四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
我的成長(zhǎng)道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，奇妙無(wú)比，隨便抽取一朵便令人回味無(wú)窮。
記得一次，爸爸媽媽都在忙，我做完作業(yè)閑得沒(méi)事，便想幫媽媽做件好事，但遭到媽媽的拒絕，我失望極了。為了證明我并不是多余的，我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的皮鞋放在窗臺(tái)上，鞋面上落滿了灰塵，失去了光澤。我靈機(jī)一動(dòng)，嘿，有了！于是我立刻拿來(lái)了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按進(jìn)了盆子里。皮鞋濕了以后，我擦上肥皂，拿起刷子使勁地擦了起來(lái)。“嚓、嚓、嚓……”聲音多好聽(tīng)呀！這不正在夸我做得棒棒棒嗎！一會(huì)兒鞋上起了許多泡泡，我玩著泡泡，心里別提有多高興了。原來(lái)干活這么有意思。我不由地唱起歌來(lái)：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”
洗完后，我歡天喜地地把爸爸拉過(guò)來(lái)看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋勁兒，嘆了一口氣，搖搖頭走了。后來(lái)我才知道皮鞋是不能用水洗的`，我做了一件傻事，爸爸為了不影響我的積極性沒(méi)有罵我。
生活中有快樂(lè)，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，學(xué)習(xí)中的快樂(lè)更令我難忘。打一年級(jí)開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每學(xué)期的優(yōu)秀評(píng)比自然也少不了我的份。我辦事老師放心，在班委里我身居要職，在學(xué)校大隊(duì)部也有我的一席之地。我收獲著喜悅，然而就因?yàn)槿绱�，我的萬(wàn)花筒里也多了一朵煩惱花。
一次班隊(duì)課，老師讓我們幾個(gè)班干部留下開(kāi)一個(gè)會(huì)。在這次會(huì)中，我們幾個(gè)班干部都積極發(fā)了言，還指出了一些同學(xué)的壞習(xí)慣。后來(lái)老師批評(píng)了那些同學(xué)，有一位同學(xué)認(rèn)為我告了狀，說(shuō)我不講同學(xué)情意，于是在老師面前打了我的小報(bào)告。無(wú)論我怎樣解釋?zhuān)疾宦?tīng)。我心中的苦與煩，有誰(shuí)知道？更與何人述說(shuō)？
成長(zhǎng)就是如此，成長(zhǎng)就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬(wàn)花筒。
四年級(jí)作文 篇2
雖說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，但是我和同學(xué)們的關(guān)系很好，遇到困難會(huì)互幫互助，我想這大概是因?yàn)槲沂莻�(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩的緣故吧。
有一次我這個(gè)小馬虎上課竟然忘了帶重要的語(yǔ)文書(shū)，所以就沒(méi)辦法劃詞語(yǔ)了�；氐郊蚁氲降滓灰螂娫拞�(wèn)同學(xué)劃了些什么詞語(yǔ)呢？如果打的話，要浪費(fèi)他們大概十分鐘的`時(shí)間吧，到底打不打呢？我急得不得了，臉也漲紅了。后來(lái)想想還是打電話問(wèn)一問(wèn)吧，否則第二天又要被老師留校了。我馬上打電話給池皓月，很誠(chéng)懇地問(wèn)她：“我今天不是忘帶語(yǔ)文了么，我想問(wèn)一下詞語(yǔ)是哪些？”她說(shuō)：“我剛到家呢�！闭f(shuō)完就跑去拿語(yǔ)文書(shū)了，然后在電話里不緊不慢地讀書(shū)上劃的詞。五分鐘過(guò)去了，我的詞語(yǔ)也劃好了。我高興地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”池皓月說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我放下電話，飛快地做起了語(yǔ)文抄詞。雖然我這樣的事情很多，但是同學(xué)們一次也沒(méi)嫌我煩，有時(shí)候我也會(huì)幫助同學(xué)，這就是我和同學(xué)們之間的互幫互助。記住哦，友誼是很重要的！
四年級(jí)作文 篇3
一天，放學(xué)了，我和我的好朋友一起在湖邊玩耍，我們捉了幾只小蝌蚪。到了回家的時(shí)候我們倆誰(shuí)都不想要，于是我把這些小蝌蚪放在樹(shù)葉上，就回家了，一個(gè)中午我都沒(méi)睡安生，心里總是想著小蝌蚪會(huì)不會(huì)死，下午上學(xué)的時(shí)候，我又去看了看他們，它們還在，沒(méi)有死，它們?cè)谝恢形绲奶?yáng)曝曬下，水還那么少，竟然沒(méi)有死，它們有的在奮力蹦，有的趴在樹(shù)葉上不動(dòng)，于是我把它們放回了它們的家——湖里。我暗暗的佩服它們?nèi)绱祟B強(qiáng)的生命力和于生命作斗爭(zhēng)的勇氣……
還有一件事情，爺爺買(mǎi)了一些豆芽沒(méi)來(lái)的及吃，媽媽給放入冰箱。過(guò)了二三天時(shí)間，媽媽想給豆芽做了讓我們吃，可發(fā)現(xiàn)豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了大約二三厘米長(zhǎng)左右，我想這些豆芽竟然在這么底的溫度下還能茁壯成長(zhǎng)，它們是多么頑強(qiáng)的生命力，還有種子在石頭下成長(zhǎng)，在堅(jiān)固的`頭顱中也能生長(zhǎng)。
蝌蚪、豆芽、種子那種頑強(qiáng)的生命力多么值得我們學(xué)習(xí)，我下定決心，一定要珍惜生命，不讓它白白流失，使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意義是什么是——勇氣。
四年級(jí)作文 篇4
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動(dòng)鞭兒響四方，百鳥(niǎo)兒齊飛翔……”一路高歌，一路顛簸，終于看到了我夢(mèng)寐以求的呼倫貝爾大草原，來(lái)到草原，當(dāng)然少不了騎馬嘍！
剛一下車(chē)，我就像一只撒歡的小馬駒，掙脫了媽媽的雙手，直沖馬群。哇！成百上千的高頭大馬站在我面前，仿佛在歡迎我們的到來(lái)呢！黃褐色的鬃毛在陽(yáng)光下顯得格外柔順、油亮。啊，肥美的草原養(yǎng)育了這些強(qiáng)壯的駿馬。
我看了，真想一下子飛到馬背上當(dāng)一回小騎兵，可馬實(shí)在太高了！我根本就上不去，別說(shuō)我了，就連高個(gè)子?jì)寢屢采喜蝗�。我心急如焚，急忙嚷道：“我要騎馬，我要騎馬！”馬夫叔叔見(jiàn)了連忙把我拉到馬的左前方，叮囑我說(shuō)：“小弟弟，聽(tīng)話！別站在馬的后面，否則它會(huì)踢你的！”我一聽(tīng)嚇得魂飛魄散，連忙跑到馬的左前方。馬夫叔叔一把抱起我，然后建議我把腳踩在鐵環(huán)上。呀，好高哇！我一陣眩暈，但為了面子我又不不敢吱聲。為了防止我摔跤，馬夫叔叔還在我的手上套上了一條細(xì)繩子。嘿，系上了“安全帶”，我放心多了！在馬夫叔叔的幫助下，媽媽也順利地登上了馬背，哇！終于可以騎著馬在草原上奔跑?chē)D！我欣喜若狂！
媽媽建議馬夫叔叔帶我們騎一段快馬，馬夫叔叔輕輕一揮馬鞭，乖巧的馬兒就開(kāi)始奔跑起來(lái)了。剛才還興奮不已的我一下子緊張了起來(lái)�！皣}噠噠……”我的心兒也隨著馬蹄聲狂跳起來(lái)。呀，不好！馬背太高！速度太快！懸在半空中的我快堅(jiān)持不住了！我牢牢地抓住韁繩，屁股在馬背上一上一下，疼得我都快散骨架了！但是騎馬是我主動(dòng)提議的，做戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵，豈不是被媽媽笑話？此刻的我只能“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”呀！
就在這時(shí)，一個(gè)不明飛行物從我眼前掠過(guò)。啊，是什么？原來(lái)是馬速太快，風(fēng)力太大，媽媽的太陽(yáng)帽被風(fēng)吹走了！呀，這可是媽媽特地為這次旅行而準(zhǔn)備的遮陽(yáng)草帽！遮陽(yáng)帽就這樣不翼而飛了！媽媽豈能甘心？聽(tīng)，媽媽大聲疾呼：“師傅，快停下，快停下！我的'帽子掉了�！瘪R夫叔叔聽(tīng)了，連忙控制馬速，穩(wěn)住馬腳。我的天哪！馬終于停了下來(lái)！我終于長(zhǎng)舒了一口氣，屁股上的肌肉終于可以放松下來(lái)了！媽媽的草帽救了我的命，我在心里暗暗自喜。
眼看帽子要被風(fēng)兒吹走了，媽媽急得直跺腳，馬夫叔叔連忙調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，揮舞起馬鞭，快速向帽子奔去。瞧，他一把拉住韁繩，一個(gè)側(cè)身“海底撈月”，一下子就把帽子撿了起來(lái)。
哇，好敏捷的身手！馬夫叔叔說(shuō)他六歲就會(huì)騎馬飛奔了，蒙古人就是身手不凡！我聽(tīng)了驚嘆不已！
撿回了帽子，我們又上路了！我的屁股又開(kāi)始了它的顛簸之旅，唉，本想當(dāng)一回草原小騎兵，可沒(méi)想到屁股竟被顛得稀巴爛！不過(guò)沒(méi)當(dāng)上草原的英雄，卻看到了草原英雄不凡的身手！也算是不虛此行了吧！
四年級(jí)作文 篇5
我的老爸是一條“蟲(chóng)”。究竟是什么蟲(chóng)呢？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
“音樂(lè)蟲(chóng)”：我老爸愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，周末他經(jīng)常把音響開(kāi)到最大。對(duì)我和媽媽來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是噪音。只有他聽(tīng)得如癡如醉。有一天，老爸半天不起床，我就去把音樂(lè)的音響開(kāi)到最大。結(jié)果老爸一聽(tīng)到音樂(lè)，一溜煙就從床上跳了下來(lái)，沒(méi)想到用這著還可以代替鬧鐘。
“懶蟲(chóng)”：老爸也是一條懶蟲(chóng)。每天早晨，我和媽媽都早早的起床了，但老爸依然賴(lài)在床上不起來(lái)，呼嚕聲像雷一樣。我去叫他，他根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我捏他的.鼻子，他就用嘴巴呼吸。我騎在他身上，使出了九牛二虎之力以及吃奶的勁兒也沒(méi)能揭開(kāi)他的被子。不管天下大亂，唯他獨(dú)自酣睡。對(duì)于叫他起床，我真是大傷腦筋呀。只有家中的老大——媽媽?zhuān)苤浦顾�。媽媽一聲吼，老爸是連滾帶爬地起來(lái)�？粗腔哪�，我就忍不住發(fā)出一陣大笑。
“書(shū)蟲(chóng)”：老爸很喜歡看書(shū)，也很喜歡買(mǎi)書(shū)。我家的書(shū)柜上一大半兒都是老爸看過(guò)的書(shū)�？臻e下來(lái)，老爸就抱著書(shū)看，就連吃飯、睡覺(jué)前，上廁所這點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。我喜歡跟老爸去買(mǎi)書(shū)，老爸找自己喜歡的書(shū)時(shí)，我就抓緊時(shí)間買(mǎi)幾本我喜歡的書(shū)。這個(gè)時(shí)候，老爸一般都會(huì)慷慨解囊的。
“糊涂蟲(chóng)”:老爸有時(shí)會(huì)犯糊涂，所以媽媽經(jīng)常叫他“糊涂蟲(chóng)”。有一次，我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸，咱倆的關(guān)系，誰(shuí)跟誰(shuí)呀。手機(jī)借我玩下行嗎？”老爸一邊看書(shū)，一邊把手機(jī)遞給我，并吩咐我不要玩太久。我才玩了幾分鐘，就聽(tīng)到了老爸在客廳大喊：“倩倩，我的手機(jī)不見(jiàn)了，快來(lái)幫我找一找！”類(lèi)似的事情經(jīng)常出現(xiàn)，所以媽媽經(jīng)常數(shù)落老爸是“背著娃娃找娃娃”。
我喜歡我的“蟲(chóng)”老爸，甚至有很多時(shí)候，他的習(xí)慣也傳到了我身上，難怪讓媽媽哭笑不得呢！
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