四年級的老師的作文

時間：2023-12-30 18:29:16 四年級我要投稿

四年級的老師的作文集錦（8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級的老師的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的老師的作文集錦（8篇）

四年級的老師的作文篇1

　　現(xiàn)在我手中拿的這本書《貓武士》是我的體育老師—王老師送的`，我現(xiàn)在就講講它的來歷吧。

　　上周一，返校的時候，一剛進我們班，我的肚子就開始疼了起來。我正捂著肚子難受著，突然，打上課鈴了。真是“屋漏偏逢連夜雨”！怎么辦？我頭上冒出了細細的汗珠，分不清是疼的還是急的。

　　這時，體育王老師進來了，看見我痛苦不堪的樣子，就把我?guī)У搅宿k公室，給我遞來一杯熱水，說：“你先要讓身體熱起來，快把一杯熱水喝完吧！”我將信將疑地喝了下去，接下來王老師又給我遞來了一本書，我定睛一看，是一本《貓武士》。王老師說：“你分散一下注意力，肚子痛很快就會好轉(zhuǎn)的�！惫黄淙唬也趴戳藗€目錄，肚子就不疼了，真是太神奇了！之后，我活蹦亂跳地跑回教室，開開心心地和大家一起參加結(jié)業(yè)活動。

　　這本書到現(xiàn)在還在家里放著。每次看到它，我就會想起王老師。老師啊老師，你是我的兄長，老師啊老師，你像老朋友一樣，你給我一切，我永遠不會忘。

四年級的老師的作文篇2

　　敬愛的喻老師：

　　您好！

　　感謝您多年來對我們的關(guān)懷和教導(dǎo)。是您讓我們學(xué)會做人的道德禮儀，是您讓我們學(xué)會讀書寫字。老師啊老師，我親愛的`喻老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人！

　　喻老師，您是否在教師節(jié)那天受到了六十份禮物？那些禮物中，您是否感受到了同學(xué)們對您那發(fā)自內(nèi)心的感恩與愛？您不求太多，只求我們聽話、懂事、成績好、表現(xiàn)好。您嘔心瀝血的教導(dǎo)我們，喻老師，您就像我們的媽媽，俗話說：“一日為師，終生為父！”那用在您的身上就是：“一日為師，終身為母！”

　　喻老師，您的教育之恩，讓我們何以報答？可能只有一句話能表達我們的感恩之情，那就是——“老師，您辛苦了，我們永遠愛您！”

　　祝：

　　教師、中秋節(jié)快樂！

　　此致

　　敬禮

　　學(xué)生：顏XX

　　9月11日

四年級的老師的作文篇3

　　伴隨著悅耳的音樂聲，同學(xué)們紛紛走進教室。剛才還喧鬧的教室突然安靜下來，同學(xué)們靜靜的坐在位子上等待著老師的到來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……。

　　寂靜被打破了，同學(xué)們開始竊竊私語，有的說老師怎么還不來啊，有的說老師怎么了，有事啦？還有的說老師不會在門外觀察著我們的吧！突然，一位同學(xué)在叫，老師不來了。頓時，班里歡呼雀躍。同學(xué)們大聲說話，有的在咔嚓咔嚓的啃零食，有的手舞足蹈，還有的競?cè)慌苌现v臺學(xué)起了三十六變，一會又演起了一個荒唐的關(guān)公大戰(zhàn)魯智深三百八十回合。玩的，笑的`，說的，演的，唱的……。應(yīng)有盡有。

　　突然，一個人影到了門前，喧鬧聲戛然而止，那人探出頭來一看，原來是個家長，暈……。虛驚一場，寂靜的教室再次變的熱鬧起來。有的大膽的同學(xué)還走出教室，看看老師來了沒有，只見樓梯間空無一人，只聽一聲起樂，一位同學(xué)叫起了東北話音：賣豆腐啦，誰要臭豆腐。隨著這聲音，那個膽大的同學(xué)竟走起了太空步，同學(xué)們笑的前傾后仰，他在下臺的時候摔倒了一下，同學(xué)們笑的更是樂開了花。這時，一個熟悉的身影來到了，老師來了，教室鴉雀無聲。這時，老師對我們說，同學(xué)們這次就以老師不在的時候?qū)懫魑�，想必大家都能夠身臨其境了吧。

　　同學(xué)們這時恍然大悟，自言自語到：姜，還是老的辣�。�

四年級的老師的作文篇4

　　龔老師是我們四年級二班的班主任，告訴你一個小秘密哦！龔老師的眼睛好像會說話一樣，你們想知道龔老師的眼睛怎么說話的嗎？那就跟我一起來看看吧！

　　記得有一次，我有一道題不會做，就看見了旁邊有一個同學(xué)的做好了，我就準(zhǔn)備借他的.作業(yè)抄一抄，正當(dāng)我準(zhǔn)備抄作業(yè)時，龔老師的目光對準(zhǔn)了我，好像在說：“彭瑩，自己的作業(yè)要自己完成，不能抄別人的作業(yè)”。我看到龔老師的眼睛，連忙自己思考哪個問題。

　　還有一次，龔老師和我們一起做游戲，忽然我的腳被石頭弄到了腳后跟，跌了一跤，坐到了地上，我覺的不好意思，連忙站了起來，可是被龔老師看見了，龔老師的眼神就對著我，好像在對我說：“下次要小心點”。

　　就這樣被龔老師的眼睛看過了的同學(xué)，時常在說：“龔老師也管我們管得太嚴(yán)格了吧！我呢！也是被龔老師盯過的學(xué)生，而我并不這么認(rèn)為，因為龔老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，同時也在生活上關(guān)心著我們。

　　謝謝您老師！

四年級的老師的作文篇5

　　她，只不過是一名平平凡凡的老師，一個十年后，你路過她的身邊，不一定會記起的老師。

　　她，是一個辛勤的園丁，用知識的甘霖來幫我們茁壯成長，永遠把澆水灌溉放在第一位的園丁。

　　鄧?yán)蠋�，你為我們付出了太多太�?/p>

　　那天早晨，我們到你那里背書，無意之間，發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，在我們看來，那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間，我覺得你比平時高大了許多。

　　是你，讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。

　　是你，讓我們懂得了世界的奇妙。

　　是你，讓我們明白了知識對人的'重要。

　　是你，讓我們懂得做一個文明懂禮貌的小學(xué)生。

　　鄧?yán)蠋�，你讓我們懂得了許多，此時，我仿佛又看見你在窗明幾凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿頭大汗。

　　現(xiàn)在，我們即將步入中學(xué)的大門，即將離開你的懷抱，經(jīng)過這3年的相處，心中難免有許多不舍。鄧?yán)蠋�，我會銘記你的諄諄教誨，我會努力讀書，成為國家的棟梁之材。

　　楊老師，讓我們相約，我會用我的智慧托起明天的太陽，待到10年后，我們再相聚母校祝你永遠快樂！

四年級的老師的作文篇6

　　老師，是默默無聞的紅燭，燃燒自己，奉獻他人，是辛勤工作的園丁，為祖國的花朵修枝剪葉……而我最喜歡的陳老師，您卻是我的學(xué)習(xí)人生路上的一盞閃爍著最燦爛的光芒的明燈！

　　第一次見到陳老師的時候，那是一個盛夏，窗外的木槿花開得姹紫嫣紅，似乎花兒們也為這位新老師的到來感到欣喜。隨著一聲甜美的“上課”，我們跟著陳老師來到了浩瀚的語文天堂。

　　陳老師上課既活潑又有趣，課堂氣氛往往被她幾句趣語就能變得活躍起來，她就像帶著我們進入了另一個五彩斑斕的世界，展翅在知識的宇宙，遨游在智慧的`海洋。

　　記得有一次，我們在學(xué)著名作家老舍的《草原》，陳老師讓我們輕輕地閉上眼睛，她富有感情地讀著課文，似乎一下子我們就真的來到了那如詩如畫、恍若人間仙境的草原一般。

　　陳老師同時也很嚴(yán)厲，當(dāng)我們考試考得好的時候，她告訴我們不能因為一次優(yōu)秀的成績變得驕傲，當(dāng)我們的成績不理想的時候，她叮囑我們以后一定不能掉以輕心，要吸取這次失敗的教訓(xùn)。

　　陳老師的音容笑貌，在我的身心里都留下了深深的烙印，她對我的淳淳教導(dǎo)，始終讓我不能忘懷，她就像春雨，滋潤我們的心靈，她也像敲鐘人，時時刻刻敲響警鐘。

　　�。∥揖磹鄣年惱蠋�，您在講臺上站了多少年，我們無人知曉，您送走了多少學(xué)生，我們無人知曉，但我們知道的是，您那熱愛我們的心始終沒有改變，您就像李商隱在詩中寫道：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您為了我們付出了寶貴的青春，為了我們而嘔心瀝血，沒有什么語言可以表達我對您的愛，在這里，我想對您說：“祝您桃李滿天下！”

四年級的老師的作文篇7

　　老師，如果我是無知的小魚，老師便是洶涌澎湃的大海；如果我是紅蓮，那老師就是為我遮風(fēng)擋雨的片片荷葉；如果我是天上沉寂的繁星，那老師就是深寂如水的夜空。老師，您那忙碌的身影總會在我腦海里呈現(xiàn)出來，您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過….. 老師，是我一生感恩的'人！

　　一天，“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。當(dāng)我走上講臺時，我卻意外的發(fā)現(xiàn)，老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個角落都貼滿了，我眼前出現(xiàn)了這樣一幕：老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料，并且不怕辛苦的做著筆錄，可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時候，我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶，還精心的把大片段落變成了簡潔的兩三句話。

　　老師，你是蠟燭燃燒自己；老師，你是園丁，用畢生的精力來培養(yǎng)我們這些祖國的花朵；老師，你也是路燈，為了照耀我們而不怕辛苦。老師，能讓我說一句真心的話嗎？“老師，我愛您，您的愛讓我無以為報”。

四年級的老師的作文篇8

　　我們呢！也喜歡語文老師，黑黑的頭發(fā)，長長的辮子，穿著一身運動服。老師雖然表面嚴(yán)厲，內(nèi)面是想為我們好。我其實也喜歡老師是一個嚴(yán)厲的人因為“嚴(yán)師出高徒”

　　天冷冷，地結(jié)霜，天空降下了雪白的雪花，操場上擠滿了潔白的雪��！唉！可惜��！一直喜歡玩雪的我臉深深低了下去，同學(xué)們的想法跟我一樣，真想跑到操場上瘋玩一陣子。語文老師看我們上課沒有精神，不時的往外看。語文老師看出了我們的.心思，就說了一句全世界都要崩塌的話：“表現(xiàn)好了出去玩雪。”太謝謝您了老師，還是您會“讀心術(shù)”。因此我們那天很快樂。

　　生病時，“護士”還是您田老師，一次我發(fā)高燒，宿舍老師急了，讓我不停地吃藥和喝水，可是光喝水和吃藥有什么用呢！照樣高燒不退，宿舍老師無奈之下給您打了電話，您二話不說，上來就給我家長打電話，并一直的陪伴在我的身邊，還不停地問我“還暈不暈，舒服嗎？你家在那里？你爸爸快來了，堅持住。”等我爸爸把我接走后，過了幾天我的病情減重，讓我回到了學(xué)校，我以為您已經(jīng)忘記了我生病呢！您見我回來就說：“病好了沒？”

　　老師您是雖嚴(yán)厲，內(nèi)關(guān)心的老師，您還是會“讀心術(shù)”的老師。老師您永遠都是最棒的！

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