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四年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
一天放學(xué)后,我在家做作業(yè),窗外的天色漸漸暗了下來,可媽媽還沒回來。我打開窗戶向外看去,依然不見她的身影。
不知過了多久,媽媽疲憊的身影終于映入眼簾。我忙迎上前撒嬌:“媽媽您回來啦!”,然后接過她手里的提包,跟她走進(jìn)房間。媽媽說:“媽媽在學(xué)校把哥哥姐姐的作業(yè)批改完,才回來的,妞妞等急了吧?”看著媽媽被風(fēng)吹得有些亂,還沾著星點(diǎn)粉筆灰的頭發(fā),我搖搖頭,心里想:媽媽上了一天的課,一定又累又餓。于是,我拿過媽媽的瓷杯,打開茶葉罐,學(xué)著大人的樣子,抓了一大把茶葉放入杯中,又小心翼翼往杯中沖入熱水。不久,屋里彌漫著一股淡淡的茶香。我把杯子端上前,讓媽媽先喝一口。媽媽欣喜的.接過杯子,微微喝了一小口,眉毛輕輕皺了下,隨即展開笑容:“妞妞第一次給媽媽泡的茶,真好喝!”聽了媽媽的話,我高興地蹦起來,搶過杯子也喝了一大口!鞍,怎么這么苦!”我把茶噴了出來。媽媽笑瞇瞇的望著我,說:“女兒泡的茶再苦,媽媽喝也覺得甜。下回茶葉少放點(diǎn)就行了!甭犞鴭寢尩脑,我不好意思的低下頭,暗下決心,以后一定多幫媽媽做家務(wù)。
四年級(jí)作文300字 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,地球的歷史迎來了一個(gè)新的年份,這時(shí),人類文明的發(fā)展已達(dá)到顛峰時(shí)期,科技已前所未有的發(fā)達(dá),要想體會(huì)科技發(fā)達(dá)的程度,最好的證明就在汽車身上。
要想介紹汽車,先汽車分為三大類:動(dòng)力系統(tǒng)、安全系統(tǒng)、控制系統(tǒng)。
先介紹動(dòng)力系統(tǒng),車內(nèi)的'發(fā)動(dòng)機(jī)分為兩三個(gè),一個(gè)是主發(fā)動(dòng)機(jī),用在陸地上行駛,一個(gè)是推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī),使汽車在天上飛,一個(gè)是渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)用來在海里行駛。他們都是等離子發(fā)動(dòng)機(jī),充一次能量便可行駛10年,它們動(dòng)力強(qiáng)勁,在陸地上可超音速,在天空甚至可達(dá)光速,在海中每時(shí)可達(dá)700海里。
汽車速度快捷,安全系統(tǒng)也要功能出色。他的外殼由比金剛石堅(jiān)硬970倍的外太空金屬制成,可抵御以光速行駛物體的沖撞,剎車采用反推剎車,在汽車需剎車時(shí)啟動(dòng)分推動(dòng)力發(fā)電機(jī)向車行駛方向相反的方向的推進(jìn),以此達(dá)到剎車的目的。輪胎雖富有彈性,但韌性很好,不管車遇上什么坎坷的路面,都能輕松應(yīng)對(duì)。
車中的電腦系統(tǒng)對(duì)車的狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控,遇到車輛可立即自動(dòng)閃避。
這就是未來先進(jìn)的車輛。
四年級(jí)作文300字 篇3
“我們坐在高高的土堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……”每當(dāng)聽到這首歌,我便會(huì)想起我親愛的奶奶。
奶奶今年60多歲,頭發(fā)已經(jīng)花白了,無情的歲月在她的.臉上留下深深的皺紋。奶奶家在農(nóng)村,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,每到暑假,我和哥哥總會(huì)去她那兒住些日子。
吃過晚飯,我們一起來到院子里乘涼,我們圍在奶奶身邊,聽她講那過去的故事:那是解放前,奶奶家里很窮,因?yàn)樗莻(gè)女孩,沒有機(jī)會(huì)上學(xué),家里讓奶奶的弟弟去上了學(xué),而她只能留在家里做些家務(wù)和農(nóng)活?墒悄棠痰牡艿芨静幌矚g讀書,大人們沒有別的辦法只好讓奶奶在旁邊陪讀。結(jié)果,沒有課本的奶奶學(xué)習(xí)成績(jī)竟然比她弟弟還要出色。聽奶奶講完這個(gè)故事,我和哥哥都情不自禁地為奶奶鼓起掌來:“后來解放了,老師特地到我家來做家長(zhǎng)的工作,經(jīng)再三說服下,父母終于同意了,但必須干完農(nóng)活再去上學(xué)。”說完,奶奶深深地嘆了口氣,然后慈祥地看著我們,語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“你們這代人好幸福。(guó)家政策好,現(xiàn)在都免費(fèi)義務(wù)教育了,你們可要珍惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)啊!”我和哥哥使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
迎面一陣陣涼風(fēng)吹來,我望著夜空中皎潔的明月,不禁陷入了沉思……
四年級(jí)作文300字 篇4
畫畫,專業(yè)術(shù)語稱其為“美術(shù)”,是一種以圖像來傳遞信息的方式。我很喜愛它,因?yàn)樗w現(xiàn)了古人審美觀的驚人之處。
談到美術(shù),那種類可就多了。大概分為抽象、實(shí)象、想象三大類。再細(xì)分些,例如:油畫、素描、水墨、漫畫等。其中,我較喜愛水墨、漫畫。
水墨畫,俗稱國(guó)畫。它的每一處都體現(xiàn)著畫家的`一點(diǎn)一提、重度力度。或稀如煙云,或重于泰山;或鮮艷亮麗,或暗淡飄渺。原本黏稠的顏料在紙上輕滑的散開,如水中漣漪一般。畫上的山水人物,如同剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)誕生的洗禮,都神氣活現(xiàn)地來展現(xiàn)自己的美。我想,國(guó)畫之所以被這么多人喜歡,估計(jì)是因?yàn)榇蠹叶枷矚g它與世不爭(zhēng)、驚心動(dòng)魄的美吧。
除了水墨,我還喜歡一種繪畫方式——漫畫。漫畫常被廣泛大眾喜愛,誰都可以畫,并且想借助它來表達(dá)自己情感的人也越來越多。不同的人,也有不同的畫風(fēng),內(nèi)容也大不相同:或幽默輕松,或浪漫純情;或苦澀哀傷,或細(xì)膩真摯。大家的畫技也互有差距,不過有一點(diǎn),只要努力,一定會(huì)越來越好!
在此,身為讀者的你喜歡美術(shù)嗎?如果答案是否定的話,來嘗試一下繪畫,放飛自己天馬行空的想象力去吧,你一定會(huì)喜歡上美術(shù)的!
四年級(jí)作文300字 篇5
今天我們?nèi)チ丝萍拣^了解光。
夏日降臨,郊外的夜晚總會(huì)遇上能發(fā)光的小精靈那是螢火蟲,一種能夠自行發(fā)光的小型甲蟲。生物發(fā)光是一種常見的現(xiàn)象。很多植物在陽光的'照射下會(huì)發(fā)出微弱的紅光,這是典型的被動(dòng)發(fā)光;一些原生生物,腔腸動(dòng)物,軟體動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物,被鑲動(dòng)物和魚類都能主動(dòng)發(fā)光。發(fā)光是一種生物行為,具體的說就是一種生物通訊,主要承擔(dān)了求偶,警告和取食的功能。
人類的歷史,現(xiàn)已有六百萬年的歷史了。在歷史長(zhǎng)河滿滿的黑夜中,光明和溫暖一直是人類的心之所向。
很早以前人類發(fā)現(xiàn)了篝火,火堆形,但是,以篝火,火堆形式存在的“熱輻射光源”,不便于移動(dòng),于是人們撿起一根燃燒的樹枝,在樹枝的另一端綁上更多的可燃燒物,沾上油脂——火把就誕生了。
太陽能是無所不能的太陽能,太陽能光伏電池,能夠把光能轉(zhuǎn)化為電能為各種設(shè)備供電。植物的能量來自太陽動(dòng)物的能量來自植物動(dòng)物和植物死后變成了石油和煤,所以說化學(xué)能源來自太陽。
雖然光能給我們方便,也會(huì)給我們帶來不便,光會(huì)導(dǎo)致頭暈心煩情緒低落,身體乏力,尤其是從白晝嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量造成人體生物鐘紊亂,引發(fā)病變。
光有好有壞,光不能多看,多看會(huì)引發(fā)近視。
四年級(jí)作文300字 篇6
在一個(gè)炎熱的夏天,一只祝在森林里的小豬匆匆的跑去找它的好朋友,小刺猬,小刺猬的頭上有很多汗珠。小豬對(duì)小刺猬說:刺猬老兄,這日子沒法過了,人類都把為我們這樣的數(shù)全部砍光了,現(xiàn)在陽光我們的`住處,我覺得我們還是搬家的為好!刺猬說:好呀,可是我們還能遭到以前那樣的森林嗎?小豬說:那只能試一試了!
第二天,小豬和刺猬就出發(fā)了,可是走了兩三天,也沒有走到一片郁郁蔥蔥的樹林。小豬和刺猬是愛是堅(jiān)持不住課,一屁股坐到地上,用毛巾擦著汗,這是一只小鳥飛了過來,刺猬見了,問小鳥:小鳥啊,你怎么飛到這兒來了呢?小鳥說:人類吧我們賴以生存的森林給毀了,我們無家可歸了,所以想找一片森林住下來,可是,那又什么森林!小豬聽了以后,說:是啊,人類把我們長(zhǎng)年居住得森林給毀了,對(duì)他們也沒有好處啊,人類為什么要這么做呢?
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