四年級的作文

時間：2023-12-31 18:42:29 四年級我要投稿

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四年級的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文

四年級的作文篇1

　　我的爸爸長得很胖，有160斤，身高有180厘米，皮膚很黑，很健康。

　　我的爸爸是一個堅持不懈、堅韌不拔、積極向上的人。他不喜歡說話，沉默寡言，而對我卻滔滔不絕。我的爸爸還是一個愛家的.人，雖然工作很忙，但是他歸心似箭，只要一有時間，就回來陪我玩。

　　我的爸爸是個愛電子產(chǎn)品的人，手機很多，有4部電話，他總是買一些耳機、音箱、電腦。他還覺得我媽媽的手機功能差，總讓我媽媽換手機。他把不用的手機送給爺爺和奶奶，從此，我們一家都用上了智能手機。

　　我和爸爸發(fā)生過很多趣事。有一次，我爸爸開車帶我和媽媽去天興洲玩。天興洲像一片沙漠，所以，車很容易陷入沙子里。在下午的時候，我們看見一輛車子陷進了沙子里。雖然那輛車的輪子飛快地轉(zhuǎn)著，但只會把坑越轉(zhuǎn)越深。我爸爸毫不猶豫的把車停下來，叫我和他一起下車。爸爸到后備箱里拿出一根繩子，過去幫忙。爸爸把車開到那里，把繩子的一頭掛住陷進去的那輛車的車頭，另一頭掛住我爸爸車的車尾。我爸爸叫開那輛車的人往前開，我爸爸也往前開。就這樣，過了30分鐘，我爸爸把那輛車拉了上來。因為拉那輛車花了很多時間，我們錯過了最后一班輪渡。不過，最后，我爸爸用導航找到了一座沒有修好的橋，順利回到了市區(qū)。

　　我爸爸善于思考、樂于助人的品格深深感染著我，我崇拜他，我要向他學習。

　　這就是我最愛的爸爸。

四年級的作文篇2

　　生命的意義是什么？我曾苦思冥想過這個問題，可還是不得而知，可自從那件事后，我對生命的意義有了新的認識。

　　那是一個陽光明媚的下午，我在公園里散步，只見不遠處走來一位與我年齡差不多的女孩，她目光無神，雙手到處擺動，好像在尋找什么可以依靠的東西。我心想：這應該是個盲女孩吧，她真可憐，這個世界對她來說，可能是一片黑暗，沒有一絲光彩吧。可是，我卻錯了。只見，她在一片翠綠的草地上停了下來，俯下身子，把耳朵慢慢地靠近地面，仔細地聆聽，大約過了一分鐘吧，只聽見她激動地說：“��！我聽見了，我聽見了！我聽見了小草生長的聲音，多美妙啊！”霎時間，我深深感動了，淚水不由自主的模糊了我的雙眼。

　　是��！她雖然看不見，但她會用耳朵去聆聽，用手去觸摸，用心去感受。她并不像別的`盲人一樣，十分自卑，并不覺得自己活在這個世界上沒有什么意義。她是那么的熱愛生命，那么的渴望生命。

　　當上帝為你關上一扇門時，他會為你打開一扇窗。生命是屬于自己的，我可以用雙手好好的去創(chuàng)造一個多姿多彩的世界，只要我們用心去感受！

四年級的作文篇3

　　媽媽出差了，要一個月才能回來。我的心里既有點開心又有點失落。開心是因為我自由了，終于沒有人在我耳邊嘮叨了，失落是因為沒有了媽媽的陪伴，心里總有一股怪怪的感覺。爸爸常年在外地工作，不�；丶摇，F(xiàn)在，家里只剩下我和爺爺奶奶了。

　　四月的時候，爺爺生病了，出院后右手右腳活動不方便。最近這段時間奶奶要同時照顧我和爺爺，本來她的身體就不太好，現(xiàn)在終于腰酸背痛臥床不起了。所以，我決定由我來照顧爺爺和奶奶。

　　早上，當鬧鐘指向六點四十分的時候，我醒了。我睜眼一看鬧鐘，“呼”的一下坐了起來，“還好沒有睡過頭”！我自言自語道。接著就趕緊穿好了衣服，輕手輕腳地打開臥室的房門跑了出去。

　　我走進廚房，打開冰箱門，拿出了我認為最好煮的東西—湯圓。我撕開袋子，往鍋里倒了一大盆水，然后直接楞在了那里，心里“撲通撲通”直跳。我不敢開火，第一是因為聲音太大，第二是怕燒到手。我深呼吸了一下，鼓起勇氣小心翼翼地扭動開關，“嘭”的一聲立刻把我嚇了一跳。這時藍色的火苗躥了出來，開始了盡情的舞蹈，我趕緊后退了一步，火已經(jīng)點著了。正準備往鍋里倒湯圓，“慢著”爺爺急忙叫住了我，我轉(zhuǎn)過頭，不知道什么時候，爺爺已經(jīng)站在了我的'身后：“要把水燒開才能倒湯圓。”我恍然大悟，于是，我便等著水燒熱。慢慢地水開始冒泡泡了，發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音。這時。我趕緊把湯圓倒了下去，同時小心翼翼地躲避著濺起的水花和滾燙的熱氣。

　　湯圓在沸騰的水中歡快地翻滾著，慢慢地都浮起來了，過了一會兒，爺爺看見所有的湯圓都浮在了水面，便叫我關了火。我關火后，用勺子把湯圓舀在了碗里，舀上湯后，放在了桌子上，一碗熱騰騰的湯圓就做好了。

　　這時，奶奶慢慢地走了過來，看著桌上的湯圓，臉上露出微笑連連夸我是個懂事的孩子，我會心地笑了。

　　通過這件事，我覺得我長大了，也能為家里分擔力所能及的事情了。我為我成為“小大人”而自豪。

四年級的作文篇4

　　在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣，有一件事是最可笑也是最快樂的。

　　在一個陽光燦爛的.下午，我剛剛上完英語班回來，躺在床上看書，突然，我被一陣一陣的門鈴聲叫去，我無精打采的問：“誰呀？”從話筒中傳來：“我，蔡昊。”我一聽是蔡昊立刻精神百倍，我馬上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了，我在樓道一步兩個臺階的飛奔下樓，我們在樓下集合后，一起向距離不遠的洮兒河的前進，我們走在林間小徑中，目睹了許多環(huán)境被嚴重破壞鮮明的例子，我們看見了一個池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”，和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時感慨萬分：“環(huán)境破壞的也嚴重了！”

　　我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈，非常適合撈魚，我們手拿魚網(wǎng)，一動不動的觀察著水面，我們鷹一般的眼睛搜索著目標，我們鎖定目標后，來了一下子，可惜一只也沒抓到，我們又下了好多次網(wǎng)，可是，一只也沒抓到，這些魚游的非常快，時常鉆到石頭下面。

　　我們便換了一個地方，我們來到了一個非常小的池塘捕魚，我們次次都是手到擒來，我們就把魚分了后回家了。