四年級(jí)的作文6篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間之輪緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月之河悠悠的流淌。家，是那暮藹中永遠(yuǎn)的守候，是那風(fēng)雨飄搖中溫暖的港灣，是那蒼茫人世間愛的匯聚。
“在學(xué)校要多吃飯，少吃零食�！薄吧险n要認(rèn)真聽講。”我坐在沙發(fā)上，認(rèn)真的聽媽媽講話，或許，這是母愛的一種表達(dá)吧。看著媽媽眼角的細(xì)碎的`皺紋，這個(gè)平凡的女人，和所有偉大的母親一樣——為這個(gè)家已付出太多太多。我想，歲月讓我們相伴走到今天，走到這，我終于發(fā)現(xiàn)你已老去，走到這，我終于發(fā)現(xiàn)我是這樣的依賴著你。你說的每一句話，都落在我的心里，都是對(duì)愛的呵護(hù)，是那一份愛讓語言變得瑣碎而纏綿。
父親和母親不同，他不愛說話，沉默寡言。小時(shí)候，就覺得父親是一座山，一座永遠(yuǎn)不倒的山。而后來，長大后，父親總是會(huì)在我生病時(shí)，焦急地坐在我的床頭守候，總是會(huì)在我上學(xué)時(shí)耐心翻看我的作業(yè)，總是會(huì)在我考試失敗時(shí)，抽著煙沉默良久。而時(shí)間卻是那么的無情，當(dāng)我看到父親兩鬢愈來愈多的白發(fā)，額頭深深的皺紋時(shí)，心頭總會(huì)一陣泛酸。父親啊，你說，你怎么就這么老了呢？時(shí)間真是個(gè)小偷，它偷走了父親的青春，它偷走了父親“不可一世”的性格，但它偷不走的是父親對(duì)我的愛，對(duì)我無聲的愛。
歲月無聲的流淌，時(shí)間會(huì)讓人蒼老。但無論是海角還是天涯，家永遠(yuǎn)是我心底最溫暖的牽掛，最綿長的思念。家，愛的承載。
四年級(jí)的作文 篇2
春天是美麗的，春天一切都是新的。望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著一顆顆參天大樹，仿佛在人間天堂，在山村一切都是綠色藍(lán)色裝扮了整個(gè)世界。
在有著藍(lán)天微風(fēng)的`陪伴下我感到不再孤獨(dú)。春天是主題色是綠色，它占據(jù)了一半的世界，風(fēng)吹的動(dòng)著花兒小草，但它吹不動(dòng)一個(gè)人的思想。
如果世界有那么一棵樹，不會(huì)會(huì)隨風(fēng)飄散，也不會(huì)對(duì)自己活著感到自哀。那人生也是一樣的不會(huì)讓任何困難打倒：我無所不在就在你身邊。春天真的好美
“春天”當(dāng)我們還在冬天過著寒冷之日，看著白雪飄落，我想走到寬闊的路上，當(dāng)我正要踏上大路時(shí)，眼睛慢慢閉上，當(dāng)我踏上大路時(shí)睜開眼睛。我看到了我的希望，看著玫瑰像我微笑，太陽對(duì)我說”歡迎你來到春天的季節(jié)里“小樹慢慢長高，小草漸漸增多。這時(shí)，心里什么也沒有想，只想快點(diǎn)加入到春天的氣氛里。不想過冬天寒冷的季節(jié)。
微風(fēng)吹動(dòng)著樹苗，就像它在和我招手，小鳥在天空飛翔，”就像在對(duì)我說”快一起來吧“
當(dāng)春天來臨時(shí)，大雁從南方飛回來了，大樹從新找回了那份美麗，微風(fēng)從新找回了它的那份柔和，大地從新找回到那份土質(zhì)，花兒從新找回了那種絢麗。
大樹在風(fēng)中成長，在陽光中成長，在早晨起床時(shí)就會(huì)聞到一股熟悉又舒服的味道。
如果我有一天搬到城市里，我也會(huì)再回到這個(gè)地方，因?yàn)檫@里留給我的記憶太多太多。
四年級(jí)的作文 篇3
大家有沒有一個(gè)在憤怒時(shí)可以發(fā)泄，在開心時(shí)可以玩耍的小樂園呢?有的是在教室里的圖書角，有的是在自己的房子間里，還有的是在公園里。你的小樂園是在哪里呢?
在我的學(xué)校里不僅有專業(yè)的老師和智能的機(jī)器，還有各個(gè)科目教室，還有報(bào)告廳和風(fēng)雨球館等。但我最喜歡地方的莫過于無邊無際的操場了!
操場那里不僅有一些小朋友可以使用的健身器材，還有幾條圍成圈的.寬闊跑道，在那跑道圍成的圈里頭是塊大草坪，在那里頭，你可以踢足球，可以玩游戲，還可以做做運(yùn)動(dòng)。悄悄告訴你，我還跟我的朋友一起躺在草坪上發(fā)過呆呢!
我的小樂園是操場，因?yàn)樵谀抢镉型瑢W(xué)的陪伴，你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。并且，操場還可以讓你像一只奔跑的小羊一樣盡情地撒歡兒、玩耍。有一次吃過午飯后，我和我的倆閨蜜一起去操場上玩，玩的太嗨了，沒看時(shí)間，結(jié)果一看表，天啊!時(shí)間要到了!我們只好依依不舍的走了，但因時(shí)間問題，我們又不得不一段小跑回去。
在操場玩使我感到快樂，忘卻煩惱，要是再拉幾個(gè)朋友一起玩就更好了!
四年級(jí)的作文 篇4
從前，有一只貓，它一直把自己的過失百般掩蓋，不讓別人笑話。
有一次，它在捉一只肥肥胖胖的老鼠，一不留神，就讓老鼠給跑了，貓卻說：“我是看它根本填不滿我的肚子，讓它養(yǎng)肥了再說！”它的伙伴說：“你的`胃口很大�。�？”貓說：“嗯。”伙伴又說：“那你用啥把它養(yǎng)肥��？”“食物啊，還用說�！被锇橄耄侯~呵呵，還真蠢。
還有一次，它掉到了一條活蹦亂跳的魚，拿不穩(wěn)就讓魚跑了，還弄得滿臉是水，貓卻說：“我根本不是要吃它，只不過拿它洗洗臉�！�
一天，貓照例去河邊與伙伴們玩耍，貓不小心掉進(jìn)河里，伙伴們想救它，它卻不要，說：“不用救我，我是在游泳...”還沒說完話，就沉進(jìn)了河里，一個(gè)伙伴說：“走拉！現(xiàn)在它大概是在表演潛水了。”
四年級(jí)的作文 篇5
小時(shí)候，泡泡水是我比較鐘愛的玩具。在國慶期間妹妹買的泡泡水引發(fā)了我的興趣，我便開始研究泡泡水的“秘方”了。
做泡泡水可難不倒我：清潔精，沐浴露，洗手液，四分之一勺白糖和最足要的原料——水，兌現(xiàn)一下，泡泡水就做好了。拿著泡泡水在小區(qū)草坪上玩泡泡水，深吸一口氣，吹出來，五顏六色的“小精靈”就在旁邊跳舞，又“撲哧”一聲消逝在了天空下，再吹一串泡泡這些可愛的“小精靈”排好了隊(duì)一個(gè)個(gè)飛上天空，十分輕柔，風(fēng)也變慢了，生怕把這些“小精靈”吹散，一個(gè)個(gè)“小精靈”在舞蹈，白云在舞蹈，小草在舞蹈，而那可愛的風(fēng)則用她輕輕的，緩慢的歌聲為他們歌唱，仿佛是一次演出。
可天公不作美，不一會(huì)天暗了下來，下起了綿綿細(xì)雨，我身為“導(dǎo)演”只好把演出搬到了室內(nèi)，可許多“演員”都罷工了，只有泡泡留了下來，我又吹出一串泡泡，可是我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那可愛的小精靈脫下了彩色的衣服變得黯淡無奇，這到底是怎么一回事，我開始細(xì)細(xì)思索，難道是陽光的問題嗎？外面有陽光的'照耀泡泡就會(huì)有光彩，而在室內(nèi)泡泡沒有陽光照耀脫下了俏麗的彩衣，變得暗淡無奇。
我為我自己發(fā)現(xiàn)了泡泡的奧秘感到自豪。
四年級(jí)的作文 篇6
大概是1個(gè)半月前，爸爸挑中了一部讓我印象深刻的電影——《墊底辣妹》。
故事講述了一個(gè)直到高三都成績墊底的小女孩，一直不學(xué)習(xí)。在高三被學(xué)校停課的時(shí)候，萬般無奈之下媽媽給她報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，老師給她的目標(biāo)是——慶應(yīng)大學(xué)（日本數(shù)一數(shù)二的大學(xué)，相當(dāng)于中國的清華/北大）。最后在她的堅(jiān)持和努力下，她實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
受此鼓勵(lì)，我產(chǎn)生了是否可以直接挑戰(zhàn)琵琶六級(jí)的念頭。
另一件深深影響我的是5月份爬黃山的經(jīng)歷。我們來到黃山腳下往上望，哇！這么高！我的第一感覺：我是爬不上去的！但是在爸爸的動(dòng)員下我們還是堅(jiān)持著選擇了步行上山：只有步行上山才能說你爬過黃山，坐索道只能證明你來過！途中一次次放棄的念頭，但一次次堅(jiān)持下來，最終，我們爬上了黃山。
當(dāng)我們登上光明頂時(shí)，我有一種自豪的感覺；我們在巨大的挑戰(zhàn)面前并沒有放棄（也就是坐索道），而是選擇了堅(jiān)持！最終我們成功了！我們也體驗(yàn)到了那些坐索道的.人沒有體驗(yàn)到的那種堅(jiān)持以后的成功感和自豪感。
后來爸爸和我一起定制的琵琶基本功21天計(jì)劃，我覺得可以嘗試一下挑戰(zhàn)自己的極限。
最后，在爸爸媽媽的支持下，我正式定下了直接挑戰(zhàn)琵琶六級(jí)的暑期目標(biāo)！
六級(jí)可不是這么容易的：加量的琵琶基本功、加量的練習(xí)時(shí)間把我每天弄得精疲力竭才能休息。
原來一個(gè)小時(shí)的彈琴量，變成了平時(shí)兩個(gè)半小時(shí)雙休四個(gè)小時(shí)；原來一遍的2345變成了十八遍；光潔的琴弦被我彈得銹跡斑斑（原有的保護(hù)層脫落）；每天在四十度的高溫下跑去加課；觸弦過多的手指生繭長泡……
不過盡管如此，我依然選擇了堅(jiān)持。每當(dāng)自己想要放棄時(shí)，我就對(duì)自己說：“可可，你就這樣放棄了，對(duì)得起你已經(jīng)付出的學(xué)習(xí)和堅(jiān)持嗎？對(duì)得起一直在旁邊默默支持你的爸爸媽媽嗎？最重要的是，對(duì)得起你自己嗎？”于是我又繼續(xù)堅(jiān)持了下去。
今天終于是對(duì)我所有付出的勞動(dòng)進(jìn)行檢驗(yàn)的日子了！我走上舞臺(tái)，從容地彈完曲，雖然沒象小朱老師所期望的那樣拿到全優(yōu)，但我還是很滿足了：“一件事你努力去做了，在結(jié)局出來時(shí)，就坦然地面對(duì)�！�
經(jīng)過這件事，我明白了，有目標(biāo)很重要，但能為目標(biāo)不斷堅(jiān)持更重要！我相信：這樣的高難度挑戰(zhàn)我都堅(jiān)持下來了，下一次碰到別的事，我一定能像這次一樣選擇堅(jiān)持。
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