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四年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
在一片白菜地里，有一條蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘，把土翻了一遍又一遍，不知疲倦，不知?jiǎng)诶�。田里的白菜長勢(shì)興旺，可有一顆白菜卻經(jīng)常嘲笑蚯蚓，蚯蚓聽了不以為然，依舊在默默地耕耘。
有一天，蚯蚓又碰到了白菜，白菜說：“喂，‘土巴佬’，你又在干什么?”
“我在幫你松土呢!”
“什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗條的身材，再配上綠油油的'衣服，多漂亮，還用得上你?”
“你別說大話，沒有我，土就會(huì)僵硬，你就吸收不到地下的養(yǎng)料�！�
“哼!沒有你，我照樣能活下去!你在我身旁，反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧，別再回來了。”
蚯蚓聽了，搖搖頭嘆了口氣走了。過了些日子，久旱無雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料，葉子漸漸變黃，這個(gè)白菜感嘆道：“我不應(yīng)該驕傲自滿，瞧不起蚯蚓�！笨上闀r(shí)已晚，白菜最后枯死了。
四年級(jí)作文300字 篇2
風(fēng)，同學(xué)們一定都見過吧。但能利用是風(fēng)發(fā)明什么東西呢？讓我來告訴你吧。
一天媽媽問我：“風(fēng)能發(fā)明什么么？”我怎么也想不出來。媽媽又說：“未來的�！蔽伊⒖叹拖氤鰜砹穗娮语L(fēng)車。電子風(fēng)車的身體是無所不能的。可以變大，也可以變小。還可以吹頭發(fā)，可以當(dāng)風(fēng)扇還可以當(dāng)風(fēng)車。有一次媽媽洗完頭，頭發(fā)濕淋淋的。媽媽對(duì)我說：“要是有吹頭發(fā)的.東西就好了�！蔽伊⒖棠贸隽穗娮语L(fēng)車。媽媽的頭發(fā)馬上就干了。第二次是在炎熱的夏天，同學(xué)們來到我家。他們都說我家真涼快。我笑著說：“你們看，我家有這個(gè)寶貝，所以才涼快。你們不要急呀我送你們每人一個(gè)�！蓖瑢W(xué)們說：“謝謝你。”我說：“不客氣。”第三次，我和我的好伙伴一起去玩看見人們?cè)诶伊⒖棠贸鲭娮语L(fēng)車，風(fēng)一吹船就開了。人們都對(duì)我說謝謝。我說：“不客氣。”
同學(xué)們我這個(gè)電子風(fēng)車不太好，你們要多多指教啊。我希望你們能發(fā)明出更好的東西。
四年級(jí)作文300字 篇3
說起過年，最期待的那就是可以收到很多的壓歲錢。
過年那一天，到處張燈結(jié)彩，洋溢著喜氣洋洋的氣氛。家家戶戶都貼上了紅紅的春聯(lián)，家里掛上了大燈籠。
大年三十除夕夜。奶奶將我?guī)У剿姆块g里，對(duì)我說：“晞晞呀！要好好學(xué)習(xí)，天天向上。這是奶奶和爺爺給你的壓歲錢�！闭f著奶奶便拿起桌上的兩個(gè)紅包，遞到我的手里，我一看，這兩個(gè)紅包被裝得滿滿的、鼓鼓的里面一定有許多錢吧！于是，我先裝著說；“我不要�！苯又俨缓靡馑嫉氖障抡f：“謝謝奶奶、爺爺！”
收到了奶奶和爺爺?shù)募t包我興高采烈地跑去向媽媽匯報(bào)。媽媽看了看我那鼓鼓的'紅包，笑著對(duì)我說：“哇！這個(gè)紅包有點(diǎn)大喔！”
我悄悄地來到一個(gè)角落里：“一、二、三、四……”我小聲地?cái)?shù)著。“喔！兩個(gè)紅包加起來一共有一千六百元呢！”
當(dāng)我得到了所有人的紅包的時(shí)候，我忽然覺得今天真是快樂的一天��！媽媽還逗我說：“晞晞，你發(fā)財(cái)了�。∫�(qǐng)客喔！”大家聽了都笑了。
在一片歡聲笑語中我們迎來了新的一年。
四年級(jí)作文300字 篇4
當(dāng)我生病時(shí)，是誰在身邊照顧著我，是媽媽；當(dāng)我受傷時(shí)，是誰在床前叮囑著我，是媽媽；當(dāng)我遇到困難時(shí)，又是誰在身邊一直支持著我，還是我的媽媽。媽媽給予了我無窮的愛，我真想對(duì)媽媽您說：”感謝您，我親愛的媽媽�！�
記得有一次，我發(fā)高燒，是您在身邊給我扎針，喂我吃藥，給我講故事，哄著我玩。那天，已經(jīng)半夜十一點(diǎn)多了，但我高燒始終不退，您還一直陪在我身邊，我知道，您也非常累了，但您一刻也不停歇的照顧我。一直到我高燒退了后，您才安心睡覺。
第二天早上，我醒了，我看見您在椅子上睡著了，您臉色蒼白，一定是照顧我累的。我的.眼睛里閃起了淚花，此時(shí)，媽媽醒了，我一把就抱住媽媽您哭了起來，”媽媽，您辛苦了。”我感動(dòng)的說。
媽媽，您為我操碎了心，我卻不能為您做些什么，我只能對(duì)您說：”媽媽，我永遠(yuǎn)愛您�！�
四年級(jí)作文300字 篇5
有一天，一群小猴要到河對(duì)岸去采桃子。這條河又寬又深，而且水流的很急，河面上又沒有橋，怎么過去呢?有的`說我們搭天橋，大猴子說：“搭天橋好是好，可是太危險(xiǎn)了�！庇械挠终f：“我們?cè)跇蛏洗钜蛔鶚颉?/p>
”大家連聲叫好。大猴子又說：“在橋上搭一座橋很好又安全，還可以幫助下次過河的問題，可是太慢了，等搭好了橋桃子都沒了。還是這次采好，再搭橋吧�！� 這時(shí)，橋?qū)Π秮砹艘恢婚L頸鹿。它看見小猴們正在發(fā)愁，說問：“你們?cè)趺戳�？”小猴說：“我們想到河對(duì)岸去采桃子�！遍L頸鹿說：“哦，那我把我的脖子伸到對(duì)岸讓你們從我的脖子爬過來�！毙『飩冋f：“好，好�！� 小猴子過了橋后，一邊采桃子吃，一邊給長頸鹿吃，小猴子們肚子吃得飽飽，帶回了一個(gè)桃子給奶奶吃。小猴子們用老辦法回到了對(duì)岸。
可是，一不小心，桃子掉到水里去了，怎么辦?長頸鹿說：“我有辦法�！遍L頸鹿把它的長脖子伸到水里，叼起桃子，送還給小猴子們。小猴們連聲說：“謝謝。”
四年級(jí)作文300字 篇6
9月18日，老師給我們布置了一個(gè)特別又有趣的作業(yè)——水培種洋蔥。
我一回到家，便拿出了一個(gè)杯子和洋蔥，洋蔥圓溜溜的，包子般大小，紫紅色的，聞一聞就使人想馬上把洋蔥拿開。于是，我按照老師的話，把洋蔥放到裝滿水的杯子里水杯，這樣真的能種的起來嗎？我疑惑著。
一天的時(shí)光過去了，我的`洋蔥毫無動(dòng)靜，我便悻悻然離去，此后，我每天都去看洋蔥有什么變化，但又喪氣地走開。
過了幾天，我又如往常去看洋蔥。咦，那幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的東西是什么？我側(cè)著頭，驚奇地望著那幾點(diǎn)，啊，原來，洋蔥是根長出來的。我暗暗得意洋洋，哈哈，我的洋蔥的根長出來啦！
一星期后，洋蔥的根陸續(xù)破衣而出，密密麻麻的，真是虬根纏繞呀。根雖然已經(jīng)多得數(shù)不勝數(shù)，但是也才四五厘米。我看著看著，就情不自禁地把洋蔥拿出來，輕柔地?fù)崦毟毟耐馄ず芑�，難道它是冰塊做的嗎？
半個(gè)月也過去了，洋蔥的頂端冒出了綠色的“頭發(fā)”，摸一摸，小芽中間似乎是空心的，芽的外皮也是硬，最下方是嫩綠，越到上方，逐漸變成翠綠。
到了洋蔥的二十六天“生長日”，我的洋蔥已經(jīng)長大成蔥苗，十分高壯，但由于長得太高，洋蔥都控制不住競折腰，所以，有些蔥“英年早逝”了。
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