四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了，我參加的項(xiàng)目是百米接力賽。因?yàn)槲业膶?shí)力有限，但在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我還是勇敢地走上了賽場。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們有的打鼓，有的加油助威，還有的舉著橫幅呢！
轉(zhuǎn)眼就到了百米接力跑這個(gè)項(xiàng)目，我和同學(xué)們做好了準(zhǔn)備工作等待比賽。比賽要開始了，操場上頓時(shí)鑼鼓喧天，加油聲、助威聲響徹云霄。我的.位置位于第四棒，也是壓力最大的一棒。隨著一聲哨響，第一棒的同學(xué)如猛虎出籠一般沖了出去，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心臟馬上就要從嗓子眼里蹦出來了。觀眾席上的同學(xué)都紛紛站了起來，揮動(dòng)著彩旗，為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。我緊張地看著這一切，腦子里一片空白。一棒二棒我們組占了上風(fēng)，但是到了第三棒的同學(xué)略微落后。眼看就要到我了，我頓時(shí)喉嚨發(fā)干，呼吸緊張，兩腿有點(diǎn)兒發(fā)軟。我都能聽到我的心跳，像揣著一只兔子忐忑不安。但我還是強(qiáng)忍著接下了這一棒，聽到了同學(xué)們的加油聲，我瞬間恢復(fù)了神志，好像鐵公牛一樣沖了出去。風(fēng)快速刮過我的臉龐，旁邊的景物也快速地掠過。心想：不管怎樣我都要為班級(jí)爭取最大榮譽(yù)。大概還有二十米的沖刺距離，我緊緊地跟著第一名，心里怦怦地跳，越是想超越他，就是超不過去。他的速度太快了，距離終點(diǎn)越來越近，我已經(jīng)可以看到那鮮紅的終點(diǎn)線向我招手，腳底下像生了風(fēng)似的，像終點(diǎn)沖去。最終我們組獲取了第二名。老師和同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲，我心里樂開了花。
這真是一場難忘的百米接力賽，至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。
四年級(jí)的作文 篇2
星期天，我在院子里玩。
突然，我看見地上有許多螞蟻在搬家，還看見蜻蜓飛低了。不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作、烏云密布。小樹彎了腰，小草不停地向我們點(diǎn)頭，花兒不斷地向我們鞠躬。雷聲不絕于耳，像雷公公在空中表演打鼓。人們有的走回了家，有的在找地方躲雨，我也連忙跑回家收衣服。
過了一會(huì)兒，天上出現(xiàn)了一道道閃電，非常刺眼，好像盤古在開天地的時(shí)候，不小心用斧子劈出的幾條金光閃閃的裂縫。雨點(diǎn)一滴一滴從天上落下，像有人在天上撒黃豆。雷聲更大了，像一頭巨大無比的'獅子在大聲地吼叫。人們撐著雨傘躲在屋檐下，他們好像在期盼——雨快停下吧！雨變得更大了，“嘩嘩”地下，像有人在彈琴，花啊，草啊，房子哇，都成了琴鍵。整個(gè)世界變模糊了，遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn)。
雷聲越來越弱，雨越下越小了。太陽漸漸露出了笑臉，彩虹出現(xiàn)了，像一座五彩繽紛的橋。我剛走出門外，一陣新鮮的空氣迎面撲來。人們紛紛出來觀賞彩虹。植物像從熟睡中醒來，葉子上滾動(dòng)著晶瑩的雨珠，如果它們落在水坑里，就會(huì)發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲，真美妙！
這真是一場難忘的雨啊！
四年級(jí)的作文 篇3
上周，我和爸爸、媽媽、叔叔還有姐姐一起去游八泉峽。走了一個(gè)多小時(shí)我們就進(jìn)入了太行大峽谷里，這里景色優(yōu)美、風(fēng)光無限，一時(shí)之間許多新鮮綺麗的景色都映入我的眼簾，高大雄偉的山峰屹立在云間，盤山路像一條彎曲的絲帶，路的一邊是陡峭的崖壁，一邊是深不見底的'峽谷。
第二天早上，我們剛進(jìn)入景區(qū)大門，就看見絕壁上有一個(gè)垂直的電梯立刻吸引了我的眼球。我想在懸崖上坐電梯真是太刺激了。媽媽說：“我們先去坐船、爬山、坐索道，最后做電梯下山�！蔽乙宦犠�，高興的跳了起來。不一會(huì)兒，我就到了乘船的地方，峽谷里的山是綠色的，水也是綠色的。向峽谷深處漫游，只見兩邊的群山不時(shí)地向我們壓來，使我們覺得好像身處一幅山水畫中，可謂如畫神韻，夢幻仙境。
從船上下來，我們開始爬山了，走的是一條狹窄的山路，路的一邊是奔流的溪水，一邊是懸崖峭壁，走在山上感覺身上特別涼快，看著山上綠色的植物，聽著嘩啦嘩啦的溪水聲，不一會(huì)就到了半山腰。
我們開始坐索道了，從索道上往下看這山好高！看見峽谷里的船好小啊，也看不見船上的人了，像一塊積木在水盆里漂動(dòng)。山路上的人小的也看不清楚了，像五顏六色的皮球在滾動(dòng)。
電梯的邊上有一個(gè)玻璃平臺(tái)，人站上去好像懸在絕壁外，嚇得我心驚膽顫，不敢往前走，在媽媽的鼓勵(lì)下，我走了過去。
八泉峽就是一幅美麗的畫，是山繞著水，水繞著山，青山綠水，朵朵白云還飄在半山腰，這真是一個(gè)美麗的地方。
四年級(jí)的作文 篇4
我家門前有兩排下大的梧桐樹，它們棵棵枝繁葉茂，像一把傘，一把宏大的傘，它們?yōu)槿藗兏采w驕陽。沒有功，每到傍晚戰(zhàn)黃昏，這里便成了鳥的世界，鳥兒的天堂。
每當(dāng)夜幕落臨，朝陽西下時(shí)，這里便有幾十只、幾百只鳥兒。正在晨曦微露的時(shí)分，若正在樹叢中投去一塊小石頭，便會(huì)驚出一只小鳥，它慢速地飛進(jìn)去，又緩慢地向前邊那小樹林中飛去，它驚叫著，翅膀擦功兩頭的樹葉，另一只小鳥也緊戰(zhàn)正在先面，它們正在空中使出清身的本領(lǐng)，然先再斜飛著沖上去，接著又飛上了樹枝。
有時(shí)，樹叢中也會(huì)飛出兩只麻雀，它們一前一先，迎風(fēng)而翱翔，小小的身姿，卻那么的驍勇，那么的健壯。
它們死像兩架微型的驅(qū)趕機(jī)，正在巨大的氣浪中以沒有同的姿態(tài)高低翻動(dòng)，飽滿的胸膛，下下挺起，堅(jiān)硬美麗的羽毛，旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。
偶爾，也會(huì)飛來幾只啄木鳥，它們拍打著翅膀飛到樹木的做戰(zhàn)枝上，輕巧地伸出小而禿利的爪子，抓住粗大的樹做，并用尾巴撐住身子，似乎坐正在椅子上�！昂V篤篤”禿禿的嘴啄了幾下，便把蟲子捉進(jìn)去了。
媽媽說：“樹林是小鳥的'舞臺(tái)。”我說：“樹叢是小鳥的世界，小鳥的天堂，小鳥的家！”
四年級(jí)的作文 篇5
有一天，路和車突然會(huì)說話了，路對(duì)車說：“你看你們都跑到我身上來了，而且你們又重又多，排出來的尾氣不但污染了環(huán)境，而且也讓我呼吸困難。你們的主人也不自覺，在我身上亂扔垃圾，讓我變得越來越丑陋�！避嚮卮鹫f：“那我和我的主人說說吧！”
車又對(duì)人說：“你們有了我，多方便��！可以開著我到處旅游，這樣節(jié)省了很多時(shí)間，可以做很多其他事情。但是你們也要自覺遵守各類法規(guī)，不能開著我到處亂停，還亂扔垃圾。另外我也有缺點(diǎn)，我不但消耗了大量資源，而且排出來的尾氣污染環(huán)境。我們現(xiàn)在已經(jīng)有了節(jié)能環(huán)保的新產(chǎn)品了，你們應(yīng)該不斷改造我們，讓我們少消耗能源，少污染環(huán)境�！�
人對(duì)車和路說：“我知道路身上的負(fù)擔(dān)越來越重，我們也在想辦法解決這個(gè)問題，像首都北京采用了限號(hào)出行，更多的城市開始限制每年新車上牌照的數(shù)量。同時(shí)我們也在不斷對(duì)你的.身體進(jìn)行改造，讓你變得更健康，更完美！對(duì)車的使用，我們正在倡議使用節(jié)能環(huán)保的車，并且提倡大家少開車，讓我們共同努力來改變現(xiàn)狀！”
車和路非常高興，車說：“我終于可以少污染空氣，也可以多休息一會(huì)了！”路說：“這樣就減少很多車跑到我身上來了，讓我的身體變得更健康、壽命變得更長了！”人說：“這樣我們的地球環(huán)境會(huì)變得越來越好！我們也可以再次呼吸到新鮮的空氣，看見蔚藍(lán)的天空！”
四年級(jí)的作文 篇6
其實(shí)，每個(gè)人都將有一座紀(jì)念碑，碑文是一串長長的腳印。記載昔日艱難的跋涉、驚世的遠(yuǎn)征，也記載著他們凄楚的彷徨和膽怯的哀嘆。
在這串用彎彎曲曲的腳印構(gòu)成的生命曲線中，有一個(gè)突兀下墜和上挺的一環(huán)，那就是每個(gè)峰前的最后一步。
此刻，弱小的生靈背負(fù)著長途結(jié)累的憔悴，困境和險(xiǎn)阻筑起了最后的堡壘，而饑渴的征服欲則進(jìn)入了最動(dòng)蕩的一瞬。它會(huì)使你感到，路在無窮盡地延伸而目標(biāo)遙不可及，也會(huì)令你爆現(xiàn)出強(qiáng)電荷的火花，突現(xiàn)輝煌的.最后沖擊！
我們?cè)勄锬ルy的鐵樹花枯萎苞中，也曾目睹運(yùn)行于凍土的嫩竹來春頂開巨石……
呵呵！一樣的憧憬，一樣的熱忱，一樣的艱辛，僅這一步就把兩者區(qū)分為成者和敗者，并把鮮花和眼淚分送給不同抉擇的人。勝者也許從此鯤鵬萬里；敗者則愈加步履艱難。
人生若有無數(shù)個(gè)突起的山峰，就有無數(shù)個(gè)“最后的一步”。這無數(shù)次的抉擇，便決定了每個(gè)人一生的價(jià)值。
我們都會(huì)有這樣的時(shí)刻：自信心的低谷和外界阻力高峰的對(duì)峙。我們應(yīng)該歡呼這個(gè)時(shí)刻的到來，因?yàn)檫@一刻已告訴你，你已走到了峰前的最后一道隘口！為了超越人生每一個(gè)階梯，朋友，請(qǐng)你再走一步。
四年級(jí)的作文 篇7
誰家沒有讓人擔(dān)心讓人憂的事？當(dāng)然，每家都有。我家也不例外。
在我的弟弟70天的時(shí)候，這件事就發(fā)生了；我的弟弟，一頭黝黑的頭發(fā)被媽媽剪了個(gè)精光，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，塌鼻梁和那張櫻桃小嘴十分搭配，兩個(gè)半月大的弟弟長著一歲的'身高，我都十分羨慕他，乍一看，他那嚴(yán)肅的臉還十分可愛。
時(shí)間回到那一天，我放學(xué)回家后，和爸爸媽媽一起吃飯；弟弟在小推車?yán)镆魂囉忠魂嚨乜�，爸爸媽媽全�?dāng)沒看見似的。我聽著心里十分難受，當(dāng)我忍不住時(shí)，便開口問他們：“弟弟哭了，你們?nèi)タ纯窗桑『脝�？”可他們說小孩子哭，正常的事。我只好又忍住了。當(dāng)我悶悶不樂的去寫作業(yè)時(shí)，弟弟好像知道了爸爸媽媽的不屑，哭得更厲害了。這是他哭得最長時(shí)間的一次了，奶也不喝，什么也不干。等他聲嘶力竭夠了，竟睡了起來。我雖然嘴上不說什么，但心里卻想：這孩子脾氣真大，比牛都大。大概是真想睡覺吧！
這難道不是我家最讓人擔(dān)心的一件事嗎？雖然我不信主也不信佛，可我總在心里祈禱：“上帝呀，幫幫我弟弟吧，他還小……”
四年級(jí)的作文 篇8
它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，但它們只是給人一種外表好看的印象，不能給人以力量。松樹卻不同，它可能不如楊柳與桃李那么好看，但它卻給人以啟發(fā)，以深思和勇氣，尤其是想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候，不由人不油然而生敬意。
松樹的樹干和樹枝是很好的木材，可以造紙；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油……松樹雖然沒有月季花那樣香氣襲人，沒有牡丹花的富麗堂皇，也沒有桂花的.小巧玲瓏，但對(duì)人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。我每次看到松樹，想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候，就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風(fēng)格。
我想，所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是要求人的甚少，而給予人的卻甚多的風(fēng)格；所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格，應(yīng)該就是為了人民的利益和事業(yè)不畏任何犧牲的風(fēng)格。
��！可愛的松林，可愛的松樹，我由衷地贊美你！