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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的學(xué)校是中牟縣城東路小學(xué)，那是一所充滿智慧的校園。我非常愛(ài)我的學(xué)校。
站在校門(mén)口，寫(xiě)著“城東路小學(xué)”的金字校牌在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門(mén)，正對(duì)校門(mén)口，是美麗的景觀石。景觀石的正面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：揚(yáng)善,尚和。背面寫(xiě)著：和睦、和諧、和氣、和美、行善、揚(yáng)善，知善、向善。真是字字充滿愛(ài)心，子字充滿智慧，字字體現(xiàn)我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
我們的學(xué)校有南，北，東三座樓。景觀石后面是東樓。東樓是辦公室樓。里面有廣播站，實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)室，微機(jī)室……南樓和北樓是我們的教學(xué)樓。我們的'教學(xué)樓高大壯觀，教室寬敞明亮。每個(gè)教室里都配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)機(jī)，教室是我們汲取知識(shí)，增長(zhǎng)智慧的地方。
北教學(xué)樓后面是寬闊的塑膠操場(chǎng)。每周一，我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，時(shí)刻向我們進(jìn)行著愛(ài)國(guó)主義教育。操場(chǎng)中間有兩個(gè)藍(lán)色的籃球場(chǎng)，旁邊種著一棵棵高大的白楊樹(shù)，還有五顏六色的塑膠跑道。操場(chǎng)更是同學(xué)們的樂(lè)園，我們?cè)谀抢镒隼怖膊伲象w育課，做游戲……
這就是我的智慧校園，我汲取知識(shí)的地方，我生活的樂(lè)園!我愛(ài)我的智慧校園！
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋天，天高云淡，涼爽宜人。蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，就像大海里翻騰的幾朵浪花。秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了田野里，來(lái)到了大山里，來(lái)到了小溪邊，也來(lái)到了植物園。
植物園里一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉沙沙。一片片梧桐樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落，落到了大地的懷抱。路邊的小草被秋風(fēng)吹的左右搖擺，就像在做早操。小草有的枯黃了，有的'還綠著，黃綠相間，就像秋姑娘織得花地毯。幾只螞蚱在草叢中跳來(lái)跳去，好像在捉迷藏。
池塘里的荷花已凋零，荷葉垂頭喪氣的立在那里，已經(jīng)失去了夏日的妖嬈。池塘邊的蘆葦在秋風(fēng)中搖曳，不時(shí)的有蘆絮飄落，就像一個(gè)個(gè)小降落傘一樣。
一股淡淡的清香飄來(lái)，原來(lái)是一叢叢一簇簇黃花似金的桂花，藏在墨綠色的葉子底下。
這里的菊花也盛開(kāi)了，菊花的顏色有黃色、紫色、白色。有的開(kāi)的是一個(gè)花球，有的開(kāi)的像禮花，他們?cè)谇镲L(fēng)中爭(zhēng)奇斗妍。偶爾飛來(lái)一只蝴蝶落在花上，分不清是花還是蝶。
�。≈参飯@的秋天真美呀。
四年級(jí)的作文300字 篇3
春的腳步，悄然而至。
春天，悄然而至，不經(jīng)意間，道路兩旁的樹(shù)木變得綠油油了！春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，點(diǎn)綴著入冬后那單調(diào)的世界……
清晨，屋檐下的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的在枝頭上歡快地唱著歌兒。這是春天來(lái)了，綿綿的細(xì)雨，“滴滴噠噠”地落在屋檐上，像一段旋律優(yōu)美的琴聲，滴滴噠噠……這也是春天的警告，道路旁的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)。偶爾，還輕輕地觸到了水面，好像她在洗頭呢！哇！這更是春天來(lái)了！春姑娘已經(jīng)跨著輕盈的步伐，悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的身邊……
她，輕輕地劃過(guò)河面，叫醒了還在沉睡中的小河，冰凍了一整個(gè)冬天的小河一下子歡騰了起來(lái)，小魚(yú)們也露出小腦袋，一個(gè)個(gè)吹著“咕嚕咕嚕”的`水泡，仿佛在慶祝春天的到來(lái)。
春天的腳步聲喚醒了正在“冬眠”的花兒，花兒都爭(zhēng)先恐后地綻放，一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“��！春天終于來(lái)了！”
偶爾抬頭望天空，那五彩斑斕的風(fēng)箏，仿佛倒映著一張張童真的笑臉，遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)優(yōu)美的二胡聲，和幾聲走街串巷的叫賣(mài)聲。
春天這個(gè)多彩的季節(jié)，它帶給世界萬(wàn)物勃勃生機(jī)，帶給人們無(wú)限的快樂(lè)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
這幾年，有一個(gè)特別受寵的飾物---中國(guó)結(jié)。這不，在我家餐廳旁，有一個(gè)又大又紅的中國(guó)結(jié)，它比我小兩歲，是我搬新家時(shí)買(mǎi)的。每當(dāng)我看到它時(shí)，我就會(huì)想起七年前的那事……
那次，我在伊藤洋華堂和它見(jiàn)面，它的樣子可好看了，最上面是一個(gè)“�！弊�，有四條小魚(yú)把它包著，下面有個(gè)小中國(guó)結(jié)，再下面還有一條流蘇。它比普通的中國(guó)結(jié)要漂亮多了，仿佛是中國(guó)結(jié)里嬌滴滴的王后�？粗@么好看，我們便把它賣(mài)了下來(lái)。
一回家，把中國(guó)結(jié)掛上后，我就和它玩起了“游戲”，因?yàn)槟菚r(shí)我比較矮，所以，我就玩起了“摸流蘇”的'游戲。我靈巧一蹦，就摸到了流蘇，我決定下一次摸到小中國(guó)結(jié)，可怎么摸也摸不到，只好放棄了。
這個(gè)中國(guó)結(jié)已陪伴了我七年，可現(xiàn)在還是嶄新的，而且現(xiàn)在我的身高已經(jīng)到小中國(guó)結(jié)高了！想當(dāng)年，我還摸不到小中國(guó)結(jié)呢！
看，這就是我和中國(guó)結(jié)的故事，你喜歡嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇5
鄉(xiāng)村，是我童年的記憶。夏天快到了，春天姑娘要邁著匆匆地腳步離開(kāi)了。我趁著雙休日去奶奶家走一趟。
我來(lái)到奶奶家，進(jìn)入屋門(mén)，見(jiàn)奶奶不在家，我獨(dú)自一人看起電視來(lái)。我看了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)奶奶家屋后傳來(lái)一陣“嘰里呱啦”聲，我走到屋后，一打聽(tīng)，才知道大家在商量搬西瓜的事情。聽(tīng)說(shuō)在村里每戶有家都能得到兩個(gè)大西瓜，真是一件喜事�。∥壹泵ε芟蛱镆�，想快點(diǎn)得到兩個(gè)解渴的大西瓜，我來(lái)到田野邊，一切的景色都變了，一排排綠樹(shù)成了遮涼傘；一朵朵小花張開(kāi)了笑臉；一畝畝農(nóng)田像觀音菩薩的蓮花座；一種種植物似乎像觀音菩薩，雙手合十地坐在上面……先不管這么多，搬西瓜才是正事。
我走下田里，彎腰用手去搬西瓜，結(jié)果兩手一抓兩個(gè)大西瓜，轱轆轆的滾走了，來(lái)來(lái)回回的搬了好幾次都沒(méi)辦法抓住，弄得我已是汗流浹背的，把幾個(gè)大西瓜都弄得快要破裂了。結(jié)果還是我奶奶跟爺爺來(lái)搬回家里去的`。
就這樣，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，體驗(yàn)了一日的鄉(xiāng)村生活，真是收獲滿滿的。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我是一粒小雨點(diǎn)，在云中待了很久，非常寂寞。終于有一天，一場(chǎng)久違的春雨到來(lái)了，我從云中跳了出來(lái)。
我與我的同伴們一樣，飛快地落向大地。我穿過(guò)一層又一層薄霧似的云，看到了下面的陸地。“下面會(huì)是什么地方呢？”我興奮地想，“是城市、小溪、田野還是大海？”等一會(huì)兒我應(yīng)該就知道了。隨著一陣陣有節(jié)奏的“嘩嘩”聲，我逐漸看清了下面的世界。應(yīng)該是鄉(xiāng)村，因?yàn)檫@里沒(méi)有高樓大廈與來(lái)往穿梭的車(chē)輛，只有寧?kù)o的小院和高大的梧桐樹(shù)。我的右下角有一片農(nóng)田，拖拉機(jī)在雨中辛勤地勞作，耕牛在努力地耕地。一排排剛播下的.種子在濕泥中埋著。伴著一聲清脆的“啪嗒”聲，我落在了一座屋子的深藍(lán)色房頂上。我順著屋脊往下滑，最終落在了地上。我的同伴們紛紛落在了我的旁邊。“我們?cè)谀睦镅�？”我好奇地�?wèn)�！拔乙膊恢�。”我的一個(gè)同伴說(shuō)。
雨停了，一位農(nóng)民從房子中走了出來(lái)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一道彩虹正在我后邊。“快看呀！”我欣喜若狂地大聲喊到。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的身體輕飄飄的。原來(lái)，我化作了一縷水蒸氣。我飛呀飛呀，又飛進(jìn)了云里。
多么美妙的一次旅行！我將在云中待很長(zhǎng)時(shí)間，直到下次下雨……
四年級(jí)的作文300字 篇7
我敬佩的那個(gè)人不是媽媽，不是爸爸，而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)，大大的嘴巴讓人們感覺(jué)很?chē)?yán)厲，讓人害怕。
但是，我的老師非常和藹可親，記得在四年級(jí)的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班，感到很陌生，很委屈，甚至想抱怨這個(gè)老師。才過(guò)了幾天，我就熟悉了這個(gè)班了。上課時(shí)，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我很緊張，生怕答錯(cuò)了，被挨罵，但老師不斷的鼓勵(lì)我們，讓我們大膽一點(diǎn)，回答問(wèn)題。過(guò)了好久，我才敢回答問(wèn)題，但回答錯(cuò)了，老師沒(méi)有打我，罵我，反而朝我們笑，并說(shuō)：“請(qǐng)坐�！币粋�(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們班期末考試成績(jī)優(yōu)異，但老師叫我們不要驕傲，“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績(jī)!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學(xué)考了一次試，竟然沒(méi)有幾個(gè)90分以上的，大家都非常吃驚，這一驚讓老師大發(fā)雷霆：“你們驕傲了，你們能奪回第一嗎？”我們齊聲答道：“能，一定能。”老師相信我們一定行。我記得還有一次，我不積極回答問(wèn)題，您就把我叫到身邊去，說(shuō)：“你以后要積極發(fā)言啊，老師相信你�！甭�(tīng)了老師的.話我心里受到了鼓舞。
老師我非常敬佩您，我以后要認(rèn)真聽(tīng)老師的每一節(jié)課，不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師，一個(gè)不辭辛勞，和藹可親的老師。
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