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四年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
我喜愛飄香十里的桂花，喜愛美麗鮮艷的月季……但我最喜愛的，還是那寒秋之魂——菊花。
菊花的莖細(xì)得像一根鉛筆芯，上面布滿了小毛。莖上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團(tuán)火，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線上的脈，用手一摸，可有些粗糙。
最有趣的要數(shù)花了，菊花千姿百態(tài)，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，把整個(gè)臉都縮到了房子里；有的爭(zhēng)奇斗艷，像一燦爛的笑臉；有的好似在和我捉迷藏；到葉子下才能找到它們。菊花的花瓣形狀也各不相同，有的如節(jié)日里盛開的禮花；有的像一個(gè)小碗；有的似太陽(yáng)……花的顏色也豐富多彩，紅的似火炬，黃的如稻谷，白的像白雪，粉的.似睡蓮……那美麗的花朵，會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)童話世界。
最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋，天氣涼了，可它卻在這個(gè)時(shí)候盛開了。寒風(fēng)越狂，菊花開得越旺，它那一燦爛的笑臉勇敢地迎著狂風(fēng)。菊花是如此堅(jiān)強(qiáng)！
菊花不僅有不畏霜寒的精神，用途也不少�；ǹ梢宰龀上阆愕木栈ú�、菊花酒、軟軟的菊花糕，美味的菊花肴和舒服的菊花枕。葉子可以制藥，用來(lái)治療皮膚病，真可謂是“全身都是寶”啊！
四年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng),有一條小河。在以前，小河清澈見底，就連河底的沙石都能看的一清二楚。這條河，以前經(jīng)常有小孩子來(lái)河邊打水仗，戲水，捉小魚小蝦，可歡快了。
河岸邊，長(zhǎng)滿了綠油油的小草，紅彤彤的小花，還有拔地而起的大樹。夏日的時(shí)候，知了在樹上歡快的叫著“熱啊，熱啊”。炎熱的天氣，孩子們渾身冒汗，大家都會(huì)不約而同的來(lái)到小河邊，然后迫不及待的跳進(jìn)去玩耍，因?yàn)檫@樣可以終緩減天氣的.炎熱。
然而，這樣的好景并不長(zhǎng)久，自從小河附近搬來(lái)一座工廠。這工廠每天往天上排廢氣，讓人覺(jué)得天空都變的黑乎乎的，空氣也變得不再清新。工廠還往河里排廢水，使小河變得渾濁不清，河水又黑又臭，孩子們都不能下水玩耍，不能打水仗，更不要說(shuō)捉小蝦小魚。我們經(jīng)常會(huì)看到一只只小魚和小蝦漂浮污水上，直接影響了我們的生活環(huán)境。
河岸邊，垃圾都快堆成一座山了，淹沒(méi)了綠色的小草和美麗的小花朵，工廠里的工人還把垃圾亂扔，有些甚至扔到樹上，整個(gè)夏天，小朋友們都再也聽不到知了的歡快歌聲了。
小河在默默地嗚咽，默默地哭泣，讓我們一起保護(hù)小河吧，從我做起，從身邊的小事做起，讓身邊的小河不再哭泣。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的寒假呢？就像清閑的日子，不，應(yīng)該說(shuō)是超級(jí)清閑。
我呢？沒(méi)事干時(shí)，看看電視啊，畫點(diǎn)畫啊，玩玩電腦，變變魔術(shù)什么的。有事干了，那就沒(méi)的說(shuō)了。
我的`寒假由一個(gè)字來(lái)形容，那就是“閑”！兩個(gè)字呢？就是“清閑”！四個(gè)字呢？就是“超級(jí)清閑”！為什么呢？我來(lái)匯報(bào)一下我的作業(yè)情況：
寒假才兩天，我就把我的《寒假生活指導(dǎo)》做地“一干二凈”。第三天就把一天 道的數(shù)學(xué)題做完了。第 天開始狂寫英語(yǔ)。第 天，開始狂寫親子共讀。第 天就徹底沒(méi)事干了。我呢？傻眼了。
才剛剛 天就要馬上寫完作業(yè)了！我該怎么辦？囧！世上無(wú)難事，只怕有心人。幸虧老師布置的作業(yè)太多了，我還能背古詩(shī)、寫日記，其他沒(méi)有了。我不該做那么快的�。。�！我知道了，做作業(yè)做快了也不好。我“忍痛割愛”，一天只做一點(diǎn)作業(yè)，不知道有沒(méi)有效！
嗚嗚……~~~~(>_<)~~~~ ！我真是服了我自己了，剛到新年就沒(méi)事干了，有人說(shuō)：過(guò)年不能清閑，否則一年都會(huì)清閑。哇！�。�
四年級(jí)作文300字 篇4
在山光秀媚的峨眉山上，在我們走在登上山的天梯時(shí)，有誰(shuí)會(huì)想到這幫如春耕的老黃牛的鋪路人呢？
在一步一步登上階梯的'時(shí)候，能認(rèn)真地?cái)?shù)清石板嗎？是幾萬(wàn)？幾十萬(wàn)？還是幾百萬(wàn)呢？鋪路人只是默默無(wú)聞的辛勞著，就是峨眉山光的游覽路線就有二百多里，他們得走多少回，多少趟？要是是我們走了半段路肯定會(huì)喊苦喊累。可那鋪路人走了這么多回，他們有放棄嗎？他們工作得大汗淋漓。在酷夏在寒冬，他們沒(méi)有停下。要是沒(méi)有鋪路人，會(huì)有游人的歡樂(lè)和方便嗎？要是沒(méi)有鋪路人，會(huì)有這峨眉山道嗎？要是沒(méi)有鋪路人，會(huì)有游人腦子里的敬佩嗎？也許還不會(huì)有這篇課文！
鋪路人，我贊揚(yáng)你默默無(wú)聞，甘愿擔(dān)當(dāng)無(wú)名英雄的精神。啊，鋪路人！我敬佩你，我尊重你！
四年級(jí)作文300字 篇5
我有許多好朋友，比如：盤柏玲、李泳欣、黃雅樂(lè)……我最好的朋友是：盤柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我和她從小學(xué)一年級(jí)，讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的.眼睛，高高的鼻梁，和一張能說(shuō)的嘴巴，主成了我最好的朋友——盤柏玲。
我記得有一次，我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做，就傳了一張小紙條給盤柏玲，可是，盤柏玲沒(méi)有給答案我，我下課跟她說(shuō)，盤柏玲，你不給答案給我，我不和你玩了，呸！八婆。她若無(wú)其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認(rèn)真，罰抄書第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書最長(zhǎng)的課文�。∽顏�(lái)救救我。我又看了看盤柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽，以后都不會(huì)在跟他在玩了。可是又過(guò)了幾天，我還是和盤柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友嗎？