四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
番茄，是我家鄉(xiāng)常見(jiàn)的蔬菜。它既是蔬菜，也是水果。它的果實(shí)紅紅的、圓圓的，光滑的表皮上凝著水珠，仿佛在誘惑人去咬一口。
每年冬天，農(nóng)民伯伯便把大棚搭好，開(kāi)始下番茄種子。慢慢的，番茄冒出了它們的小腦袋，并且漸漸長(zhǎng)高，帶著絨毛的桿越長(zhǎng)越高，邊緣呈鋸齒狀的葉子也越長(zhǎng)越茂密。開(kāi)花的時(shí)候最美，黃色的小花，就像天上的星星一樣在綠葉之間一閃一閃的。這時(shí)，農(nóng)民伯伯會(huì)把一些多余的.枝條剪掉，使小番茄能吸收到充分的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)得更大。番茄的果實(shí)剛開(kāi)始像青色的小珠子，它們吸足了營(yíng)養(yǎng)，幾乎一天大一圈。成熟的番茄有小孩的拳頭那么大，顏色由青變黃，又由黃變紅。人們可以拿它生吃、涼拌、炒菜、燒湯……
近年來(lái)，營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家研究發(fā)現(xiàn)番茄具有保健功效和防治多種疾病的藥用價(jià)值。番茄可以健胃消食、生津止渴、潤(rùn)腸通便。番茄含有蘋(píng)果酸檸檬酸，能促進(jìn)胃液分泌，調(diào)整胃腸功能，有助胃腸疾病的康復(fù)。番茄含有的纖維素有助于消化，可以治療便秘。
番茄不但有藥用價(jià)值，還可以美容。番茄含有胡蘿卜素和維生素A、C，有祛斑美容的作用。因?yàn)榉押锌寡趸瘎┖头鸭t素，所以，吃番茄還可以防曬。
番茄還含有防癌抗衰老的谷胱甘肽，可清除體內(nèi)有毒物質(zhì)，恢復(fù)機(jī)體器官的正常功能，延緩衰老，所以，番茄擁有“長(zhǎng)壽果”的美譽(yù)。
聽(tīng)了我的介紹，大家對(duì)番茄有了新的認(rèn)識(shí)了吧！可不要拒絕番茄。
四年級(jí)的作文 篇2
太陽(yáng)暖洋洋的照在我身上，我感覺(jué)好極了。對(duì)了差點(diǎn)忘了自我介紹了，我叫藍(lán)鯨，簡(jiǎn)稱(chēng)鯨。我雖然生活在海洋里，但不屬于魚(yú)類(lèi)，我是胎生，吃媽媽的奶長(zhǎng)大。我們繁殖力差，兩年才生一頭鯨。
我們一生下來(lái)就有十多米長(zhǎng)，8.6公斤重。平均一天長(zhǎng)五十公斤。兩~三年長(zhǎng)成，成年的'藍(lán)鯨平均長(zhǎng)度約26米，最長(zhǎng)約33.5米。重150噸。
我們?cè)谒X(jué)時(shí)事幾頭聚在一起頭朝里，尾朝外。一有聲響立刻四散游開(kāi)。
在湛藍(lán)的天空下，我每天在湛藍(lán)的大海中遨游，我常常噴著高高的水柱，感到很幸福�？墒怯幸惶鞛�(zāi)難不知不覺(jué)地降臨了。一天我正在海中遨游，一只大網(wǎng)迎面撲來(lái)我連忙躲開(kāi)，我本以為逃脫了，于是在海面上捕起魚(yú)來(lái)。但是，這一次我很不幸的被捉住了。
他們捉我回去，用尺子這量量，那量量。又割下我的舌頭和一塊肉拿回去化驗(yàn)，稱(chēng)一稱(chēng)有多重。我痛得都要昏過(guò)去了。
人類(lèi)啊！你們什嬤時(shí)候才能良心發(fā)現(xiàn)，放過(guò)我們啊？讓我們鯨與人類(lèi)和平相處啊！
四年級(jí)的作文 篇3
敬愛(ài)的臧老師：
您好！您最近身體好嗎？
雖然每天和您見(jiàn)面，卻從未和您說(shuō)過(guò)心里話(huà)。今天提筆給您寫(xiě)這封信，就是想和您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)�？墒悄闷鸸P來(lái)，我卻覺(jué)得即緊張又激動(dòng)。
親愛(ài)的臧老師，您從一年級(jí)做我們的班主任到現(xiàn)在已經(jīng)快四年了。您還記得在一年級(jí)時(shí)的翟昊天嗎？那時(shí)候我還是一個(gè)不太懂事的小男孩。開(kāi)學(xué)的第一天，在午托班我就把半袖給弄丟了，下午就穿一小背心上課去了。而且晚上放學(xué)還站錯(cuò)了隊(duì)伍。是您領(lǐng)著我?guī)状稳ノ缤姓乙路艑W(xué)后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的被接走了，您拉著我的手在校門(mén)口一直等到爸爸來(lái)接我。記得那時(shí)候，我既膽小，又不自信。您每次上課提出問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手回答，只有我坐在角落里默不作聲。而您卻總是提問(wèn)我。還在同學(xué)們面前夸我，說(shuō)我回答的非常正確，很棒。有好幾次，放學(xué)的時(shí)候，您都摸著我的頭和媽媽說(shuō)，雖然這孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是他特別聰明，腦袋里有東西·······。您的鼓勵(lì)，讓我漸漸的變得開(kāi)朗、自信起來(lái)。 上課回答問(wèn)題也不再靦腆了，和同學(xué)們相處的也很好。
有了您的鼓勵(lì)，在接下來(lái)的二、三年級(jí)里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。記得在三年級(jí)上半年期末前的.一次大考，我的印象特別深刻。那次我忘記了在試卷上寫(xiě)名字，可是自己并不知道。當(dāng)我上講臺(tái)拿試卷的時(shí)候，您脫口而出：“這張**0分的試卷肯定是翟昊天的！”我拿過(guò)一看，果然是我的，但上面并沒(méi)有寫(xiě)名字�？墒�，老師您知道嗎？當(dāng)您在說(shuō)“肯定”二字的時(shí)候，我覺(jué)得您是那么信任我。我覺(jué)得是您的信任，讓我找回了自信。
在四年級(jí)上半學(xué)期里，通過(guò)學(xué)習(xí)課文，讓我懂得了許多的道理，例如：《巨人的花園》，我知道了能與人分享的快樂(lè)才是真正的幸福；《那片綠綠的爬山虎》，我認(rèn)識(shí)了做事情一絲不茍的葉圣陶爺爺；還有獨(dú)立、自立的烏塔等等。老師，是您不但教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，更重要的是您教會(huì)了我們?cè)S多人生的道理，應(yīng)該怎樣去做人。
敬愛(ài)的臧老師，每當(dāng)我看到學(xué)習(xí)桌上貼著的卡片：“翟昊天 你真棒！”時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得那是您一直在鼓勵(lì)、鞭策著我。我會(huì)一直努力的。在這里，真心對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您，老師！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生:翟昊天
**年12月26日
四年級(jí)的作文 篇4
我們今天真是悲慘，被楊老師耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！
上課了，楊老師拿了一個(gè)神秘寶物。那是一個(gè)罐頭瓶，聽(tīng)她說(shuō)里面有小動(dòng)物，我們紛紛猜測(cè)是蚊子、蝸牛、西瓜蟲(chóng)、蚯蚓？楊老師笑著一一否決，決定讓幾個(gè)同學(xué)上來(lái)觀察這個(gè)所謂的寶物。
第一個(gè)同學(xué)上來(lái)一看，做出一副呆若木雞的樣子，然后做一個(gè)喝水的'姿勢(shì)。這樣子，她仿佛在想：這是什么東西呀？第二個(gè)同學(xué)上去了，做出一副猴子抓癢的姿勢(shì)。全班同學(xué)都被泰山、衡山、嵩山狠狠地壓了一下，都茫然不知了。
下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地向罐子那邊跑去，像一群瘋了的餓狼咬那塊肉，結(jié)果一看，啥也沒(méi)有。�。磕莻�(gè)動(dòng)物難道會(huì)隱身？還是它已經(jīng)逃走了？一肚子的問(wèn)題使全班同學(xué)腦袋里有十萬(wàn)個(gè)為什么。
最后，老師要公布神秘罐子的秘密。我整個(gè)人緊張得頭發(fā)豎起來(lái)了，生怕那個(gè)小動(dòng)物朝我撲來(lái)。
老師讓學(xué)霸張一銘去看，他沉重地嘆了口氣：“那個(gè)動(dòng)物就是我們自己的影子啊！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里懂了點(diǎn)什么。
我們不能過(guò)于相信某一個(gè)人，他可能會(huì)欺騙了你。要有自己的辨別能力。記得上次媽媽說(shuō)，烏龜不用水就能生活。我相信了，每天不給烏龜喝水，最后它變成了上帝，我后悔莫及。
四年級(jí)的作文 篇5
我想，假如我有一間神奇的教室，它該是這樣的：
教室四周的墻壁可以更換圖案，春天，墻壁上的小鳥(niǎo)栩栩如生，好像在嘰嘰喳喳的叫，萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放。夏天，小河好像在無(wú)聲無(wú)息的.流淌，一大片荷花盛開(kāi)在水中央，爭(zhēng)奇斗艷。秋天，水果豐收，五谷豐登，農(nóng)民伯伯們個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。冬天，幾個(gè)穿著棉襖的小朋友在堆雪人，打雪仗，為一片白茫茫的雪世界增添了一絲生機(jī)勃勃。早晨，墻上自動(dòng)顯現(xiàn)出了論語(yǔ)，于是同學(xué)在喧鬧中開(kāi)始了早讀。中午一般都在教室里吃飯，墻上會(huì)播放著孔子電影。
中間下課時(shí)，教室會(huì)“嘩”的一聲變成超大的游樂(lè)場(chǎng)，有非常刺激的過(guò)“天”車(chē)，無(wú)花果小船，鬼屋，芭比豪宅。
同學(xué)們尖叫著向著自己喜歡的游樂(lè)場(chǎng)項(xiàng)目沖了過(guò)去，上課鈴打響時(shí)游樂(lè)場(chǎng)又變回了教室。
桌子是一種有屏幕的納米桌子，上課時(shí)，屏幕如課本，語(yǔ)文，知識(shí)重點(diǎn)都總結(jié)在上面。
椅子是自由升降版的，高個(gè)子同學(xué)把椅子調(diào)低些，低個(gè)子同學(xué)把椅子調(diào)高些，如果誰(shuí)沒(méi)坐端正椅子就會(huì)動(dòng)著提醒她坐端。
教室里還有一個(gè)和老師一樣高的機(jī)器人，她會(huì)點(diǎn)名奧！她可是老師貼心的小助手，幫老師檫黑板，給老師遞水等。她還可以幫老師備課，這樣的話(huà)老師不用熬夜備課了。
怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？
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