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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-29 09:13:21 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  20xx年,一個(gè)讓世界舉世震驚的時(shí)刻,一個(gè)展現(xiàn)中國(guó)民族最亮點(diǎn)的時(shí)刻,這是世界公認(rèn)最成功的一屆奧運(yùn)會(huì)。每當(dāng)人們談起,都有太多令人回味無窮的瞬間,每當(dāng)人們談起,這都是 令全人類驕傲的一屆奧運(yùn)會(huì)。但在我看來,它也同樣留給我們一個(gè)無法挽回的遺憾……

  是啊,能在自己的祖國(guó)奪得一枚金牌是多少運(yùn)動(dòng)員期待的。20xx,我們的機(jī)會(huì)來了,但是結(jié)果總不那么盡如人意。8月18日上午,我觀看完曲棍球比賽,便匆匆往家趕,生怕誤了劉翔的.比賽,幸好還不晚。雖然是預(yù)賽,但也是劉翔在本屆奧運(yùn)會(huì)上第一次亮相鳥巢。我無比興奮,懷著熱切的期待,等待著比賽的開始,等待著槍響,等待著劉翔飛一般的第一個(gè)沖過終點(diǎn),晉級(jí)下一輪。此時(shí)此刻,我似乎已經(jīng)看到了觀眾們拼命地吶喊,看到了劉翔身披五星紅旗飛翔在鳥巢的跑到……

  可是,出人意料的事情發(fā)生了,劉翔幾次試跑都未成功,每一次試跑結(jié)束后都痛苦地坐在地上揉著他的腳跟,劉翔怎么了?前幾天報(bào)紙上還報(bào)道過劉翔好好的,他到底怎么了?現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的每一個(gè)人都暗暗祈禱著,劉翔一定要堅(jiān)持住,挺下去。比賽開始了,有人搶跑,可是我明明清楚地看到劉翔剛跑出一步就慢慢地小心地走了回來,然而,他的腳步并沒有停在起跑線處,而是繼續(xù)一拐一拐地走向了運(yùn)動(dòng)員通道。

  我看過劉翔的事跡,他是一個(gè)永不服輸?shù)娜耍惨恢笔俏宜缇吹娜,我相信如果他可以,他一定?huì)堅(jiān)持下去,可是他放棄了,他所忍受的是一種什么樣的疼痛啊!

  幾天以后,男子110米跨欄決賽開始了,我并沒有看,但我清楚羅伯斯勝了,我在當(dāng)天的報(bào)紙上看到了羅伯斯對(duì)比賽的評(píng)論:寂寞的欄!

  劉翔退賽了,留給了國(guó)人太多的遺憾,但我相信他的傷會(huì)好,金牌是屬于他的,我仍然應(yīng)該學(xué)習(xí)他永不言敗的精神,奧運(yùn)會(huì)不只是為了金牌,為了冠軍,更為了弘揚(yáng)奧林匹克精神!我想:這才是奧林匹克的真正意義!

四年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)好爸爸。他有一張嚴(yán)肅的臉,一顆疼我的心。

  說起他的嚴(yán)肅,事情可多了。在我很小的時(shí)候,他就讓我獨(dú)立地去做每一件事,刷牙洗臉,穿衣疊被,端茶遞水。幼兒園放學(xué)回家,他總讓我唱老師教過的歌、跳老師教過的舞。讀小學(xué)后,他又讓我獨(dú)立完成作業(yè),遇到不認(rèn)識(shí)的字,總不告訴我,要我自己查字典;回答問題我拿不定主意時(shí),他又讓我多想一想,怎樣做是對(duì)的.,怎樣做是錯(cuò)的,有時(shí)候還要嘮叨上幾句,“坐姿要端正,寫字要工整,要少用橡皮”等等。爸爸對(duì)我這么苛刻,這么嚴(yán)格,我想不明白,總懷疑爸爸是不是真的愛我。但爺爺對(duì)我說,嚴(yán)是愛,松是害,你爸是以嚴(yán)送愛呀!現(xiàn)在我終于知道了,爸爸的這些嚴(yán)格要求,今天都已成為我學(xué)校里學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的資本了。他雖然沒有笑容,甚至有時(shí)嚴(yán)肅得有點(diǎn)害怕,但爸爸從來沒有因?yàn)槲易鲥e(cuò)事,或做不好事而責(zé)怪我,訓(xùn)斥我。他總是耐心地告訴我,鼓勵(lì)我。

  現(xiàn)在,我越來越感受到,爸爸是非常疼愛我的。他不僅平時(shí)給我吃好的、穿好的、用好的,還經(jīng)常給我買心愛的學(xué)習(xí)用品、課外書。特別當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,他就會(huì)和媽媽一起,不惜一切地支持我。記得在上幼兒園中班的時(shí)候,我在城市廣場(chǎng)繪畫表演中,以一幅“大恐龍”獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),爸爸高興極了。為了進(jìn)一步培養(yǎng)我,他還特地就把我送到文化館學(xué)習(xí)繪畫,一直學(xué)到了今天。去年 8 月,我參加中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推選活動(dòng),獲得了去北京參加總決賽的機(jī)會(huì),爸爸知道后立即放下工作,媽媽也關(guān)了店門,和爺爺奶奶一起陪我去了北京。在北京,我不負(fù)眾望,捧回了金獎(jiǎng)。賽后,我還在天安門廣場(chǎng)觀看了升國(guó)旗儀式,并登上了天安門城樓,游了萬里長(zhǎng)城。我是多么的光榮,多么的幸福啊!那次,我看到爸爸的臉笑得像花一樣。

  我愛爸爸,我知道爸爸一直在鐵路工作,整天很辛苦,但不管多忙,他的心里都惦記著我。因此,我一定要自覺地學(xué)習(xí),努力地學(xué)習(xí),要用最好的成績(jī),回報(bào)爸爸的愛。

四年級(jí)作文 篇3

  有的人喜歡踢足球,有的人喜歡游泳,還有的人喜歡讀書,而我這位朋友的名字叫創(chuàng)客。

  有一天,我到朋友家去玩,我一進(jìn)門,就被各種各樣的小手工吸引住了。我心想:他在學(xué)校的時(shí)候也非常活潑好動(dòng),可是一到家里,為什么能做這么多小手工呢?我問他:

  “這些小手工都是你做的嗎?你沒有讓媽媽幫助你嗎?”他說:“你不相信嗎?不相信的話,你去找一些材料,我們兩個(gè)一起把這兩個(gè)小手工做好。”我興奮的說:“好呀好呀!”我看了看周圍的材料說:“我們兩個(gè)來做一個(gè)羽毛扇和榨汁機(jī)吧!”

  第一次,我們兩個(gè)用兩個(gè)不一樣大的瓶子做了一個(gè)簡(jiǎn)易的榨汁機(jī)。他把兩個(gè)瓶子的上半段剪掉,然后把一根竹簽插到兩個(gè)瓶子上就把它做好了。我們兩個(gè)把一個(gè)蘋果榨成果汁,別提有多好喝了!

  然后,我們準(zhǔn)備做羽毛扇了。我們兩個(gè)仔細(xì)的挑選漂亮干凈而又長(zhǎng)的羽毛,并小心翼翼的把它們排成芭蕉扇的.形狀,然后,他拿起膠帶用靈巧的小手把羽毛的上半部分先粘在一起,再把下面的羽毛根粘在一起,在站在一把大竹簽上,這樣,一把精美的羽毛扇就大功告成了。拿在手里,我心想,這多像諸葛亮的羽毛扇啊,扇一扇,我是不是計(jì)上心來,書上的每道難題都會(huì)迎刃而解。

  這就是我的好朋友創(chuàng)客,你們喜歡他嗎?

四年級(jí)作文 篇4

  聽,嘩啦嘩啦,雨在歌唱;瞧,咕嚕咕嚕,泡泡在舞蹈;看,砰砰砰砰,冰塊在跳蹦床。水會(huì)用各種形態(tài)的自己發(fā)出不同的聲音,好像一首圓舞曲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。不過,你們聽過水內(nèi)心的聲音嗎?在今年暑假即將結(jié)束的時(shí)候,我,聽見了水的心聲。

  這是我參加過的一次特殊的夏令營(yíng),名字叫做水的自然之聲音樂營(yíng),就像是一場(chǎng)水的舞會(huì)。在“舞會(huì)”里,必不可少的主角就是音樂了。第一天我們到達(dá)目的地之后,老師組織我們做游戲,相互認(rèn)識(shí)。大家圍成一個(gè)大大的圓圈,互相傳球,接住球的小朋友就表演唱歌。不久,大家就成為了親密無間的朋友。但,光是唱歌可不夠,用水來“唱歌”才叫有趣!于是,在第二天里,老師帶領(lǐng)我們找來了生活中許多常見的材料:塑料管子、玻璃杯、竹筒……我心想,它們可以做出什么樣的“舞曲”呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),選出了一根又細(xì)又長(zhǎng)的藍(lán)色管子和一只小竹筒,又取出了一把五顏六色的小石子放在竹筒里,再加上點(diǎn)水。接著,把藍(lán)色管子用力插進(jìn)竹筒底部,在上面的管口輕輕一吹,居然出現(xiàn)了小魚吐泡泡一般的咕嚕聲,還聆聽到石子們互相擁抱的.嘭嘭聲,真是太美妙了!我們明白了,原來水也會(huì)“說話”呀!

  在前兩天里,我們都只是淺淺地認(rèn)識(shí)了水。第三天,大家卻和水來了一場(chǎng)親密接觸。早上,大雨嘩啦嘩啦地下著。雨水落在地上,匯成了許多潺潺流淌的小溪。老師和我們披上五顏六色的雨披,像七彩的蝴蝶一樣在雨里穿行。我們用手接住這清涼的雨水,把它們?yōu)⑾蚝永。看著這雨水,又看著身旁奔跑的河流,我仿佛漸漸明白了水的重要。在最后一天,老師給我們展示了成都的水源地圖。自古以來,成都都是一個(gè)被河流環(huán)繞的城市。而現(xiàn)如今,卻只剩下了清水河、錦江等不多的幾條了。這個(gè)重要的事實(shí)讓我開始有了“保護(hù)水源、人人有責(zé)”的意識(shí)。

  這次“水舞會(huì)”給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)。在我們天天生活的大成都里,竟然有這么多的河流只把它們美妙的名字留在了人們的心里,自己卻消失在了大家的視野里。我們仿佛聽見了水的心聲,它們?cè)诳奁骸拔覟槿藗儫o私奉獻(xiàn)不求回報(bào),為什么還要遭受如此滅頂之災(zāi)呢?”來吧,讓我們一起保護(hù)這生命之源,讓水的微笑如春光一般永遠(yuǎn)蕩漾在它的心間。

四年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)———調(diào)兵山是個(gè)美麗富饒的地方,最美的地方要屬兵山廣場(chǎng)了!

  兵山廣場(chǎng)上有一個(gè)大型音樂噴泉,由音樂控制,此起彼伏,惟妙惟肖,隨著音樂節(jié)奏,有時(shí)水流向兩邊噴出,有時(shí)向高空直射而出,至少噴出二三十米,還有時(shí)形成一個(gè)巨大的桃子形狀,有趣極了。一陣微風(fēng)掠過,將水滴吹落到身上,使人渾身涼爽,愜意極了!

  小小的廣場(chǎng),非常熱鬧,有唱歌的,有拉手風(fēng)琴的,有扭秧歌的,還有唱二人轉(zhuǎn)的,每個(gè)人都沉浸在自娛自樂之中。當(dāng)然最引人注目的還屬扭秧歌了,那鼓點(diǎn)非常歡快,長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍中,每一個(gè)人都踩在鼓點(diǎn)上,加上其它樂器組合起來,變成了最亮麗的`一道的風(fēng)景線!

  在廣場(chǎng)的一角,有許多健身器材,小朋友們都在那里快樂地玩耍嬉戲。我最愛玩的莫過于雙杠了,我喜歡在上面倒掛著,能堅(jiān)持三四分鐘呢!我還能坐在上面,有時(shí)我將兩手抓在上面支撐著身體還能堅(jiān)持好久呢,我每天都到這里來鍛煉。

  這就是兵山廣場(chǎng),家鄉(xiāng)最具人氣、在我眼里最美的地方,我愛兵山廣場(chǎng),更愛我美麗的家鄉(xiāng)!

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