(優(yōu)選)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天下午,我跟媽媽去了菜市場(chǎng),買了包餛飩需要的食材,有筍,肉,餛飩皮,蘑菇。
在家里,媽媽先教我把肉切成一小片一小片的,然后再在一塊小片上切出許多小塊小塊的肉,最后把所有小塊小塊的肉切的更細(xì)小,也十分碎。我按媽媽說的做,我原以為切下一片很薄的肉很費(fèi)勁,可是我切肉的時(shí)候比之前我以為的更輕松,把那么多肉剁碎可不是一件容易事,我為了完成這件事,花了半個(gè)鐘頭時(shí)間。媽媽又讓我用切肉的方法切筍和蘑菇,筍還要把它的皮去掉,我把一個(gè)15厘米的筍切成7厘米的筍,也把它切成碎小的形狀,再把蘑菇放在水中洗,好想把他的舊大衣脫下了,換上了一件新大衣。切下了一刀蘑菇,蘑菇會(huì)發(fā)出一種淡淡的'香味,讓人神清氣爽!
材料全部準(zhǔn)備好了,我先手中拿一張餛飩皮,在上面放上一點(diǎn)肉,一點(diǎn)筍,一點(diǎn)蘑菇,在餛飩皮上放上了一點(diǎn)材料,手尖沾上一點(diǎn)水,在餛飩皮的四個(gè)角上點(diǎn)上一點(diǎn)水,再將餛飩皮的一角對(duì)到對(duì)角,把一角往內(nèi)折一次,再往外折一半,另一個(gè)角也一樣,這樣,一個(gè)餛飩就包好了。
過了沒一會(huì)兒,我就包好了十幾個(gè),每一個(gè)餛飩里都包含著我的汗水。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有些事情隨著時(shí)間流逝被淡忘,有些事無論時(shí)間怎樣推移都無法忘記。那是去年我生日那天發(fā)生的事,卻讓我始終難以忘懷,至今感動(dòng)。
自從我記事以來,我的生日禮物幾乎一直都是發(fā)帶、發(fā)卡之類的東西。每次我向親戚朋友提起這個(gè)問題的時(shí)候,他們總是一笑了之?墒牵覅s十分重視這一點(diǎn),這說明了他們根本不了解我。在20xx年我生日的時(shí)候,我再一次提出這個(gè)問題的時(shí)候,還是沒有人理睬我,我也并沒有因此而放棄這種想法。
不管他們送給我什么樣的生日禮物,我還是非常喜歡過生日,因?yàn)槲蚁矚g吃生日蛋糕。我還是那么盼望著生日的到來,終于我盼望已久的.生日來到了。
親朋好友來慶祝我的生日,我們打開了蛋糕盒,我驚訝極了,這個(gè)蛋糕好美麗呀!可是還是沒有一個(gè)人買了一本書或是自己做了一個(gè)新鮮玩意送給我作為生日禮物。我失望的點(diǎn)燃了蠟燭并吹滅了。
這時(shí),爸爸卻姍姍來遲,他手里捧著一個(gè)生日蛋糕狀的東西。我情不自禁的說:“你來遲了,而且也有人訂了生日蛋糕!彼謿,說:“我是來遲了,但我沒有買生日蛋糕!蔽液苁窃尞,接過那個(gè)所謂的“生日蛋糕”,并把它打開,我頓時(shí)流下了兩行熱淚——原來,爸爸來遲是去書店買書了。
雖然爸爸只是買了一本作文書,但是這本作文書里蘊(yùn)涵著爸爸對(duì)我的愛。這件事給我留下了深深的印象,使我難以忘懷。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
語文課上,老師聲情并茂地講著古詩《九月九日憶山東兄弟》。同學(xué)們專心致志地聽著,沉浸在那種傷感、懷念的氣氛當(dāng)中。
我微閉雙眼,細(xì)細(xì)品味著這首詩的意境,腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面:在秋高氣爽、菊花飄香的秋日,詩人漫步登上山頂,秋風(fēng)像母親溫暖的手,輕輕拂過他的臉頰,勾起了他對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。他禁不住仰天長(zhǎng)嘆:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”
突然,一陣喊叫聲打斷了我的思緒!翱矗∈敲鄯!一只好大的蜜蜂!”只見一只蜜蜂忽閃著大大的眼睛,扇動(dòng)著薄而透明的翅膀,嗡嗡地叫著,也不知道是從哪兒飛到教室里來了。
頓時(shí),教室里安靜的氣氛被打破了,一時(shí)間,大呼小叫,嘰嘰喳喳,響成一片。有同學(xué)趁機(jī)興風(fēng)作浪,有的站了起來,有的不停地?fù)]舞雙臂,更有的`直接踩到凳子上……
我扭著身子,睜大眼睛,隨蜜蜂翩翩起舞的身影,左右移動(dòng)著。它這兒飛飛,那兒停停,好像從未見過這里,對(duì)這個(gè)全新的世界感到特別新奇。它在我面前嗡嗡了幾聲,好像在說:“我想在這兒上課,可以嗎?”噢!我茅塞頓開,你這個(gè)不速之客是要聽老師講課呀!那你就安安靜靜地聽吧!
可是事與愿違,蜜蜂好像故意跟我們作對(duì)似的,一會(huì)兒飛到這個(gè)同學(xué)面前,嗡嗡兩聲;一會(huì)兒飛到那個(gè)同學(xué)頭頂,嗡嗡幾下。直嗡得大家人心惶惶以為蜜蜂要跟自己親吻呢!一個(gè)個(gè)嚇得面容失色,嗞哇亂叫,小手?jǐn)[得跟撥浪鼓似的!把剑∵^去!過去!”
老師看樣子講不下去了,只得維持秩序!懊鄯,你不動(dòng)它,它不會(huì)動(dòng)你。它這會(huì)也許是找不到出去的路了,等一會(huì)兒,就飛走了!闭f著走過去,輕輕地打開了一扇窗。
這時(shí),蜜蜂好像嗅到了什么似的,順著清涼的風(fēng)兒消失在了窗外。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
西邊,天空還留有淡淡的光輝,太陽只剩下一半臉了,火紅的太陽,一點(diǎn)點(diǎn)向下沉去,周圍的光給大地萬物披上了一層金紗,一切都顯得朦朦朧朧的.,好像夢(mèng)中的仙境一般。
又沉下了一點(diǎn),那火熱的球體周圍的光反而愈來愈強(qiáng)烈了,它似乎還不想就這樣沉下去,原本的一層薄紗在不經(jīng)意間有加厚了,仿佛一切都鍍了金一樣,顯的那么華麗,那么莊重。
光漸漸變淡了,我知道,他要沉下去了,只剩下了一個(gè)小腦袋,任那光輝再怎么用力散發(fā)光芒也被擋住了,從遠(yuǎn)處到近處,淡黃色的紗被夕陽收了回去,就如同海浪退下,剛剛一瞬間的波濤洶涌都淡然無存,只留下了人們的憧憬,人們的向往,他將人們一天的憂愁煩惱都帶走了,都隨著剛剛的洗卷沖到山后了,每個(gè)人都那么輕松,那么快樂。
完全不見太陽了,月亮老早的掛在空中,提醒人們黑夜的來臨,一切又都恢復(fù)了原先的樣子,馬路上偶爾傳來汽車聲,一切都好像那么安靜。
我癡癡的站在窗口,心中對(duì)夕陽的憧憬早已經(jīng)越過山,越過樹,飛到太陽那邊去了,就仿佛在黑暗中尋找一根火柴,卻怎么也找不到了……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
前些日子,爸爸學(xué)完駕駛技術(shù),拿到駕照之后,就和媽媽商量著買一輛汽車。
到了汽車專賣店,爸爸左挑右選,終于找到了一輛令自己滿意的家用車————東風(fēng)悅達(dá)起亞k5。這輛車呈寶藍(lán)色,外形簡(jiǎn)約大氣,時(shí)尚又動(dòng)感;內(nèi)飾造型設(shè)計(jì)獨(dú)特;腿部空間大;操控靈動(dòng),底盤扎實(shí);變速平穩(wěn);配置較豐富。
買完車,爸爸就帶著車去裝潢了,爸爸先給愛車的椅子穿上了“衣服”,鋪上了皮質(zhì)地毯,又給它的.窗戶貼上了透明的“窗花”。
要回家了,該輪到爸爸大顯身手的時(shí)刻了。只見爸爸打開車門,坐到駕駛員的位子上,搬動(dòng)鑰匙,“嘟”的一聲開動(dòng)汽車,打開轉(zhuǎn)向燈、左顧右盼、按喇叭、上檔、加油門,一氣呵成,就這樣車平穩(wěn)的走在回家的路上。中途,爸爸時(shí)常開得快,時(shí)常開得慢,有時(shí)又來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,讓我和媽媽都不禁提心吊膽起來————他還是個(gè)新手,到底能不能開這么快呢?到了家,我和媽媽心里懸著一塊石頭終于著了地。而這時(shí),爸爸卻嘻嘻哈哈的從車?yán)镒叱鰜,我心里不禁感嘆道:爸爸,你開車的技術(shù)真牛啊!
這就是我家買的車————東風(fēng)悅達(dá)起k5,一定要記住哦。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天,爸爸媽媽帶我去雄偉的清源山上玩。爬在半山中,我看見了一顆美麗的.桃樹。樹上有一片片粉紅的桃花,長(zhǎng)著笑歪了嘴的桃子。
爬到山上,空氣真清新啊,山上的花真多呀!有水仙花,康乃馨——也有高大的蘋果樹,黃澄澄的梨樹。
一轉(zhuǎn)眼,咦?這是什么花。我問:“媽媽,這是什么花?”媽媽親切地對(duì)我說:“這是向日葵!迸叮植坏厮恢毕蛑。
回到家,我心里一直想念著那朵向日葵。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,不錯(cuò)的,只有春天辛辛苦苦地勞作,才會(huì)有秋天數(shù)之不盡地豐收。
人們生活在一個(gè)五彩繽紛地世界里,每天都在不斷地付出,都在不斷地收獲。
當(dāng)你和最要好的朋友在一起的時(shí)候,你會(huì)覺得這個(gè)世界很美好,處處充滿了溫情,望著朋友憂愁的臉,你會(huì)用盡全身的力氣,付出所有的代價(jià)去為朋友添上一個(gè)笑臉,綴上一朵花兒,為此,你收獲了快樂;看著朋友微笑的臉,你會(huì)全身心投入到朋友的幸福中,與朋友一同分享幸福的時(shí)光,為此,你收獲了幸福。
當(dāng)你走進(jìn)大自然,與山山水水共度一刻的時(shí)候,你會(huì)覺得這里的空氣如此清新,這里的魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的流水,魚兒的`自由自在,望著晴朗的天空,鳥兒的無憂無慮,望著茂密的樹林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。為此,你收獲了瀟灑。
當(dāng)你坐在教室里,與同學(xué)們一起用悅耳的中國(guó)話朗讀著課文的時(shí)候,你會(huì)覺得,其實(shí),中國(guó)話是世界上最美、最動(dòng)聽的語言,你會(huì)付出自己全部的情感投入其中,去體會(huì)中國(guó)語言的美,為此,你收獲了驕傲、自豪……
其實(shí),無論是誰,只要你付出過,就一定會(huì)有收獲,就好像春天播種,秋天結(jié)果一樣……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
印象中,家鄉(xiāng)宜昌是不經(jīng)常下雪的。記憶中,這里只下過一次大雪,外加幾次零零星星、甚至不值一提的雪。所以,一場(chǎng)像樣子的雪,總能帶給我許多歡樂。
今天,我和媽媽出門上興趣班。宜昌正飄著雪,一片,兩片......我看著天上的雪,高興的嚷道:“媽媽,你看!下雪了!下雪了!”當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直比作文在全國(guó)拿了一等獎(jiǎng)還要高興。我高興得手舞足蹈,嘴里還高聲唱著:“雪絨花,雪絨花......”
不一會(huì)兒,我的衣服上就到處都是雪了。我也不去驅(qū)趕這些漂亮的小精靈,任他們?cè)谖业囊路显椒e越多......
媽媽說,每一片雪都有不同的紋路。“真的嗎?”我問道,急忙把袖子抬起來,揉了揉眼睛,仔細(xì)地看著?上В@些小精靈太小了,我看也看不清他們的紋路。[學(xué)習(xí)交流的群| 與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)點(diǎn)擊加入]
我想起了我上幼兒園的時(shí)候,曾經(jīng)嘗過雪。雪花在我的舌尖漸漸融化,透出一股沁人心脾的'清涼。于是我伸出舌頭,幾片小雪花落到我的舌尖,在我的舌尖漸漸融化,透出一股沁人心脾的清涼......
今年的初雪,帶給了我許多的歡樂。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我這四年里,有了無數(shù)個(gè)同桌,有的是學(xué)霸,有的學(xué)習(xí)不太好,但只有她讓我忘不了。
她有點(diǎn)笨,學(xué)習(xí)不好,但她臉上每天都掛著燦爛的笑容,你不會(huì)覺得她傻。
在開學(xué)的幾月內(nèi),我的男同桌一直不想和我做同桌,老師就給他調(diào)到了別的位置。她就坐在了我旁邊,我們很有緣,我們倆名字只差一個(gè)字。有的人說我和她一樣笨,跟一個(gè)學(xué)習(xí)不好的做同桌,可我卻沒有動(dòng)搖。
別人說我的成績(jī)會(huì)下降,但我不這么覺得,我一直都在努力學(xué)習(xí)。每次我寫作業(yè)她就跟著我學(xué),她的作業(yè)完成的有了進(jìn)步。我覺得只要她好好聽課,她的成績(jī)也就不會(huì)那么差。
有幾次上課,老師點(diǎn)名表揚(yáng)她。她喜歡站崗,每次看見校長(zhǎng)或老師就笑著敬禮。
我們倆也會(huì)鬧矛盾,有一次她向我借東西時(shí)我不借給她,她就找別人去,她找了很多人,沒人愿意借給她,最后我還是借給她了。有一次,我忘帶筆了,我向她借東西,她就直接給我了。我問她為什么借給我,她就對(duì)我笑了一下。
雖然知道自己有點(diǎn)笨,可卻用微笑面對(duì),最終得到他人的表揚(yáng);有的人天生愚笨,但他可以靠后天的'努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解決問題的,只有寬容才是真正的友情。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我的老家在淮安市的洪澤縣,那里空氣清新,風(fēng)景如畫。有一條小河緩緩地從我家老宅門前流過,河邊開滿五顏六色的野花。
每年夏天,一放暑假,我就會(huì)回到老家,和村子里的小伙伴一起玩。我們有時(shí)在河邊釣魚,有時(shí)在河里游泳,有時(shí)在河邊的田野里捉迷藏,小河給我的童年增添了很多歡樂。在氣溫干燥的.時(shí)候,人們用小河水灌溉農(nóng)田。小河不僅給了我們歡樂,還澆灌了農(nóng)田。
去年暑假,我再次回到老家,看到那條清澈見底的小河不見了,河面上到處漂浮著垃圾,那么黑,還不時(shí)散發(fā)出濃烈的惡臭,住在小河邊的人們不得不把門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
爺爺告訴我,那是因?yàn)槿藗儾欢帽Wo(hù)環(huán)境的重要性,經(jīng)常向小河亂扔垃圾,排放大量污水,所以失去了清澈的小河。爺爺沉思了一會(huì)兒,又面帶微笑說:“不過,人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),再也不把臟東西扔到小河里了,政府也已經(jīng)在采取措施治理了!
每當(dāng)我看著那條小河,就會(huì)想起小時(shí)候的那些歡樂時(shí)光。我相信在不久的將來,小河一定會(huì)變得像以前那樣清澈,我還會(huì)跟小伙伴在河里游泳、嬉戲……
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