四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我們小孩現(xiàn)在常吃零食，可是，你知道媽媽小時(shí)候吃些什么零食呢？為了知道我特地采訪了幾位長(zhǎng)者。
老爸說(shuō)：“我們那時(shí)候基本上沒(méi)什么吃的東西，就算家里有點(diǎn)錢的，也只有梅片（把梅子曬干壓扁）、桃酥（把連核壓碎加點(diǎn)面粉烘干）吃吃�？傊�，能吃的零食是少之又少�！�
伯伯把一根正在剔牙的牙簽拔出來(lái)，指著我手里的一根“小布丁”說(shuō)：“我們以前吃的冰棍只有兩種：1、奶油味2、豆沙味，沒(méi)了。而且只要幾分錢，不過(guò)想要吃一個(gè)得求上大人半天。”
“�。俊蔽页粤艘惑@，“怎么可能？也忒那個(gè)什么了吧。再窮再落后也不至于這樣吧！”我現(xiàn)在在家里隨便翻翻，像什么餅干、QQ糖、面包、挑逗、小小酥、牛奶……滿箱滿箱的，堆起來(lái)像一座小山似的，壓都能壓死我。的口味更是花樣繁多。有香蕉味、草莓味、藍(lán)莓味、香芋味、酸奶味……數(shù)不勝數(shù)。只要我一開(kāi)冰箱，這里，剛才包括的'比比皆是。再說(shuō)，爸爸他們以前是很難得吃零食的�？涩F(xiàn)在呢？想吃零食、冰棍，房間里隨便拿，要多少有多少�？鞗](méi)了，及時(shí)補(bǔ)給，從不“缺貨”。而且，一買就是幾十元、甚至是幾百元。
從小康前的貧窮落后進(jìn)步到現(xiàn)在：大街上熱鬧非凡；公路上車水馬龍；居民區(qū)一座座高樓大廈拔地而起；商店里各種商品琳瑯滿目；私家車告別獨(dú)一無(wú)二；高科技電器隨處可見(jiàn)……連零食也有了這么大的變化，60周年來(lái)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于走上了繁榮富強(qiáng)之路！
四年級(jí)的作文 篇2
理想是人生指示的燈塔；理想是給人指明前面路的黃火蟲(chóng)；每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我同樣也有我的理想－一畫畫。很小的那時(shí)候，天天都在家看著姐姐作畫，把一些人物畫得栩栩欲活，把一個(gè)人、一間房、一片樹(shù)木畫得很俊俏。
有一回，姐姐說(shuō)；“我?guī)湍惝媯�(gè)肖像畫，怎么樣？＂我特別開(kāi)心，連叫“好啊好啊好��！”姐姐先叫我莫要?jiǎng)�，使他�?xì)細(xì)看看我，過(guò)了可能一個(gè)鐘頭，姐姐畫完了，她拿給我時(shí)，我一看，哇！
為什么畫得這么俊俏�。∥夷弥媮�(lái)到梳妝臺(tái)前，去梳妝臺(tái)前對(duì)比，我完全驚呆了，幾乎是一模一樣。我開(kāi)心的問(wèn)姐姐，說(shuō)：“姐姐，你怎么畫的？
如此俊俏，教我行不行��？”“這是素描，你先學(xué)畫一些輕松的畫，待你大一點(diǎn)了，再教你臨摹�！卑�？我心底發(fā)生了一些疑惑，甚麼叫“樹(shù)苗”上頭畫的是我，又不是樹(shù)苗。雖然我很是疑惑，但是我還是假裝明白了的'說(shuō)：“哦！
＂還和姐姐許下了個(gè)承諾，說(shuō)大一點(diǎn)了也要給姐姐畫個(gè)肖像畫，還得畫得比姐姐的俊俏。那是童年的時(shí)候簡(jiǎn)單的承諾，現(xiàn)在，我才明白，甚麼叫臨摹，不會(huì)像小的那時(shí)候想成“樹(shù)苗”了，可是，學(xué)臨摹是一件特別不簡(jiǎn)單的事，一定要很有認(rèn)真，用心，才能夠畫好。
我相信，雖然這個(gè)理想很艱巨，可是經(jīng)由努力，這個(gè)理想定會(huì)做到的。
四年級(jí)的作文 篇3
今天的空氣比以前都更清新，云朵更顯得潔白，花兒更驕艷，今天的陽(yáng)光更燦爛！這時(shí)我激動(dòng)的心兒好似插上了理想的翅膀飛向了高高的天空，我穿上的嶄新的.校服，系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，佩上了胸針，噴上了香水……呵呵，我在鏡子看看有那么美，于是我擺了一個(gè)帥氣的動(dòng)作。
我走進(jìn)校園，看見(jiàn)一群步履匆匆的領(lǐng)導(dǎo)，臉上出現(xiàn)了期待的目光，他們睜大了眼睛，好像要把整個(gè)校園盡收眼底。他們左看看，右看看，對(duì)我們的校園非常陌生。我現(xiàn)在心怦怦地直跳，沒(méi)有像剛才那么激動(dòng)，非常緊張，全身都好像被僵直了。我深呼吸了一口氣，心才慢慢地舒緩的平靜下來(lái)。
我鼓起勇氣，走上前去，眼睛露出熱情的目光，我微微地俯下身，右手伸向領(lǐng)導(dǎo)們，做出了“請(qǐng)”的動(dòng)作，還說(shuō)：“您好，領(lǐng)導(dǎo)們，我是金田小學(xué)四(6)班的湯盈”。領(lǐng)導(dǎo)們贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上出現(xiàn)了笑容，我一看，心里甜滋滋的，情不自禁地咧嘴一笑。
于是，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)：“請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟我來(lái)�！蔽矣X(jué)得做小導(dǎo)游原來(lái)那么快樂(lè)，我把他們帶到蕊春園里的晚香閣旁，我又說(shuō)：“這里就是晚香閣，它青磚黑瓦，飛檐翹角，是品花香、聽(tīng)……�！闭f(shuō)著，說(shuō)著，我越說(shuō)越帶勁兒，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，還有兩個(gè)女老師在做記錄和討論到底好不好。我的腦海里也就浮現(xiàn)了京劇梅蘭芳在我的眼前唱戲，齊白石也坐在那兒專心致志的作畫。我又帶著他們來(lái)到了假山旁，說(shuō)：“這座假山高約6米，堆砌精巧，玲瓏剔透，山中洞洞相連，山上怪石嶙峋，真可謂匠心獨(dú)特……�！庇谑牵业哪X子里又浮現(xiàn)出了小朋友們都去摸摸假山，覺(jué)得它很獨(dú)特，靜靜地站在那兒看著。突然，一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)既然那么好，為什么不造多點(diǎn)呢？”我一聽(tīng)，心想，這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，于是，我就說(shuō)：“是因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的，據(jù)園林大專家介紹說(shuō)呀，現(xiàn)在恐怕再也不能再臨摹出這么堆砌精巧的假山了�！�
現(xiàn)在我已經(jīng)帶領(lǐng)導(dǎo)們參觀了整個(gè)校園，一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)想到你會(huì)這么大的勇氣來(lái)帶我們參觀！”還為我豎起大大的拇指哩。我一聽(tīng)，高興得淚水都快出來(lái)了。老師表?yè)P(yáng)我，我一定會(huì)做到那么好。
在學(xué)校九十校慶里，我作為一名小導(dǎo)游，真為自己驕傲，你們說(shuō)對(duì)嗎？
四年級(jí)的作文 篇4
媽媽有一雙大大的，閃爍著金光的眼睛，時(shí)常流淌著關(guān)心，嚴(yán)厲和鼓勵(lì)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，參加美術(shù)比賽的那一次。
那是一次遠(yuǎn)程美術(shù)比賽，我和媽媽乘火車，到滿洲里參賽。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我遲遲不敢進(jìn)去。媽媽看了看我，說(shuō)：那個(gè)，時(shí)間快到了，你怎么還不進(jìn)去�。课艺f(shuō)：我我不敢，你陪我進(jìn)去。媽媽皺了一下眉頭，眼中流露著期望的目光，好像在說(shuō)：那好吧。|媽媽牽著我的手，走了進(jìn)去。
請(qǐng)選手上臺(tái)，題目要圍繞著眼睛來(lái)畫主持人說(shuō)。我憂郁地走上了臺(tái)，心里十分緊張。我到臺(tái)上，找到了一個(gè)別人看不到我，我卻能看到別人的地方，坐了下去，打開(kāi)顏料箱，拿著畫板，以眼睛來(lái)畫，該畫什么呢？我想。我用目光掃視著臺(tái)下，希望能找到一些線索。突然，我看見(jiàn)了媽媽的眼神，充滿著鼓勵(lì)。它那雙大大的眼睛，散發(fā)著光芒，好像在說(shuō)：加油�。∧阋欢苄�。�。∵@不是很好的題材嗎？題目就擬作《媽媽的眼睛》吧。我低語(yǔ)道。說(shuō)著，便拿起畫筆，刷刷地畫了起來(lái)。一只大大的眼睛，外面散發(fā)著金色的光芒，很美。不一會(huì)兒，我便畫完了。搞完了，收工。我把畫作交給了評(píng)委們，飛快地走進(jìn)了休息室。
很快，媽媽便把成績(jī)單交給了我，滿分，畫面上的眼睛神采很真實(shí)。評(píng)委們?cè)谏厦媪粞缘教昧�！我一蹦三尺高，高興的不得了。媽媽用她的眼神，幫我贏得了大獎(jiǎng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，單元考試只得70分的那一次。
考試卷發(fā)下來(lái)那天，我的心如此沉重。我的`腿像灌了鉛似的沒(méi)有力氣。我在路上慢慢地走，像烏龜一樣，很慢，很慢�；氐郊�，我把成績(jī)單交給了媽媽，媽媽看了，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話，不時(shí)偷偷看媽媽一眼，媽的眼中，閃爍著憤怒和嚴(yán)厲。我小聲說(shuō)：對(duì)不起，媽媽，我下次一定考好。只聽(tīng)媽媽談了一口氣，說(shuō)：好吧，既然你有心承認(rèn)錯(cuò)誤，我這次就放了你吧。這時(shí)，媽媽的眼中，放射著希望。媽媽用她的眼神教導(dǎo)了我。
我還永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，下著瓢潑大雨媽媽很久沒(méi)有來(lái)接我那一次。
一天晚上，我上完美術(shù)班，去特香包等媽媽�？墒牵荛L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有人來(lái)接我。我便拿出作業(yè)，開(kāi)始寫。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，我的作業(yè)也寫完了�？墒�，媽媽還是沒(méi)有來(lái)接我。我有一點(diǎn)不耐煩了。便拿起書包，飛奔回家。雨滴在我的頭發(fā)上，很快，我的衣服、鞋子、襪子、書包全都濕透了，我的心中有一種莫名的傷感。突然，一輛銀灰色的車向我駛來(lái)。那不是媽媽的車嗎？我想。這時(shí)，媽媽從車?yán)镒叱鰜?lái)，用關(guān)心的眼神看著我，我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里。媽媽！我一邊嗚咽著，一邊說(shuō)。媽媽用她那關(guān)心的眼神，給了我溫暖，融化了我冰冷的心。
媽媽的眼神時(shí)常關(guān)心我，鼓勵(lì)我，也時(shí)常用她那嚴(yán)厲的眼神批評(píng)我。我愛(ài)媽媽的眼睛，更愛(ài)媽媽。
四年級(jí)的作文 篇5
我家養(yǎng)了兩條金魚(yú)，一條金的，一條黑的。金的叫“小皇后”，黑的`叫“宋江”。
那兩條金魚(yú)的眼睛鼓鼓的；頭大大的；身子的中間大，尾巴小，在水中像兩顆寶石，一顆紅的、一顆黑的。
他們的玩法也不一樣，“小皇后”是扭著尾巴整天在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)悠，那氣派，真像皇后穿著金色的衣裳在皇宮中散步�！八谓迸c“小皇后”大不相同，他是一天到晚呆在一個(gè)地方，一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣。
它們睡覺(jué)的時(shí)候與我們?nèi)祟惔蟛幌嗤�。我們都是閉著眼睡覺(jué)的，而金魚(yú)睡覺(jué)時(shí)卻睜著眼。
你不要看他們平常舉止優(yōu)雅，可它們的吃相卻把他們的另一面顯露了出來(lái)，它們一口吃掉一個(gè)魚(yú)食，并且還很挑剔，非等食物沉進(jìn)水里他才吃。而且不論你什么時(shí)候喂他們魚(yú)食，他們都會(huì)像餓狼一樣大口大口地吃食物。你看，他們的吃相難道很雅觀嗎？
你看，這就是我的金魚(yú)，有趣嗎？