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小學(xué)四年級作文

時間:2023-12-31 12:12:08 四年級 我要投稿
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小學(xué)四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  你的生命里可能會有這么一個人,她溫柔地牽起你的手,帶你走過了成長的歲月;牽起你的手,帶你走過了整個青春;牽起你的手,帶你走到了盡頭,然后他慢慢變老。

  在一個冬天,因為要去補習(xí)班,所以很晚才能回家?衫咸鞝斔坪鯇iT要和我作對似的,竟下起了大雪。等到補習(xí)結(jié)束的時候,雪下的已經(jīng)能把腳背沒住了。我習(xí)慣性的跑到教室外,看到空曠的操場依舊空無一人,便認命地背上書包準備回家。

  我看著外面紛紛落下的雪花,一個一個好像在花叢中自由飛舞的精靈,在空中打個轉(zhuǎn),再輕輕落下。突然,一陣風(fēng)吹了過來,把雪花吹得暈頭轉(zhuǎn)向,也把我吹的趕緊縮起了脖子,可冷風(fēng)就像水銀一樣從外面的皮膚滲入身體,凍得我直哆嗦。這么冷的天,路上一個人也沒有,我不覺有點害怕,便加快了腳步。在白茫茫的雪地中有一個黑點朝我走來,越來越近,我認出了他,是爸爸。

  我驚呼一聲,急忙跑過去。爸爸頭上落滿了雪花,我看著他,在如此寒冷的環(huán)境下,爸爸露出了一個淺淺的暖笑。為什么說是暖笑?因為看到它,我便覺得十分溫暖,不再害怕。

  爸爸牽住我的手,溫?zé)岬?手掌正好包住了我的手,寒風(fēng)不再灌進,雪花似乎更美了。

  大雪紛飛的夜晚,一個父親牽著他孩子的手,行走在冬夜的冷風(fēng)中......

小學(xué)四年級作文 篇2

  秋天過后,寒冷的冬天降臨了。在北方的森林,最具特色的就是下雪!

  寒冷的冬天,紛紛揚揚的雪花給大地、樹木披上了銀裝,一片潔白。雞鳴狗叫聲猶如冬天的睡眠曲,讓森林里所有的小動物們都睡著了。在迎接冬天到來時,小動物們可費了不少心思。大局過后大家都安安心心的睡著了。大家都在家里舒服的睡著,只有小白豬在赤道上走來走去。它與它那粗心的爸爸媽媽走丟了,所以在寒冷的冬天里小白豬卻走到了生命的邊緣,如果大家知道這只小白豬,它們一定會出手相助的.。

  小白豬再赤道上走來走去,看看有沒有人在赤道上走?墒窃诤涞亩炖镎l會在外面走動呢!早就被寒冷的冬天驅(qū)使這睡著了。如果這只是一篇文章的總結(jié),那么你就錯了,這只是一篇文章的開始!小白豬在赤道上走來走去,最終它改變了自己的意愿,因為它知道不會有人在赤道上走動的,所以它已經(jīng)以為自己沒有機會了。小白豬實在是走不動了,于是就在一塊結(jié)了冰的石頭上睡著了。

  第二天,小白豬死了,是被冷酷的心給害死的。如果還有如果我相信它一定會選擇堅持下去!

小學(xué)四年級作文 篇3

  在周日的上午,我做了一個有趣的實驗,它讓我解密了螞蟻為什么能準確找到回家的方向。實驗材料很簡單,只要準備一只樟腦丸和一只螞蟻就行了。

  實驗開始了。我先在行進中螞蟻的`前面用樟腦丸劃了一道線,就發(fā)現(xiàn)螞蟻停下了腳步,轉(zhuǎn)過方向,往別處走了。不甘心失敗的我,又在它的面前劃了一道線,只見它立刻剎住了前進的腳步,用觸頭探了探線,又沿著我畫的線走了一段路,終究沖破線逃走了。我如法炮制了好幾次,結(jié)果仍然相同。

  接著,我壞壞地在螞蟻的周圍畫了一個大大的圈,只見它先沿著內(nèi)圈爬了一圈,沒有走出去,又繞了一圈,還是沒有逃出“防線”。我得意洋洋地說道:“哈哈,逃不了了吧,乖乖投降吧!闭斘页两趧倮南矏傊袝r,螞蟻趁我不注意,發(fā)現(xiàn)了破綻,沖了出去。我懊悔不已,但終不罷休,又圍著它畫了一個圈,而且漸漸把圈縮小,看螞蟻能不能逃出去。

  最后,螞蟻累了,我也累了,就把它給放走了。我知道了:螞蟻是靠氣味爬行的,找回家的路。如果用氣味濃烈的氣體或者液體阻礙它,螞蟻的氣味就會大亂,當然就迷路了,但不用擔(dān)心,等氣味逐漸消退后,螞蟻還是能夠逃出去的。

小學(xué)四年級作文 篇4

  當清風(fēng)推開春天的大門,夢想便起飛了。廣袤的大地上,放飛著多少夢想的白鳥,它們并不來自大自然,而來自生命的心靈深處的渴望。

  有那樣一天,幸福的清風(fēng)喚醒了一株在黑暗中久久掙扎的小草,它醒了,風(fēng)仍然在草地上亂跑,太陽仍然溫和地撫摸著遼遠的大地,鳥兒仍然在潔白的云朵間穿梭,世界還是一樣平凡。但是,對于剛破土而出的稚嫩的小草,一切都是如此美妙絕倫!它羨慕花兒的美麗芬芳,樹兒的郁郁蔥蔥,白云的自由純潔,但它知道,自己只是一株弱小、脆弱、平凡的小草……但是,它卻又顯得平凡而非凡!

  它深知,自己僅僅是大自然的一員,很少有人肯細細觀賞它平凡的美麗也理所當然,但它決不會孤芳自賞!因為,它要學(xué)得在群人中脫穎而出!弱小而堅強!脆弱而頑強!平凡而偉大!這就是所謂的`拼搏!拼搏是一種精神!拼搏是一種力量!拼搏更是一種獨有的快樂!所以,愛上拼搏就是照亮理想之燈的圣火!就算失敗了,也是一種超越一切的快樂!也是一種超越一切的幸福!更是一種超越一切的自由!正因為如此,小草才學(xué)會了百折不撓。

  小草自有它獨有的力量。那就是夢想!正因為夢想,它才如此堅強!正因為夢想,它才如此頑強!正因為夢想,它才如此偉大!所以,只要有了夢想就能翱翔在無垠的天際!只要有了夢想就能跨越刀山火海的阻隔!只要有了夢想就能放飛自由的白鳥!

  也許,架在理想上的自由這就是小草平凡而非凡的智慧,也是不可多得的感悟!

小學(xué)四年級作文 篇5

  說起我的學(xué)!幕G城小學(xué),那可是我們每個學(xué)生的驕傲。它坐落于鄭州市金水區(qū)豐慶路博頌路交叉口,周圍綠樹環(huán)繞。夏天,教學(xué)樓在濃濃的綠色中若隱若現(xiàn),不時有朗朗的讀書聲透窗而出,越發(fā)顯得鬧市中的它肅穆而令人敬仰。

  每天清晨,迎著淡淡的曙光,我們在綠樹成蔭的`小道上排著整齊的隊伍有序的走入校園。首先,映入眼簾的是我們的操場,紅色的跑道圍繞著青翠的草坪,就像簇擁著一顆翠綠翠綠的寶石,發(fā)著亮閃閃的光芒。大門兩側(cè)是我們的教學(xué)樓,拾階而上走到走廊盡頭,有一個書吧,上面擺著各種各樣的書籍,我們可以隨時來借閱。這也是我最喜歡的地方,課余時間,選一本自己喜愛的書,靜靜的看上幾頁,心中無比的開心快樂。

  我們的班級也特別漂亮,前方是多媒體黑板區(qū),黑板可移動,上面還可以放視頻,老師的多樣化教學(xué)讓我們覺得上課是一件很有意思的事情;教室后方是黑板報區(qū),“立志向有夢想”為主題的黑板報時刻激勵著我們要刻苦努力。這學(xué)期,我們還增加了信息技術(shù)課和英語小劇場。上信息技術(shù)課時,老師用電腦給我們上課,教我們?nèi)绾问褂秒娔X,怎樣打字等等;上英語小劇場時,老師分給我們不同的角色,教我們排練英語話劇,別提多有趣了!

  學(xué)校還很注重學(xué)生的全面發(fā)展,設(shè)置了多種社團課,有書法社團,葫蘆絲社團,足球社團,籃球社團......等等,只要你感興趣都可以報名學(xué)習(xí)。

  這就是我的智慧校園,我為自己能在這里學(xué)習(xí)感到驕傲自豪!

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