同學傳給我動作的時候，我腦子一片漿糊，簡直不知道他做的動作到底是什么意思，簡直沒辦法。

　　第三項是復活節(jié)找彩蛋游戲。老師將許多巧克力彩蛋藏在樹上或者花邊，我找來找去才找到了八個，沒找到一個彩蛋，我的心里都欣喜若狂，多了一份自信感和成就感。

　　今天的戶外課上的可真開心。比往常那些枯燥的課有意思多了，真想多上幾次。

四年級作文300字篇4

　　我家有一只泰迪狗，它的名字叫“ka tte”。“ka tte”是星期六那天我們?nèi)游锸袌鲑I來的，我之所以給它起“ka tte”這個名字，是因為它長得很優(yōu)雅，很漂亮。

　　“ka tte”長著一身雪白的絨毛，就像穿著一件雪白皮草。耳朵耷拉在兩旁，就像兩把薄薄的小扇子一樣，一雙黑寶石般的大眼睛鑲嵌在毛中間。蒜瓣似的鼻子。夏天時，“ka tte”經(jīng)常把舌頭伸出來，是因為“ka tte”要散發(fā)熱氣。一條短而細的尾巴，走起路來一搖一擺的，可愛極了！

　　“ka tte”很可愛，也是我們家最愛臭美的。有一次，我高興極了，拿出零花錢，讓媽媽帶我出去逛街，我抱著“ka tte”也一起去了。走到街上，我到一家精品店去逛，挑著挑著，看到了一個上面帶紅色白點的大蝴蝶結發(fā)卡，便買了它。我買時，心想：“ka tte”那么漂亮，也要給它配帶一個。于是我又買了一個，交過錢，“ka tte”又蹦又跳到袋子旁，手伸到袋子里，把蝴蝶結抓出來，并且手一舉一舉的'。我明白了它的意思，就給它帶上了，我想：它真臭美呀。

　　這就是我家的“ka tte”，一個愛臭美的“ka tte”。