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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的同桌今年九歲了，個(gè)子不高不矮，一張國(guó)字型的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，十分匹配！
他還很樂(lè)于助人。有一次，正在聽(tīng)寫，可偏偏在這緊急關(guān)頭，我手中的鋼筆沒(méi)墨了！眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我眼皮下溜走。這樣下去也不是辦法呀！我急得像熱鍋上的螞蟻！左顧右盼的有些同學(xué)看了還竊竊私語(yǔ)地議論著我。我巴不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！這時(shí)，她遞給我了一支筆，這才解決了我的燃眉之急。下課了，別人都不約而同地奔向操場(chǎng)，只有她還在教室里給我念我沒(méi)來(lái)得及寫的詞語(yǔ)。
她上這么久的'學(xué)，我還沒(méi)有看見(jiàn)她被老師批評(píng)過(guò)呢！這全都拜她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴所賜。如果你想告他的狀，那可是天方夜譚！她首先會(huì)為自己和好地開(kāi)脫，再毫不留情地把你的“十大罪狀”一一捅出來(lái)。他平時(shí)說(shuō)起話來(lái)口若懸河，滔滔不絕，以他的口才，不參加辯論會(huì)實(shí)在太可惜了！
他就是我的同桌——宋思怡。
四年級(jí)的作文300字 篇2
未來(lái)地球上的手表，它不像普通的手表。
它有各種各樣的按鈕有12個(gè)，有四個(gè)正方形里面有8個(gè)小三角形的按鈕，有紅的、黃的、藍(lán)的······按鈕可以召喚自己想的東西，中間的按鈕可以讓你變成外國(guó)，人他們說(shuō)的外語(yǔ)我們都可以聽(tīng)得懂。
手表的中心有一個(gè)小口可發(fā)射小弓箭，手表的中心有一顆寶石可以打電話，它有一個(gè)保護(hù)罩可以保護(hù)自己的主人，還有一個(gè)隱形的網(wǎng)，可以抓住你想的東西，如；抓小偷、老鼠都可以。
手表可以發(fā)光因?yàn)樗?能源是白天的光，停電的就可以用了。
還有一個(gè)圓形的按鈕，你按一下就可以掃描人，可以掃描人的身高、愛(ài)好、體重、姓名、星座、年齡、血型、性格、電話號(hào)碼、QQ等等。
手表可變大，變成一把劍，來(lái)保護(hù)自己。
多么好的手表啊！
四年級(jí)的作文300字 篇3
十二歲那年，小芳的父母因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，被調(diào)到了一個(gè)小山村里，村里居住的全是苗族人，只有小芳家是漢族。
小芳的鄰居是一位老奶奶，已經(jīng)快八十歲了，家里很窮，她和她的孫女相依為命。在幾天前，她的孫女為了生活，不得不去遠(yuǎn)方打工。家里只剩下老奶奶一個(gè)人，孤獨(dú)的生活。小芳看到這個(gè)情況，心里想：老奶奶孤零零的一個(gè)人，生活一定不方便，我得幫老奶奶干一些家務(wù)活。
就這樣，小芳一有時(shí)間就去幫助老奶奶做家務(wù)，當(dāng)然，老奶奶并不知情。每當(dāng)老奶奶回到家，看到臟了的衣服洗好了，飯也做好了，驚訝極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是誰(shuí)啊，這么好心啊，來(lái)照顧我這個(gè)老婆子啊，我得好好謝謝她啊�！毙》悸�(tīng)到老奶奶的話，心里比吃了蜜還甜。
這一天，小芳又來(lái)幫老奶奶干活，衣服也洗完了，飯也快做好了。這時(shí)，小芳身后響起了輕輕的推門聲，小芳回頭一看，原來(lái)老奶奶回來(lái)了。老奶奶看到原來(lái)是小芳在幫她干活，走到小芳面前，雙手捧起小芳的臉，留下了幸福的'眼淚，輕輕地對(duì)小芳說(shuō)：“謝謝你，好孩子。”
小芳害羞地低下頭說(shuō)：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的�！�
四年級(jí)的作文300字 篇4
真高興啊，終于放寒假了！
吃完午飯，我就牽著豆豆去姐姐家玩，幾次不經(jīng)意間地回過(guò)頭，我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)人總是跟著我，他是個(gè)光頭，臉上有道疤，眼睛小小的，賊頭賊腦的，而且他大冷天也不怕冷只穿了一點(diǎn)衣服，臉上還戴著墨鏡，3歲小孩都知道這是壞人的模樣。我的心“咯噔”了一下，腦海中浮現(xiàn)出電視中的情景：綁架，拐賣……我不敢想下去了。本來(lái)去姐姐家的.路很近，可現(xiàn)在卻變得非常遙遠(yuǎn)。那人摘下墨鏡朝我冷笑……就在我急得六神無(wú)主，不知所措時(shí)，一位賣紅薯的伯伯出現(xiàn)在我的視線中，我急中生智馬上說(shuō)了聲：“伯伯，我可找到您了！”那人聽(tīng)了，假裝四周看了看走了。事后，我不好意思地向伯伯說(shuō)明了經(jīng)過(guò)，伯伯直夸我是個(gè)沉著冷靜，聰明的孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜！
我和豆豆到了姐姐家后，我把這件“驚心動(dòng)魄”的事告訴了姐姐，姐姐直夸我把老師教的《狐假虎威》發(fā)揮到了最高境界！
小朋友們，如果你也遇到了壞人就也要像我一樣使用這個(gè)第三十七招——“狐假虎威”哦！
四年級(jí)的作文300字 篇5
要說(shuō)我最喜歡的地方并不是什么名山大川，而是我們小區(qū)里的兩個(gè)花壇。那里一年四季都美麗如畫。
春天，花壇里的花兒都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，枝頭上長(zhǎng)出了小小的花苞，散發(fā)出一縷香氣，讓人覺(jué)得心曠神怡�；▔锪⒅胺疾萸嗲�，關(guān)愛(ài)生命”的字牌，讓我們更加珍惜這一個(gè)個(gè)小的不能再小的生命。
夏天，是花壇里最美的季節(jié)�；▋汗媚飩兌季`開(kāi)了笑臉，有月季花，雞爪子花，還有一些叫不上名字的小花。在這些五顏六色的花中，我最喜歡雞爪子花，雖然它的名字不太好聽(tīng)，但我卻被它那頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。它的身體很脆弱，但它的根卻牢牢地抓住土壤。我想，人不是也這樣嗎？只要意念不倒，再大的.困難也能克服。
秋天，花壇里的菊花也競(jìng)相開(kāi)放。它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，婀娜多姿，贏得了人們嘖嘖稱贊。我想，也只有這菊花能夠在秋天給人們帶來(lái)美的享受，帶走凄涼的世界。
冬天，花壇里的花都凋謝了，但是我知道，明年春天它們還會(huì)和我們見(jiàn)面。正像詩(shī)中所說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我盼望著，明年有一個(gè)春天，等待著，它們綻開(kāi)美麗的笑臉。
美麗的花壇，你不僅給人們的生活增添了無(wú)限生機(jī)，還讓我懂得了許多做人、做事的道理。
四年級(jí)的作文300字 篇6
每一個(gè)人都有自己最難忘的事，我最難忘的事就是三年級(jí)那次集體打連響兒。
記得那一次我們拿著漂亮的連響兒，排著整齊的隊(duì)伍，伴隨著美妙的`音樂(lè)，踏著堅(jiān)定的步伐，熟練地打了起來(lái)。
看到這樣整齊劃一的隊(duì)伍，我不由心生自豪：看來(lái)我的努力還是沒(méi)有白費(fèi)呀!但放眼又一望，我們周圍可以說(shuō)是人山人海，有無(wú)數(shù)雙眼睛正盯著我們，我心里不知從哪里來(lái)了一種莫名的緊張，我頭上冒著冷汗，腿不由的發(fā)著抖。就在這一瞬間，我做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，頓時(shí)，我感覺(jué)所有人的目光都投向了我一個(gè)人，我這顆本來(lái)就不平靜的心，現(xiàn)在顯得更加緊張了、更加不安了，我一下子都不知該干什么了，我真想有一個(gè)洞，讓我鉆到洞里去，我以前打的是那么靈活，可現(xiàn)在卻有氣無(wú)力，好像有一個(gè)小精靈把我這活躍的精神給奪走了，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬，我好不容易才等到了結(jié)束的那一刻。
我回家把這件事告訴我媽媽，媽媽說(shuō)：想做好一件事就要加倍的努力，不要認(rèn)為自己會(huì)做了就可以了，媽媽的這次教誨，將使我一生受益。
四年級(jí)的作文300字 篇7
現(xiàn)在人們總是寫錯(cuò)字，還有些人一篇作文寫的錯(cuò)字是那篇作文的一半，所以我要發(fā)明一種神奇的筆。
這種水筆的外形和普通水筆的外形一樣，但作用可不相同。每當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí)水筆就會(huì)立即停水。
當(dāng)你知道錯(cuò)字時(shí)，水筆就會(huì)把寫錯(cuò)字用的筆水吸進(jìn)來(lái)，這樣我們就可以不用再買改正帶了。
如果你在寫完作業(yè)之后，覺(jué)得手很累，筆就會(huì)自動(dòng)飛到你手邊幫你揉手。
如果你覺(jué)得身上很熱，你就拿出神奇的水筆，再按紅色的'按鈕，水筆就會(huì)變成一臺(tái)和手一樣小的風(fēng)扇。你肯定認(rèn)為吹的風(fēng)一定很小，一定不涼快，不過(guò)這個(gè)擔(dān)心是多余的。這個(gè)風(fēng)扇雖然很小，但吹出的風(fēng)可以根據(jù)你熱的程度而改變風(fēng)的大小。
水筆的功能還很多，我就不一一介紹了，我相信未來(lái)人人都能有我這種神奇的水筆。