四年級作文：未來的學(xué)校
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級作文：未來的學(xué)校，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文：未來的學(xué)校1
未來是美麗的、漂亮的，更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧！
今天，我就要和我的小伙伴一起坐著時光機去40年后的學(xué)校了，我的心里總有一種說不出的高興，迫不及待的想看看未來的樣子。“請大家好系安全帶，時光機就要出發(fā)了�！薄稗Z！”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會兒，我們就到了學(xué)校，看到校園的`每個花壇里都是花團錦簇、姹紫嫣紅，令人看了仿佛置身于花的海洋。
校園的操場上有許多機器人，有的在打掃衛(wèi)生，有的在打乒乓球，有的在擺動她那美麗的舞姿，還有的則飛上天空，摘下來一朵云彩捏成各種各樣的形狀，使人陶醉在其中。
學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻，每個學(xué)生的課桌上都有一臺電腦，如果上課時有不會的字，就可以問一問電腦，它就會迅速的出現(xiàn)；如果有哪個地方不懂，可以點一下名師講解，它就會認(rèn)真的講解你不會的地方；還有同學(xué)們的桌子和椅子，到晚上他們就會變成床和枕頭，天花板則會變成美麗的星空，真是太神奇了，我想：我們什么時候才能有這樣的學(xué)校呀！
傍晚來臨，我們就要回家了�？�！未來的學(xué)校是多么美好，希望你們有機會也到未來去看看！
四年級作文：未來的學(xué)校2
光陰似箭，日月如梭，二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時我是一所小學(xué)的校長。
當(dāng)你來到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層，第一層是一年級，第二層是二年級，走進(jìn)教室，你首先會看見專為學(xué)生設(shè)計的彩色墻壁。它可以隨著環(huán)境而改變，下課了，墻會變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會還原成白色。墻壁還會根據(jù)你學(xué)課文不同，產(chǎn)生不同的變化，如：你學(xué)習(xí)到＜＜爬山虎的腳＞＞一文時，墻上便會放大二十倍爬山虎的`腳，這一切圖案都有電腦老師控制。
讓我們坐電梯去地下操場看一看吧！在地下操場有一個人造太陽，它在學(xué)生上課時吸收太陽的熱，下課時再把光芒釋放出來。操場的地板是用橡膠制成的，即使摔倒了也不疼。在操場上的墻壁旁有許多健身器材，同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么。
繼續(xù)坐電梯向下走，是同學(xué)們的宿舍，每個床上都有＂休息＂按鈕，同學(xué)們在睡覺前只要按一下按鈕，床上就隔離外界噪音，空調(diào)自動減弱風(fēng)力，這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止。
怎么樣，我這所學(xué)校不錯吧！希望我的夢想成真。
四年級作文：未來的學(xué)校3
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，同學(xué)們你想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？如果想就坐上時空汽車去看看吧！這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為原料，然后再吐出清新的空氣。
瞧！這就是未來的學(xué)校。咦？怎么同學(xué)們都不用背書包？哦！差點忘了告訴你啦！未來的學(xué)校給每人發(fā)一臺手提電腦了。走，我們進(jìn)未來的學(xué)�？纯窗�！學(xué)校的門是自動的'，只要放進(jìn)相對的卡片，校門就自動開了，我們進(jìn)去吧！一進(jìn)入校門就有一架無人控制的飛機從天而降，你只要對飛機說出你要去某個年級某個班它就會把你送到目的地。進(jìn)入教室，你只要走到自己的座位上站三秒，就會有一張椅子從地上鉆出來，而且黑板也換成了大屏幕。
叮鈴鈴……上課啦！上課的老師是智能機器人，機器人老師用的是萬能筆，只要輕輕點一點，練習(xí)題就在大屏幕出現(xiàn)了，我們只要在電腦做練習(xí)就可以了。我們現(xiàn)在用的筆變成了鼠標(biāo)，在電腦控制就可以了，寫完了機器人老師就把答案寫出來，我們就核對下我們作的答案是否正確，不對就改正。而且課本也不用帶了，我們只要在電腦上輕輕一點，就可以找到相應(yīng)的科目了。
下課了，大家都跑上樓頂做什么？原來上面有一個花園，花園里有很多五顏六色的鮮花�；▓@中間還有一個大水池，水池里有許許多多的金魚，還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了！這也是未來學(xué)校在上自然課的真實課本。
未來的學(xué)校真是太神奇、美妙了！我喜歡未來的學(xué)�！�
四年級作文：未來的學(xué)校4
在朦朧的夜色中，我望著天空，星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間，一個美麗的小天使出現(xiàn)在我的眼前，我走進(jìn)了時空隧道，飛到了未來的世界！
哇！未來的世界好美��！它真是個高科技的世界。那兒，到處是綠油油的花草，干凈、整潔、一塵不染，有毒氣體零排放。我真想看看未來的學(xué)校。小天使魔棒一揮，我們就來到了未來的學(xué)校。走進(jìn)校門，學(xué)校的變化真大��！禮堂的.設(shè)計最為先進(jìn)，按一下禮堂的調(diào)控器上的藍(lán)色按鈕，禮堂立刻就變成了游泳池。按一下白色的按鈕，禮堂立刻就變成溜冰常真神奇！我們再到教室看看，教室的設(shè)備令我不為驚嘆！現(xiàn)在老師正在講《桂林山水》這一課，魄的墻壁上浮現(xiàn)出了許多桂林山水的照片，我們?nèi)缗R其境。同學(xué)們也不用背著那沉甸甸的書包，因為課桌上有電子書，什么書都有，比十個書柜的書還多。老師寫在黑板上的字會顯現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上，同學(xué)們做的答案也會映在黑板上，那些不敢舉手的同學(xué)就可以將自己的答案告訴大家了。同學(xué)們上課就跟做游戲一樣，嘻嘻哈哈的，老師臉帶微笑，和藹可親！作業(yè)也不多，大多數(shù)作業(yè)是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機器上，垃圾就會變成寶貝。
未來的學(xué)校真漂亮，你喜歡嗎？我以后要好好學(xué)習(xí)！把未來的世界打扮得更美麗！
四年級作文：未來的學(xué)校5
“叮咚，叮咚咚……”我揉揉惺忪的睡眼，一看音樂報時鐘，哇！七點五十。我一下子從床上跳起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘飛車飛往太空。
原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點去參觀他的學(xué)校。五分鐘過去了。電飛車到達(dá)了太空小學(xué)，只見馬小飛早在門口等我。
進(jìn)入校園，走過長廊，繞過花壇，映入眼簾的是豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓沒有樓梯，只有一連串的五顆星星，馬小飛告訴我：“這是五星級樓梯�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們就到了馬小飛的教室。
不一會上課鈴響了。我等了好久老師也沒有來。一瞬間，我聽到了一聲：“請把昨天的.作業(yè)本交上來�！币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)交到作業(yè)入口處。只見作業(yè)機的紅燈一亮，作業(yè)又自動退了出來。很明顯，他的作業(yè)不合格。
下課了，馬小飛帶我去了課間十分鐘游樂場。在那里，我玩了搖擺象、長頸鹿，在水上樂園我玩了釣魚，還看了海龜，可開心了。
同學(xué)們，你們想來太空小學(xué)上學(xué)嗎？那么請拿起筆和本，未來的學(xué)校就在你手中。
四年級作文：未來的學(xué)校6
在22世紀(jì)，有一所多功能的學(xué)校，有機器人保安、有神奇的書……今天，就讓我們一起去看看吧！
首先引入我眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們的胸口各有一個機器，只要同學(xué)們把脖子上的一塊牌子拿下來刷一下，機器人保安就會知道你的身份，大門也就會自動打開，這樣可以防止壞人進(jìn)入校園。
我再往校園的左側(cè)一看，只見一幢雄偉的房子聳立在眼前，一問才知道，這原來教學(xué)大樓。我走進(jìn)了零一班的教室里，令我感到驚奇的是，每個小學(xué)生的面前有一臺電腦。其中有一個小學(xué)生告訴我，他們這里的老師就是一臺電腦機器，“老師”們長著中等身材，剪著短發(fā)，還戴著一副眼鏡呢！電腦機器人老師們會給同學(xué)們進(jìn)行一對一地進(jìn)行輔導(dǎo)，而且他們的`作業(yè)都是在電腦上完成的，是不是非常環(huán)保？
接著，我又走到了教學(xué)大樓旁邊的書房里，我本以為里面全是一個個書架，書架全是書，可是我一進(jìn)去，一看就傻眼了。映入眼簾的是一臺機器，旁邊有幾把椅子，根本沒有一個書架。后來，我問了書房管理員才知道：原來書都在那里機器里，你只在機器的屏幕上輸入你想看的書的書名，機器里掉出那本書，非常方便。
未來的學(xué)校的功能真多呀給我們帶來了快捷和方便。
四年級作文：未來的學(xué)校7
談起未來的東西，我們的頭腦自然會浮現(xiàn)未來的汽車、未來的房子、未來的書包……但是，同學(xué)們，你們見過未來的學(xué)校嗎？沒見過吧。那就讓我們一起去參觀參觀吧。
站在校門口外，我們可以看見大門上有七個大字:陽光小學(xué)歡迎您。周圍有五六色的花，有金色的花、白色的花、紅色的花、藍(lán)色的花、綠色的花……它們散發(fā)的花香各不相同，但聞起來卻像一股令人陶醉在甜蜜的夢鄉(xiāng)般的香味。令人多想在聞幾下呀。
大門上有攝像頭，它會把你的行為、面貌給記錄下來。如果你是未經(jīng)登記的'“末生人”，無論你用什么方式也無法將大門打開。這時，只有校長輸入同意入內(nèi)的指令后，大門才會打開。
進(jìn)了大門，我們來到了教室，我們可以看見小學(xué)生們在專心致志地做作業(yè)。不過，他們的桌子是一個大型電腦。這個大型電腦可以做作業(yè)，老師把題目從電腦上發(fā)到同學(xué)們的每一臺電腦。這樣既將節(jié)省了紙，皮料，保護了環(huán)境。有狼小學(xué)生們在也不用背著重重的書包去上學(xué)了。這個大型電腦用處真多。
同學(xué)們，你們也想發(fā)明一個未來的學(xué)校嗎？那好，請拿起你的筆，未來的學(xué)校就在你手中。
四年級作文：未來的學(xué)校8
未來的學(xué)校已不叫學(xué)校，它有了它的新稱呼“私股”。
大家周一早上背著書包去上學(xué)，如果遲到，就不是批評幾下、扣分或者全校批評這么簡單了。首先，學(xué)生要做全面檢討，一定要詳細(xì)，不詳細(xì)不行；在做保證，以后不犯；還要叫家長來；然后一整天站著上課，課間也要罰站。
上課鈴也是分預(yù)備鈴和上課鈴，打了預(yù)備鈴，大家要趕快回到教室，否則，上課鈴響起了你要罰站。
這是個寄宿學(xué)校。食堂的飯菜使用一個巨大的碗裝在一起的；剩飯菜用傳送帶送到一個機器里，里面的溫度很高，飯菜在里面翻動，十分鐘就能吃了，一次就是五十個人的'分量。
寢室的燈是全自動的，最后一節(jié)課下課時，寢室的燈自動亮起，那時已是六點半。但吃飯時間規(guī)定在七點半，早一秒都不行。大家之好先做作業(yè)，做完作業(yè)再吃飯，然后再回寢室。
到了十點，燈熄了。大家都睡了，這里一片寂靜。
第二天，七點鐘，大家就會被吵醒，因為“起床鈴”聲音太大了，吵得人根本睡不著。于是，大家又開始了新的一天的學(xué)習(xí)……
四年級作文：未來的學(xué)校9
哎呀！糟了！已經(jīng)7：50了，怎么辦呢？上學(xué)要遲到了呀！哈！有的是辦法，一個電話，學(xué)校就會專派一架無人駕駛的直升飛機來接你。匆匆洗漱之后，直升機就來了，上面有個按鈕寫著學(xué)校，只要你一按，哇！五分鐘，直升機就到學(xué)校了！
一進(jìn)教室，輕松悅耳的音樂響了起來，給你帶來一陣輕松。哇，教室的黑板不見了，現(xiàn)在已經(jīng)改用電子白板了。如果老師寫錯了字，不用急，不需要白板擦了，只要老師拿出配套的電子棒，說一聲“擦掉某某字”，錯別字就擦掉了。
班上，課桌椅子用的是光滑舒服的`大理石。你肯定會想，萬一頭碰到了怎么辦？告訴你吧！課桌和椅子四個角都塞滿了棉花啦！
叮鈴鈴，叮鈴鈴——下課了，我們來到教學(xué)樓的頂樓。頂樓是這樣子的，上面有一個大花壇，有一個音樂噴泉，還有一棵高大的榕樹……同學(xué)們都圍著坐下，拿著掌上電腦做作業(yè)。
說到電腦，那是學(xué)校專門定做的，綠色、環(huán)保，還沒輻射哦，課余還能聽聽歌、玩玩游戲。老師把作業(yè)發(fā)在上面，同學(xué)們做完后就發(fā)給老師，作業(yè)本早就全都淘汰了。
學(xué)校就是森林公園，到處都有大片大片的綠化林，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，一年四季鮮花盛開。如果遇到了不開心的事，走在校園的林蔭大道中，你很快會忘記一切煩惱。
這就是未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
四年級作文：未來的學(xué)校10
其實我的校園是很普通的，校園有很多的垃圾，給人的感覺很不好。儀器設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個人玩一臺很沒趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓很低。操場上什么也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。
我希望我們未來的.校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓。香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺大電腦，每個同學(xué)的課桌上也都有一臺電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門口布置一個檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學(xué)到很多知識。第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。
這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會實現(xiàn)的。
四年級作文：未來的學(xué)校11
你知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我這個小小預(yù)言家來告訴你吧。
未來的學(xué)校的門口有一個防災(zāi)大鐘。平時，它跟普通的大鐘沒什么不同，但在災(zāi)害來臨時，它可就派上大用場了。它會發(fā)出警報，并將拯救小人放出，這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出，送入防災(zāi)大鐘，等人員都到齊時，防災(zāi)大鐘便會變成直升機，把全校師生送到安全的地方……
乘著校園里的飛速電梯而上，你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機選擇在哪個季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對著自己喜歡的季節(jié)，同學(xué)們就再也不會無聊了。
走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會發(fā)現(xiàn)與我們的教室有非常多不同。上課時，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會隨著課文變動。上課時，桌面上會有一個屏幕，老師上課時說的'話、在黑板上寫的字，都會顯示在屏幕上，這樣就不會看不清老師寫的字了。下課時，如果有什么不懂，可以通過安裝在課桌上的微型攝*機再看一遍老師上課時講的、做的。
同學(xué)們的用具也非常高級。椅子是學(xué)生保健椅，既可以保持端正的姿勢，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個交流器，可以隨時與指定的人交談，里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫作業(yè)用的普通筆、寫好作文用的作文筆……
……
我相信，科學(xué)在進(jìn)步，這樣的學(xué)校一定會“誕生”在這個世界上。
四年級作文：未來的學(xué)校12
20年以后，我成為了太空小學(xué)的校長。讓我給大家介紹一下我的學(xué)院吧！
每天清晨，當(dāng)小學(xué)生們乘坐太空飛車來到校門口時，會有幾位卡通明星上前迎接。這些明星每天都不一樣，今天是唐老鴨和米老鼠，明天可能就是孫悟空和奧特曼了。只見小學(xué)生們握住他們的手之后，就被轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的教室里了。同時，電腦會向他們的爸爸媽媽發(fā)出“安全短信”---孩子安全到校的消息。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。可老師為什么還沒出現(xiàn)？別擔(dān)心，“講桌”---電視機會通過系統(tǒng)映出老師的面孔，教室的各個角落都裝有音箱，老師的'聲音清晰可辨，而同學(xué)們的表現(xiàn)也逃不過老師們的“法眼”。此時，你再也不用背著十幾斤重的大書包上學(xué)了，只要帶一個一斤多重的筆記本就可以。教室里的課桌也很神奇。比如，當(dāng)你很熱的時候，只要按下桌上藍(lán)色按鈕，桌子立即散發(fā)出一陣?yán)錃�，讓你感到非常涼爽舒服；如果你很冷，就按下紅色按鈕，功能相反。在這樣先進(jìn)舒適的教室里上課，你還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
雖然這是我的夢想，但經(jīng)過我們的努力，這樣的學(xué)校一定會出現(xiàn)！
四年級作文：未來的學(xué)校13
轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧。
你可知道未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室的周長是700米，每張桌子的周長是8米，上面放著一臺高級電腦。
老師將語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。
在數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答，如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
下面該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所----游樂場，你可以在游樂場里面盡情的'玩耍，什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又以時光隧道里把你送回教室。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么的幸福呀！
四年級作文：未來的學(xué)校14
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時的學(xué)校里可全是高科技。
未來的`學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個人，但每人有一臺保護視力的電腦來學(xué)習(xí)。
老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。
音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
四年級作文：未來的學(xué)校15
坐在車上，我們即將來到未來——2100年。那兒的技術(shù)可先進(jìn)了，尤其是學(xué)校，我們一起去那看看吧。
來到學(xué)校，跨進(jìn)的每一步，都讓人心曠神怡。啊，桃花的芬芳，柳樹的綠葉。咦，進(jìn)來的`學(xué)生怎么沒一個背書包的？怎么不帶鉛筆盒，只帶一支花花綠綠的筆？原來，他們每個人家門口都有一輛小推車，只要把書包放進(jìn)車?yán)�，車就能自己把書包運到學(xué)校。至于那支筆，則可以變鉛筆、水筆、蠟筆。
我來到未來的班級，一切都是那么安詳：機器人多得數(shù)不勝數(shù)，有的為老師批改作業(yè)，有的在給花兒灑水，有的在領(lǐng)讀……每位機器人都有自己的工作。
我在這兒待了一節(jié)課，才發(fā)現(xiàn)這兒沒有老師，全靠機器人上課。機器人老師能讓學(xué)生上課踴躍發(fā)言，讓學(xué)生在快樂中長知識。并且學(xué)生上交的作業(yè)，老師可以一分鐘就批改完。
上圖書館看書更享受了：挑一本書，坐下來，放著輕音樂，跨進(jìn)書的海洋。當(dāng)你累了，機器人會為你送來點心。這一切都多么享受！
“快起床！”誰呀？正看書看到驚險時刻呢！原來是個夢！不過我相信，這一切隨著科技發(fā)展一定會成為事實。
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