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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-29 17:00:31 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我們有一個(gè)美麗的校園。

  一進(jìn)大門(mén),你就可看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球架,單杠等體育器材,操場(chǎng)中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風(fēng)拂過(guò),它迎風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)勇敢的`戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場(chǎng)時(shí)而熱鬧,時(shí)而安靜。下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。上課了,操場(chǎng)又變得安靜起來(lái)。

  操場(chǎng)的前面就是一幢高大無(wú)比的教學(xué)樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識(shí)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在讀書(shū),有的在認(rèn)真寫(xiě)字,瞧他們多認(rèn)真��!

  教室的后面有一座假山,為了安全,學(xué)校把這座假山用鐵鏈圍了起來(lái),同學(xué)們經(jīng)常會(huì)到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語(yǔ)。

  啊!我們的校園真美啊!我愛(ài)我們的校園。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  這天下午上學(xué)的路上,在我們學(xué)校東門(mén)附近,有一位老爺爺,穿的破破爛爛,頭發(fā)亂七八糟,一條腿長(zhǎng)一條腿短,歪著身子趴在地上,前面放著一個(gè)破爛不堪的瓷碗,碗中有幾枚硬幣。我想,那會(huì)不會(huì)是要飯的呢?如果我有錢(qián),我必須都給他,但是我一分錢(qián)都沒(méi)有。

  正想著,只聽(tīng)見(jiàn)一聲響,我往碗里一看,原先是一根小木棍兒,旁邊還有兩個(gè)男學(xué)生一邊縮手一邊仰頭哈哈大笑,此時(shí),我的心像被針扎了一樣,很痛。我覺(jué)得,作為學(xué)生,不就應(yīng)做不尊敬老人、不禮貌的事情,如果有一天我們老了,別的`孩子也那樣對(duì)我們了,我們還會(huì)感覺(jué)很高興嗎?想著這些,我的眼睛不知不覺(jué)地濕透了。

  期望大家多關(guān)愛(ài)、幫忙那些殘疾人,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓他們感覺(jué)到社會(huì)的溫暖。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開(kāi),蝴蝶繽紛舞。

  也許是花叢,也許是獨(dú)自的開(kāi)放,花兒看得到周?chē)�,但花兒不�?huì)在意周?chē)�。到了開(kāi)放的季節(jié),花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi),蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái),蝴蝶看得到周?chē)�,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

  花兒對(duì)蝴蝶說(shuō):你是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動(dòng)是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

  蝴蝶笑了,對(duì)花兒說(shuō):你錯(cuò)了,你是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘�,此時(shí)才會(huì)煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才是我的美麗。

  花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美,竟然也會(huì)臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會(huì)發(fā)呆,他輕輕的�?吭诨▋荷磉叄突▋涸谀硞€(gè)瞬間~凝視。

  是一朵看起來(lái)極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就是”松中梅”那樣平凡的.花兒,也是一個(gè)極普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英臺(tái)化的,也會(huì)有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,此時(shí)點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

  于是,花兒漸次開(kāi),蝴蝶繽紛舞......

四年級(jí)的作文300字 篇4

  在生活中,我們身邊都有許多小事,如:天天為花兒澆水,為老年人讓個(gè)位……但是當(dāng)你實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。

  有一天,我父母決定去公園游玩,讓我驚喜萬(wàn)分,一清早,就爬起床,催他們快點(diǎn)。

  剛到公園,花香就撲鼻而來(lái),一陣陣芬芳讓人們心情舒暢,一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。我們來(lái)到大草地上,準(zhǔn)備野營(yíng),在我觀賞風(fēng)景時(shí),不經(jīng)意間看到一個(gè)小朋友翻過(guò)柵欄,伸手要摘一朵花兒,那多花鮮艷、亮麗,十分引人注目�?吹竭@場(chǎng)景,我不由得邊往他那兒跑邊大聲喊道:“小朋友,等一等……”我氣喘吁吁地跑到他跟前,很認(rèn)真地說(shuō)道:“這花可不能摘,要知道,花兒也是有生命的`,如果你摘了,大家就不能一起分享它的美麗了�!�

  小朋友先是一愣,想了想后對(duì)我說(shuō):“哥哥你說(shuō)的有道理,我不摘了。”說(shuō)完,便走了。

  回到家,我把這事兒告訴了父母,他們不僅表?yè)P(yáng)了我,還告訴我:大自然是美麗的,我們不能去破壞它,而要盡一切力量去保護(hù)、珍惜它。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我的外公中等個(gè)子,滿頭白發(fā),臉上有幾條皺紋,眼睛永遠(yuǎn)閃爍著慈愛(ài)和智慧。雖然外公年齡很大了,但仍然十分精干。外公很喜歡我,常常和我一起玩耍、打鬧,逗我開(kāi)心,也經(jīng)常給我講 故事,讓我從中明白了很多道理!

  記得有一次,外公來(lái)接我回家,那天突然下起了傾盆大雨,天空電閃雷鳴,外公沒(méi)有帶雨傘。這時(shí)外公立即停下自行車(chē),把帽子摘下來(lái)戴到我的頭上,脫下外套穿在我 的身上,拍拍我的頭, 便飛快地蹬起自行車(chē)往家趕,我坐在后面看到外公的背淋濕了,我大聲地說(shuō):“外公,您的'身上淋濕了�!蓖夤α诵Γf(shuō):“沒(méi)事,只要?jiǎng)e 淋濕我的小孫子就行!”我看見(jiàn)從外公背上有流淌的雨水, 我心里感覺(jué)到外公為我不被雨淋濕,而不顧他自己的身體,我的外公對(duì)真是太好了!我長(zhǎng)大了一定要好好 照顧外公!

  到了家,外婆看見(jiàn)了便拿了件衣服給外公換上說(shuō):“這回變成”落湯雞“了吧!”外公說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”這就是我的外公,一位對(duì)子孫后代無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),讓我懂得了怎樣關(guān)愛(ài)他人!

  我愛(ài)你——外公!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  “春眼不覺(jué)曉,處處蚊子咬,夜來(lái)嗡嗡聲,蚊子知多少”。

  隨著時(shí)間的推移,夏天也不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊,當(dāng)然那些可惡又可恨的蚊子也靜悄悄地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的身邊。

  哎呀!癢子我了,一只該死的蚊子叮了我一下,“嘿,你這只該死的臭蚊子,你給我站住,等我抓到你,我一定要把你打得七零八落,七竅流血�!闭�(dāng)我暗暗發(fā)誓之時(shí),又一只蚊子停在了我的'腳上,正津津有味地吸我的血,我看到了非常生氣,一伸手恰好抓住了它,我正要把它捏死的時(shí)候,忽然想起它是一只小蚊子,我是一個(gè)堂堂的男子漢,要是我把它捏死,我不就是以大欺小嗎?再說(shuō)它可能剛來(lái)到人世不久,這還是它第一次單獨(dú)行動(dòng)呢!我又怎么忍心把它活活地捏死呢,于是我放了它。

  半夜的時(shí)候,我感到一陣難以忍受的奇癢,我連忙起身打開(kāi)燈一看,胳膊上被蚊子咬了一塊大包,我惱怒了,拿起蒼蠅拍,不管三七二十一,照著正停在衣柜上的蚊子打下去,只聽(tīng)到“啪”的一聲,呀!一場(chǎng)血腥慘案慘不忍睹。我這才消了氣,繼續(xù)睡覺(jué)。

  由于我忽略了蚊子的本性,才上了一次當(dāng),小朋友,見(jiàn)到了蚊子可別心慈手軟呀。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  下午一點(diǎn)左右,我和爸爸、媽媽去江邊玩。我們向空中望去,一會(huì)兒紅霞上來(lái)了。小白狗變成金的了,小黃金變成橙的了。我坐在座椅上,笑盈盈地看著,綠色的植物變成黑的了。

  天上的彩霞顏色變化極多,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半青,一會(huì)兒半灰半黃。桔子黃,黃光綠,玫瑰粉,這些天空中都有。天空好像淘氣的小孩上了顏色一樣。還有那些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

  一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一條龍,龍頭向北,龍尾向西。龍是趴著的',像等孩子爬到它的背上,它才飛起來(lái)似的。過(guò)了一兩秒鐘,龍的背上仿佛出現(xiàn)了一條小龍,可是龍爪不見(jiàn)了,我正尋著龍爪,龍模糊了。

  接著又跑出來(lái)一只小貓咪,那條小貓咪正玩著線球。忽然,它好像看見(jiàn)了媽媽?zhuān)峙萘似饋?lái),跑著跑著,貓咪不知哪里去了。

  一時(shí)恍恍惚惚,天空中又像這又像那,其實(shí)什么也不像,再一看,什么也看不清了。這時(shí)必須揉揉眼睛再看,可是它沒(méi)有等我們。一會(huì)兒什么都沒(méi)有了,江邊又恢復(fù)了平靜。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  星期六上午,我們來(lái)到了一條古老的街道——河坊街,感受中國(guó)傳統(tǒng)的文化。

  走在路上,我第一眼就盯上了糖人。我上前問(wèn)了問(wèn):“這到底是用什么做的呀?”阿姨笑呵呵地說(shuō):“這是用蜂蜜和融化的冰糖做的.�!�

  阿姨親切地說(shuō):“你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看,看看能轉(zhuǎn)到什么?”我使勁一轉(zhuǎn),隨著指針越來(lái)越慢,眼看就要轉(zhuǎn)到我的生肖了,我大叫一聲——停。指針像個(gè)不聽(tīng)話的小男孩,偏偏轉(zhuǎn)到了旁邊的小鴨子位置停下了。

  阿姨拿起勺子,舀了點(diǎn)糖稀先畫(huà)出鴨子大致的樣子。她神色泰然,目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩流動(dòng)的糖稀,漸漸畫(huà)出身子、羽毛和爪子。有趣的鴨子仿佛向你游來(lái)。鴨子竟如此活靈活現(xiàn)、栩栩如生,吸引了許多圍觀人們的掌聲。

  一回到家,我向媽媽提了個(gè)好注意,我們一起做糖人吧!媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了。開(kāi)始做糖人了,我小心翼翼地扶著板子,媽媽手上拿著勺子在板上舞動(dòng),有時(shí)提起來(lái)、有時(shí)繞一圈,這才有點(diǎn)樣子。雖然做得不夠漂亮,但因?yàn)槭亲约河H自動(dòng)手做得,吃起來(lái)更覺(jué)甜蜜。

  希望有趣的糖人工藝能發(fā)揚(yáng)光大,受到大家的歡迎。

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  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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四年級(jí)的作文300字 篇1

  我們有一個(gè)美麗的校園。

  一進(jìn)大門(mén),你就可看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球架,單杠等體育器材,操場(chǎng)中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風(fēng)拂過(guò),它迎風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)勇敢的`戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場(chǎng)時(shí)而熱鬧,時(shí)而安靜。下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。上課了,操場(chǎng)又變得安靜起來(lái)。

  操場(chǎng)的前面就是一幢高大無(wú)比的教學(xué)樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識(shí)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在讀書(shū),有的在認(rèn)真寫(xiě)字,瞧他們多認(rèn)真��!

  教室的后面有一座假山,為了安全,學(xué)校把這座假山用鐵鏈圍了起來(lái),同學(xué)們經(jīng)常會(huì)到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語(yǔ)。

  啊!我們的校園真美啊!我愛(ài)我們的校園。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  這天下午上學(xué)的路上,在我們學(xué)校東門(mén)附近,有一位老爺爺,穿的破破爛爛,頭發(fā)亂七八糟,一條腿長(zhǎng)一條腿短,歪著身子趴在地上,前面放著一個(gè)破爛不堪的瓷碗,碗中有幾枚硬幣。我想,那會(huì)不會(huì)是要飯的呢?如果我有錢(qián),我必須都給他,但是我一分錢(qián)都沒(méi)有。

  正想著,只聽(tīng)見(jiàn)一聲響,我往碗里一看,原先是一根小木棍兒,旁邊還有兩個(gè)男學(xué)生一邊縮手一邊仰頭哈哈大笑,此時(shí),我的心像被針扎了一樣,很痛。我覺(jué)得,作為學(xué)生,不就應(yīng)做不尊敬老人、不禮貌的事情,如果有一天我們老了,別的`孩子也那樣對(duì)我們了,我們還會(huì)感覺(jué)很高興嗎?想著這些,我的眼睛不知不覺(jué)地濕透了。

  期望大家多關(guān)愛(ài)、幫忙那些殘疾人,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓他們感覺(jué)到社會(huì)的溫暖。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開(kāi),蝴蝶繽紛舞。

  也許是花叢,也許是獨(dú)自的開(kāi)放,花兒看得到周?chē)�,但花兒不�?huì)在意周?chē)�。到了開(kāi)放的季節(jié),花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi),蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái),蝴蝶看得到周?chē)�,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

  花兒對(duì)蝴蝶說(shuō):你是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動(dòng)是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

  蝴蝶笑了,對(duì)花兒說(shuō):你錯(cuò)了,你是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘�,此時(shí)才會(huì)煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才是我的美麗。

  花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美,竟然也會(huì)臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會(huì)發(fā)呆,他輕輕的�?吭诨▋荷磉叄突▋涸谀硞€(gè)瞬間~凝視。

  是一朵看起來(lái)極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就是”松中梅”那樣平凡的.花兒,也是一個(gè)極普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英臺(tái)化的,也會(huì)有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,此時(shí)點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

  于是,花兒漸次開(kāi),蝴蝶繽紛舞......

四年級(jí)的作文300字 篇4

  在生活中,我們身邊都有許多小事,如:天天為花兒澆水,為老年人讓個(gè)位……但是當(dāng)你實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。

  有一天,我父母決定去公園游玩,讓我驚喜萬(wàn)分,一清早,就爬起床,催他們快點(diǎn)。

  剛到公園,花香就撲鼻而來(lái),一陣陣芬芳讓人們心情舒暢,一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。我們來(lái)到大草地上,準(zhǔn)備野營(yíng),在我觀賞風(fēng)景時(shí),不經(jīng)意間看到一個(gè)小朋友翻過(guò)柵欄,伸手要摘一朵花兒,那多花鮮艷、亮麗,十分引人注目�?吹竭@場(chǎng)景,我不由得邊往他那兒跑邊大聲喊道:“小朋友,等一等……”我氣喘吁吁地跑到他跟前,很認(rèn)真地說(shuō)道:“這花可不能摘,要知道,花兒也是有生命的`,如果你摘了,大家就不能一起分享它的美麗了�!�

  小朋友先是一愣,想了想后對(duì)我說(shuō):“哥哥你說(shuō)的有道理,我不摘了。”說(shuō)完,便走了。

  回到家,我把這事兒告訴了父母,他們不僅表?yè)P(yáng)了我,還告訴我:大自然是美麗的,我們不能去破壞它,而要盡一切力量去保護(hù)、珍惜它。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我的外公中等個(gè)子,滿頭白發(fā),臉上有幾條皺紋,眼睛永遠(yuǎn)閃爍著慈愛(ài)和智慧。雖然外公年齡很大了,但仍然十分精干。外公很喜歡我,常常和我一起玩耍、打鬧,逗我開(kāi)心,也經(jīng)常給我講 故事,讓我從中明白了很多道理!

  記得有一次,外公來(lái)接我回家,那天突然下起了傾盆大雨,天空電閃雷鳴,外公沒(méi)有帶雨傘。這時(shí)外公立即停下自行車(chē),把帽子摘下來(lái)戴到我的頭上,脫下外套穿在我 的身上,拍拍我的頭, 便飛快地蹬起自行車(chē)往家趕,我坐在后面看到外公的背淋濕了,我大聲地說(shuō):“外公,您的'身上淋濕了�!蓖夤α诵Γf(shuō):“沒(méi)事,只要?jiǎng)e 淋濕我的小孫子就行!”我看見(jiàn)從外公背上有流淌的雨水, 我心里感覺(jué)到外公為我不被雨淋濕,而不顧他自己的身體,我的外公對(duì)真是太好了!我長(zhǎng)大了一定要好好 照顧外公!

  到了家,外婆看見(jiàn)了便拿了件衣服給外公換上說(shuō):“這回變成”落湯雞“了吧!”外公說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”這就是我的外公,一位對(duì)子孫后代無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),讓我懂得了怎樣關(guān)愛(ài)他人!

  我愛(ài)你——外公!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  “春眼不覺(jué)曉,處處蚊子咬,夜來(lái)嗡嗡聲,蚊子知多少”。

  隨著時(shí)間的推移,夏天也不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊,當(dāng)然那些可惡又可恨的蚊子也靜悄悄地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的身邊。

  哎呀!癢子我了,一只該死的蚊子叮了我一下,“嘿,你這只該死的臭蚊子,你給我站住,等我抓到你,我一定要把你打得七零八落,七竅流血�!闭�(dāng)我暗暗發(fā)誓之時(shí),又一只蚊子停在了我的'腳上,正津津有味地吸我的血,我看到了非常生氣,一伸手恰好抓住了它,我正要把它捏死的時(shí)候,忽然想起它是一只小蚊子,我是一個(gè)堂堂的男子漢,要是我把它捏死,我不就是以大欺小嗎?再說(shuō)它可能剛來(lái)到人世不久,這還是它第一次單獨(dú)行動(dòng)呢!我又怎么忍心把它活活地捏死呢,于是我放了它。

  半夜的時(shí)候,我感到一陣難以忍受的奇癢,我連忙起身打開(kāi)燈一看,胳膊上被蚊子咬了一塊大包,我惱怒了,拿起蒼蠅拍,不管三七二十一,照著正停在衣柜上的蚊子打下去,只聽(tīng)到“啪”的一聲,呀!一場(chǎng)血腥慘案慘不忍睹。我這才消了氣,繼續(xù)睡覺(jué)。

  由于我忽略了蚊子的本性,才上了一次當(dāng),小朋友,見(jiàn)到了蚊子可別心慈手軟呀。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  下午一點(diǎn)左右,我和爸爸、媽媽去江邊玩。我們向空中望去,一會(huì)兒紅霞上來(lái)了。小白狗變成金的了,小黃金變成橙的了。我坐在座椅上,笑盈盈地看著,綠色的植物變成黑的了。

  天上的彩霞顏色變化極多,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半青,一會(huì)兒半灰半黃。桔子黃,黃光綠,玫瑰粉,這些天空中都有。天空好像淘氣的小孩上了顏色一樣。還有那些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

  一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一條龍,龍頭向北,龍尾向西。龍是趴著的',像等孩子爬到它的背上,它才飛起來(lái)似的。過(guò)了一兩秒鐘,龍的背上仿佛出現(xiàn)了一條小龍,可是龍爪不見(jiàn)了,我正尋著龍爪,龍模糊了。

  接著又跑出來(lái)一只小貓咪,那條小貓咪正玩著線球。忽然,它好像看見(jiàn)了媽媽?zhuān)峙萘似饋?lái),跑著跑著,貓咪不知哪里去了。

  一時(shí)恍恍惚惚,天空中又像這又像那,其實(shí)什么也不像,再一看,什么也看不清了。這時(shí)必須揉揉眼睛再看,可是它沒(méi)有等我們。一會(huì)兒什么都沒(méi)有了,江邊又恢復(fù)了平靜。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  星期六上午,我們來(lái)到了一條古老的街道——河坊街,感受中國(guó)傳統(tǒng)的文化。

  走在路上,我第一眼就盯上了糖人。我上前問(wèn)了問(wèn):“這到底是用什么做的呀?”阿姨笑呵呵地說(shuō):“這是用蜂蜜和融化的冰糖做的.�!�

  阿姨親切地說(shuō):“你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看,看看能轉(zhuǎn)到什么?”我使勁一轉(zhuǎn),隨著指針越來(lái)越慢,眼看就要轉(zhuǎn)到我的生肖了,我大叫一聲——停。指針像個(gè)不聽(tīng)話的小男孩,偏偏轉(zhuǎn)到了旁邊的小鴨子位置停下了。

  阿姨拿起勺子,舀了點(diǎn)糖稀先畫(huà)出鴨子大致的樣子。她神色泰然,目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩流動(dòng)的糖稀,漸漸畫(huà)出身子、羽毛和爪子。有趣的鴨子仿佛向你游來(lái)。鴨子竟如此活靈活現(xiàn)、栩栩如生,吸引了許多圍觀人們的掌聲。

  一回到家,我向媽媽提了個(gè)好注意,我們一起做糖人吧!媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了。開(kāi)始做糖人了,我小心翼翼地扶著板子,媽媽手上拿著勺子在板上舞動(dòng),有時(shí)提起來(lái)、有時(shí)繞一圈,這才有點(diǎn)樣子。雖然做得不夠漂亮,但因?yàn)槭亲约河H自動(dòng)手做得,吃起來(lái)更覺(jué)甜蜜。

  希望有趣的糖人工藝能發(fā)揚(yáng)光大,受到大家的歡迎。

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