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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-29 09:47:57 四年級(jí) 我要投稿

(合集)四年級(jí)作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)四年級(jí)作文9篇

四年級(jí)作文 篇1

  人生中有許多種愛(ài):母愛(ài)、友愛(ài)、關(guān)愛(ài)……,因?yàn)橛辛诉@些愛(ài),我們的生活才更美好。但我卻曾經(jīng)看她們像看透明的空氣一樣,毫不珍惜。今天,我想對(duì)你們說(shuō)一聲:“愛(ài),對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)俅位氐轿业纳磉叞!?/p>

  五年級(jí)時(shí),每當(dāng)我受到老師的批評(píng)后,心里便充滿(mǎn)了怒火和痛苦,對(duì)眼前的一切視若無(wú)睹,好朋友們來(lái)關(guān)心我時(shí),我總是冷冰冰的一句:“走開(kāi),別煩我!”日子漸久,友愛(ài)便漸漸隨我而去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了我。

  到了六年級(jí),我自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大成熟了,對(duì)于奶奶的噓寒問(wèn)暖開(kāi)始不耐煩了,常常煩燥地對(duì)她大叫:“走開(kāi),別煩我!”關(guān)愛(ài)也漸漸地變得膽怯,不敢靠近我。

  失去了友愛(ài)和關(guān)愛(ài),剩下的只有冷酷的身心和孤僻的憂(yōu)愁。幸運(yùn)的是有一份愛(ài)始終陪伴著我,像一縷溫暖的`陽(yáng)光照進(jìn)了我幼小的心靈,感化了我的內(nèi)心,那就是母愛(ài)。媽媽用她那執(zhí)著的母愛(ài)感化著我,讓我逐漸地學(xué)會(huì)如何珍惜人間的各種愛(ài)。因此我想大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您對(duì)我不離不棄的呵護(hù),您的愛(ài)將永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。”

  愛(ài),就像你形影不離的朋友,想和好并非容易,想丟棄卻又是多么的容易。所以,一定要好好地珍惜你擁有的愛(ài)。

四年級(jí)作文 篇2

  太陽(yáng)已經(jīng)要下班了,但四一班的“叮呤”聲不絕于耳。這是怎么回事呢?一起來(lái)看看吧!

  這時(shí),我們班正在舉行博餅。大家有的兩眼發(fā)光,貪婪地盯著獎(jiǎng)品;有的驚喜地大叫,像博到了好東西;有的拿著骰子在雙手之間滾動(dòng),像在握著燙紅薯一樣……這時(shí),已經(jīng)輪到我了。我說(shuō)了一聲:“急急如律令!”隨手一拋,!瓏@!原來(lái)是個(gè)一秀呀!我有點(diǎn)失望。后面幾輪都是空空如也,到胡大千的時(shí)候,他把骰子左右搖動(dòng),像一只小魚(yú)在手中跳來(lái)跳去。一扔,“哇!四紅帶十二!”胡大千大喊。我一看,哇,真的`!沒(méi)想到他運(yùn)氣這么好。

  又過(guò)了幾輪,我的袋子仍然沒(méi)什么東西。輪到黃文軒,她隨手一丟,居然丟出個(gè)四紅帶八!她驚訝極了,兩眼呆呆地看著碗,回過(guò)神來(lái),高興得手舞足蹈。我的天。‰S便丟下也能博出了個(gè)狀元。

  已經(jīng)到中間部分了,我博到的獎(jiǎng)品卻不上四個(gè),太慘了!輪到賴(lài)銘煒了,只見(jiàn)他閉眼念起了咒語(yǔ),小心翼翼地拋了下去,骰子唱著“叮呤”歌,“what?狀元插金花”我詫異地大喊。他眼冒金星,比了個(gè)勝利的姿勢(shì)大喊“ye!”我羨慕極了。

  終于,幸運(yùn)女神圍繞著我,一秀、二舉、四進(jìn)、三紅接連在我的碗里出現(xiàn)。不知不覺(jué),這次博餅活動(dòng)就結(jié)束了?粗业莫(jiǎng)品,我笑了。夕陽(yáng)的余光照耀著我們,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……

四年級(jí)作文 篇3

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼兒,四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。同學(xué)也都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)自己的努力拿到了滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。就這樣,我們?cè)趹涯钆c快樂(lè)中迎來(lái)了暑假。

  和同學(xué)們道了別,我拿著暑假作業(yè)興沖沖地跑回了家。按照我自己做的課程表認(rèn)真的完成每一項(xiàng)作業(yè),這時(shí)媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),微笑的告訴我要帶我去塞罕壩玩兒。那個(gè)地方可是我一直向往的。曾在電腦上見(jiàn)過(guò)圖片,一片茫茫的大草原,一根根綠得發(fā)亮的小草上掛著幾顆晶瑩的露珠,一匹匹棗紅色的馬兒昂著頭在草原上盡情的奔跑,想著坐在馬上,奔過(guò)一座座山頭,站在最高的`一座山頭上,望著山下迷人的風(fēng)景,讓風(fēng)把問(wèn)候帶給我的伙伴。就在這時(shí),客廳的電話(huà)響了,把我從想象中拉回了現(xiàn)實(shí)。但我抑制不住自己的喜悅之情,偷偷地笑出聲來(lái)。

  我望著藍(lán)如水晶般的天空,盼著早日見(jiàn)到那世外桃源似的美景,一句發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)早已撞得我嗓子發(fā)癢,我抬起頭望著深紅色、即將落下的夕陽(yáng),大聲喊:“塞罕壩,我就要來(lái)了!”

四年級(jí)作文 篇4

  他們,隨處可見(jiàn);他們,為人盡心盡力;他們,勤勤懇懇……在我心中,他們是偉大的,是神圣的。

  他們是誰(shuí),相信大家并不會(huì)陌生。在大樹(shù)下,在馬路邊,在臟兮兮的小溝里,總會(huì)出現(xiàn)他們的'身影。他們是誰(shuí)?是那偉大的清潔工叔叔、阿姨。

  每天,不論刮風(fēng)下雨,不論酷暑嚴(yán)寒,他們總會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上。每天勤勤懇懇,為了掙錢(qián),為了生計(jì),為了大家,他們總是那么辛勞,那么偉大。每天,汗水浸透了他們的衣背,他們的汗水順著臉頰一點(diǎn)一點(diǎn)地滴落。啊!清潔工叔叔、阿姨,你們太辛苦了,我贊美你們!

  他們,總是在那不起眼的位置上拿著他們手中的“武器”在戰(zhàn)斗著。落葉,是難打掃的,好不容易,掃成一堆!昂簟币魂囷L(fēng)吹來(lái),落葉便四處風(fēng)揚(yáng)。大家都知道,這,是風(fēng)哥哥的惡作劇。更可恨的是那廣告單,隨處粘貼,難以去除,這,是大哥哥大姐姐的惡作劇。

  夏天,烈日炎炎。他們,沒(méi)有休息,依舊堅(jiān)守在自己的崗位上,不曾離去,頭上戴一頂遮陽(yáng)帽,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō),也許算是一種享受了。冬天,寒風(fēng)呼嘯。他們,頂著嚴(yán)寒,冒著風(fēng)雪,晨曦中,揮舞著掃把,將馬路打掃的干干凈凈。

  每天,吃著便當(dāng),手里拿著掃把的情景,讓人體會(huì)大他們的艱辛,偉大……我們知道他們是為了生計(jì),為了家庭,更是為了大家。

  他們,給我的感觸很多很多,如果細(xì)細(xì)講來(lái),三天三夜也寫(xiě)不完?傊扒鍧嵐な迨、阿姨,我贊美你們!”

四年級(jí)作文 篇5

  蕭瑟的秋,寒氣肆意地亂竄,絲毫不給人留下一點(diǎn)兒溫暖。

  站在窗邊,向上望去,天不是湛藍(lán),而是慘白的。高高的樓遮擋了視線,樓頂有一個(gè)黑點(diǎn),是一只鳥(niǎo)在叫,聒噪而又憂(yōu)傷。

  看那堵墻,絲瓜的藤攀在上面。葉子如蒙了層灰般黯淡。已經(jīng)下了幾場(chǎng)雨,絲瓜花卻依然倔強(qiáng)地開(kāi)得大大的。指尖觸上冰涼的花瓣,竟仿佛感到一股熱量傳來(lái),也許是那金燦燦的花朵,好像陽(yáng)光。

  紫茉莉偏要在這個(gè)時(shí)候開(kāi),柔軟的花瓣,纖細(xì)的花絲,迎著凜冽的風(fēng)。

  雨后,三角梅的花朵落了一地。剩下的花兒葉兒一簇簇?cái)D在一起彼此取暖。鵝黃、橘紅、淡粉……都像一點(diǎn)小火苗,點(diǎn)亮了四周的灰暗,溫暖了空氣的冰冷。

  濃郁的芳香染得到處彌漫著甜絲絲的氣息。是桂花,如一顆顆小星星,亮晶晶的'。小,卻很香。

  一葉知秋。楓葉紅了,秋就來(lái)了;黃葉落了,秋就到了。葉落,也要美麗地落。紅艷艷的,明黃的,橙色的,青翠的,甚至有半紅半綠的。

  香樟樹(shù)葉子間掛著圓圓的果子,一個(gè)個(gè)滑滑的很是可愛(ài)。果子還未熟,青青的,有單獨(dú)的,也有一大串一大串的。

  柿子在綠葉掩映下露出胖乎乎的笑臉,讓我不禁想起從前:那棵柿子樹(shù)的頂端懸著一個(gè)熟透的柿子,陽(yáng)光透過(guò)柿子,讓它晶瑩剔透,似是一盞發(fā)出柔和紅光的燈籠,美麗無(wú)暇。

  秋,也能充滿(mǎn)生機(jī)。

  花朵是秋,落葉是秋,果實(shí)是秋。

  站在窗邊,向上望去,一棟樓調(diào)皮地想要擋住我的視線。樓頂有一個(gè)小小的身影,是一只鳥(niǎo)在歡快地歌唱。

  溫暖的秋。

四年級(jí)作文 篇6

  說(shuō)起小燕子,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!她有一個(gè)神奇的魔方。

  “耶!明天去春游嘍,明天去春游嘍!”小燕子說(shuō)完,整個(gè)班級(jí)都沸騰起來(lái)。還是小燕子消息最靈通,什么事都讓她先知道。

  晚上放學(xué)了,小燕子正在為明天的春游做準(zhǔn)備。她來(lái)到家里,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)來(lái),就先找起了那個(gè)魔方?墒切⊙嘧臃涞构窬褪菦](méi)找到那心愛(ài)的魔方。她唉聲嘆氣地說(shuō):“哎!要是魔方在我面前出現(xiàn)就好了。”話(huà)音剛落,發(fā)現(xiàn)那個(gè)找來(lái)找去找不到的魔方竟然奇跡般得出現(xiàn)在小燕子面前,更讓她驚奇的是魔方是漂浮在空中的。小燕子感到十分奇怪,又心想要是你在書(shū)桌上就好了,誰(shuí)知那個(gè)魔方瞬間不見(jiàn)了,小燕子立刻跑到書(shū)桌前,嚇得小燕子要摔倒了,因?yàn)槟Х骄褪峭T跁?shū)桌前。小燕子這才知道這個(gè)魔方有神力,便試試它會(huì)不會(huì)說(shuō)話(huà)“魔方,回答我,你從哪里來(lái),為什么在我家?”它竟然說(shuō)話(huà)了:“我是從Z星來(lái)的,被玩具廠加工成了魔方,你是最幸運(yùn)的一個(gè),我可以滿(mǎn)足你的'三個(gè)愿望!薄芭?是嗎?我要你永遠(yuǎn)在我身邊。讓同學(xué)們都崇拜我。你一切都聽(tīng)我的話(huà)。就這三個(gè),你能實(shí)現(xiàn)嗎?”“沒(méi)問(wèn)題。”

  第二天,小燕子高高興興地來(lái)到學(xué)校,給明明看自己的神奇魔方,叫明明也給自己看他帶的東西。明明拿著一個(gè)比小燕子大好幾倍的魔方,說(shuō):“哈哈,我的魔方比你大!薄昂撸怯惺裁戳瞬黄鸬?你會(huì)用魔方變魔術(shù)嗎?”“這個(gè)嘛,我等會(huì)兒在變給你看!

  到了目的地,老師叫學(xué)生自由安排活動(dòng),小燕子老遠(yuǎn)就看見(jiàn)明明愁眉苦臉的,應(yīng)該想不出魔術(shù)了吧!哈哈,誰(shuí)叫他自不量力,夸下?谀兀

  小燕子來(lái)到明明面前,說(shuō):“我先變一個(gè)給你看。嗨,魔方魔方懸空掛!罢f(shuō)著,她慢慢地松開(kāi)手,魔方一動(dòng)不動(dòng)地懸掛在空中,讓其他同學(xué)驚嘆不已。“該你了,變吧,我倒要看看你變什么魔術(shù)!薄拔摇粫(huì),我不應(yīng)該騙你我會(huì)魔術(shù)”哈哈,小燕子居然用‘障眼法’騙過(guò)了同學(xué)們。“還想不想再看?”

  “想”同學(xué)們異口同聲!翱春昧耍椰F(xiàn)在讓魔方變到你們其中一個(gè)的書(shū)包里。“魔方魔方到同學(xué)的書(shū)包里去!闭f(shuō)完,同學(xué)們立刻翻起了自己的書(shū)包,終于在曉曉的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了神奇魔方,同學(xué)們又是驚訝又是佩服,佩服小燕子會(huì)如此高難度的魔術(shù)。

  “說(shuō)白了,這是一個(gè)具有神奇魔力的魔方,我叫它干什么,它就干什么。魔方,飛起來(lái)!蹦Х焦伙w起來(lái)了,“魔方降落。”魔方果然降落了,同學(xué)們更是驚奇,爭(zhēng)著想要魔方。這是不知誰(shuí)說(shuō)一聲“不是你叫它干什么,它就干什么嗎?那你叫它變出好吃的東西吧!”“好主意好注意,變出漢堡吧!”同學(xué)們說(shuō)!皼](méi)問(wèn)題,看好了。魔方魔方變漢堡。”“喔,真的變出了很多漢堡。”明明驚奇地說(shuō)。

  同學(xué)們,小燕子的魔方神不神!

四年級(jí)作文 篇7

  由于傳染病的暴發(fā),天下不太平,各種傳染病各自展現(xiàn)了自己的“才華”。不過(guò),它們的“才華”人類(lèi)不喜歡。

  正因?yàn)樗鼈兊摹安湃A”,我這個(gè)暑假特別的輕松,雖然如此,但是我的北京八日游像駿馬奔騰似的離我遠(yuǎn)去,哼,該死的病菌,等我長(zhǎng)大了一定要你們死翹翹!對(duì)了,我的輕松就是該死的病菌給鬧的,教育局怕我們被傳染,嚴(yán)令補(bǔ)課班停課,如果被傳染,那就是全市大暴發(fā)!誰(shuí)也不敢擔(dān)這么大的'責(zé)任哪!

  開(kāi)學(xué)了,我以為它們的“才華”結(jié)束了呢!哪知“才華”沒(méi)結(jié)束,反而大大增強(qiáng)了播種。聽(tīng)說(shuō)二十九中有一位中學(xué)生得了手足口病,全班師生已經(jīng)停課了。還有我們學(xué)校也買(mǎi)了紅外線檢測(cè)儀,給我們測(cè)體溫。每天早上都專(zhuān)門(mén)測(cè)體溫,方法是這樣的,把紅外線對(duì)準(zhǔn)你的腦門(mén),“砰”一下,兩秒鐘測(cè)出結(jié)果。如果有體溫高的,立即讓家長(zhǎng)送到醫(yī)院,有醫(yī)生的鑒定才能上學(xué)。如果發(fā)燒的人一定會(huì)害怕,能不能給我們停課呀!

  我建議我們要屋里屋外消毒,不去人多的場(chǎng)所,如果不得不去,最好帶口罩,要勤洗手多通風(fēng),討厭的病毒快走吧!

四年級(jí)作文 篇8

  經(jīng)過(guò)昨天的一場(chǎng)雨,第二天早晨的空氣格外的清新,混著一些泥土與小草的芳香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。早晨的陽(yáng)光溫度剛剛好,溫暖的光就像是母親的手撫摸著你,擁抱著你,整個(gè)人暖洋洋的。在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,我正在沉浸在書(shū)的世界里,書(shū)中的內(nèi)容生動(dòng)有趣,是我深陷其中,一聲呼喊把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。

  “快過(guò)來(lái),客廳里飛進(jìn)來(lái)了一只鳥(niǎo)。”聽(tīng)到弟弟的驚呼,我立馬趕了過(guò)去,看到一只麻雀正在屋子里撲著翅膀到處撞,此時(shí)的屋子就像是一個(gè)巨大的牢籠,把這只無(wú)辜的麻雀囚禁其中!鞍阉沙鋈グ!甭(tīng)到爸爸的話(huà),我就拿起了掃把,想把它趕出去,因?yàn)檫@只小鳥(niǎo)屬于天空,也為了避免屋子里的東西被小鳥(niǎo)破壞掉。于是趕鳥(niǎo)大作戰(zhàn)開(kāi)啟了。

  爸爸現(xiàn)實(shí)把其他房間的門(mén)關(guān)上,我拿著掃把朝著小鳥(niǎo)慶又快的揮去,可是幾分鐘后,仍沒(méi)成功,還不見(jiàn)了它的蹤影。我們只好暫時(shí)放棄,等他出來(lái)后再繼續(xù)作戰(zhàn)。

  小鳥(niǎo)出現(xiàn)了,我們又開(kāi)始了作戰(zhàn)計(jì)劃,可不料敵人太狡猾,竟然趁剛才歇戰(zhàn)的時(shí)候沒(méi)關(guān)緊其他屋門(mén)跑到了其他房間里,它先是飛了幾下,然后又不見(jiàn)了蹤影,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不到兩分鐘的時(shí)間便結(jié)束了。但無(wú)法找出敵人的蹤影,我們只能停戰(zhàn)。

  在我方打掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)敵軍再次出現(xiàn),這次敵軍依然非常的狡猾,又跑到了最后一間屋子里,先是鉆到了縫紉機(jī)下面,然后又順著縫紉機(jī)跑到了床底下,“這下看你還怎么飛!蔽壹樵p一下,想把床與墻的縫隙弄大一點(diǎn)好看到它,可是沒(méi)想到敵軍竟然沒(méi)在這里,又廢了九牛二虎之力把床恢復(fù)原位,此時(shí)的'我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,心里非常的生氣,“我就在這屋里坐著不出去,我就不信你不出來(lái)了!蔽倚睦锵氲健T谖葑拥奈沂遣皇菚(huì)聽(tīng)到幾聲叫聲,但由于聲音太小我還是無(wú)法判斷敵軍的位置,大約快半個(gè)小時(shí)過(guò)后,敵軍終于堅(jiān)持不住了飛了出來(lái)。然后又飛到了客廳。

  由于前兩次的大意,當(dāng)小鳥(niǎo)飛到客廳后,我立馬關(guān)上了其他房間的門(mén)。然后打開(kāi)客廳的門(mén),也不再去可以趕它,就坐在客廳里等他自己出去,果然,不大一會(huì)兒,小鳥(niǎo)終于飛出去了,我立馬關(guān)上了門(mén),看著遠(yuǎn)處飛走的小鳥(niǎo),心里一笑,看了吧,勝利還是屬于我們的。

  中午的時(shí)候,我把這個(gè)故事繪聲繪色的講給了爸爸媽媽聽(tīng),他們聽(tīng)了后先是哈哈大笑起來(lái),然后又夸獎(jiǎng)了我的機(jī)智與耐心。不得不說(shuō),今天還是有收獲的。

四年級(jí)作文 篇9

  這個(gè)暑假,每天下午我都要準(zhǔn)時(shí)去體育場(chǎng)學(xué)打乒乓球。

  我叫媽媽陪我乘車(chē),媽媽說(shuō):“對(duì)不起,鄭恩澤,我今天要進(jìn)貨不能送你,你就自己去吧!”我還是要媽媽陪我一起去,媽媽沉著臉又說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)自乘車(chē),不然你將來(lái)離開(kāi)媽媽怎么辦?”

  于是我獨(dú)自走出家門(mén)。我在車(chē)站對(duì)面準(zhǔn)備過(guò)馬路。剛邁出一步,一輛汽車(chē)飛快地開(kāi)過(guò),我嚇得哇哇大叫,連忙退后。最后還是一位好心的大哥哥看到我,帶我一起過(guò)了馬路。走到站臺(tái),剛好一輛三路車(chē)過(guò)去了。

  我等了二十五分鐘,車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人太多,都快“爆炸”了。這時(shí),我看見(jiàn)一位叔叔提著麻袋,里面還在動(dòng),我以為是人,嚇得心里怦怦直跳。我定下心仔細(xì)看了一下,原來(lái)是一袋魚(yú)。呀,真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  我到了站,看了看手表,還有五分鐘上課,足夠了。這次乘車(chē)真是驚險(xiǎn)呀!我下次一定還要自己乘車(chē)。

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