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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-28 12:45:49 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文(經(jīng)典)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)的作文(經(jīng)典)

四年級(jí)的作文 篇1

  我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业膵寢尳o了我生命,辛勤的教育我,讓我歡樂(lè)的成長(zhǎng)。我就像一顆小草,媽媽就像一片肥沃的土地,讓我快樂(lè)的生長(zhǎng)。我就像一只活潑的小鳥(niǎo),媽媽就像一片生機(jī)的藍(lán)天,讓我自由的飛翔?偠灾,媽媽的恩情是無(wú)盡的,媽媽的關(guān)心是無(wú)限的。

  一天,媽媽吃中飯時(shí),見(jiàn)我在菜里面左一挑、右一叉,媽媽就在“雞大腿”里挑出了只剩下一個(gè)的雞大腿到我碗里,我樂(lè)了,便津津有味地把雞大腿吃下了肚子里。

  有一次,夜深寧?kù)o的時(shí)候,伸手不見(jiàn)五指,大街小巷里,乎沒(méi)有一個(gè)人在公路上徘徊。我睡覺(jué)時(shí),被子被我一不小心弄下了地,媽媽卻靜悄悄地走到了我的房間,輕輕地將地上的被子拾了起來(lái),又小心地蓋在了我的`身子上。之后又走出我的房間,關(guān)上了我的房門(mén),很輕,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。那一瞬間,我感到無(wú)比溫暖。雖然,這都是一些微不足道的小事兒。但是,這些事情都反映著媽媽對(duì)我至高無(wú)上的恩愛(ài)。

  母愛(ài),是個(gè)普通的詞,但是它反映著母親的偉大。我以后一定好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大回報(bào)你。

四年級(jí)的作文 篇2

  你要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)——我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我喜歡我們的班主任雷老師。

  雷老師個(gè)子不高,中等個(gè)頭,她身材勻稱(chēng)、適中,皮膚白里透紅,一頭直發(fā),一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)常穿著一身休閑裝。

  我喜歡雷老師,因?yàn)樗v課精彩。記得有一次上公開(kāi)課,教室里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。她笑瞇瞇地把U盤(pán)插進(jìn)電腦時(shí),屏幕上了精彩的`畫(huà)面,她開(kāi)始繪聲繪色的講課,仿佛把我們帶入童話的世界。

  我喜歡她,因?yàn)樗吞@可親。有一次,我生病了,她的笑臉一下變得嚴(yán)肅起來(lái),摸摸我的額頭,像火球一樣熱。她像媽媽一樣問(wèn)親切地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“我非常難受!彼R上問(wèn)我爸爸媽媽的電話,頓時(shí)我覺(jué)得一股暖流涌上心頭。

  我非常感激我的老師,我祝我的老師青春永駐,身體健康!

四年級(jí)的作文 篇3

  今天,我和同學(xué)們到葉店文化中心參加“雙堂雙進(jìn)”德育實(shí)踐活動(dòng)。

  一路上我們帶著喜悅的心情邁著輕盈的步子走向文化中心,麻雀?jìng)冊(cè)陔娋桿上嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“瞧,這一對(duì)人要去哪兒呀?”“當(dāng)然要去文化中心學(xué)習(xí)去了!”“哦?咱們也飛去看看新鮮事兒吧!”說(shuō)完,麻雀?jìng)兙团呐某岚蝻w走了。

  這次實(shí)踐活動(dòng)共有六個(gè)項(xiàng)目:寫(xiě)書(shū)法、捏陶泥、畫(huà)漆畫(huà)、印版畫(huà)、縫布、剪紙。

  首先我第一次被派到了寫(xiě)書(shū)法的地方。老師詳細(xì)地為我們講解如何寫(xiě)好毛筆字。我看著老師寫(xiě)得洋洋灑灑的字,心生羨慕,再想想自己從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的毛筆字,心中暗暗對(duì)自己說(shuō),以后要好好學(xué)習(xí)毛筆字,一定要堅(jiān)持不懈下去才能有進(jìn)步。

  接著,我被分到了學(xué)剪紙的地方。那一張張紅色的紙吸引了我,那位老奶奶真是活靈活現(xiàn),咔嚓咔嚓幾下,不一會(huì)兒一張剪紙畫(huà)便剪好了。接著,老奶奶便一步一步把怎么兼職的方法教給了我們:先對(duì)折,再對(duì)折,再再對(duì)折……對(duì)我而言,剪紙是種享受,咔嚓幾下,一片雪花緩慢地落了下來(lái)。我將它展開(kāi)來(lái),呀!雪花的“花”真的開(kāi)了!一朵美麗的“紅雪花”綻開(kāi)了,多么神奇!剪紙可是個(gè)細(xì)致活兒,往往一不小心,就功敗垂成,讓人惋惜不已。所以學(xué)好剪紙也可以修身養(yǎng)性,不可急躁且增強(qiáng)心性的細(xì)致。剪紙成功的作品更可以點(diǎn)綴、美化人們的生活。

  不過(guò)讓我印象最深的還是印版畫(huà)。我排隊(duì)好久才領(lǐng)到了一張紙。看著老師帶來(lái)的畫(huà)版,感到十分神奇。小小木板上刻著各式各樣的圖案,其中人物的頭發(fā)絲都刻得栩栩如生。輪到我了動(dòng)手實(shí)踐印版畫(huà)了。首先老師把調(diào)好的.油墨涂上畫(huà)版上,讓我用油滾來(lái)回滾動(dòng)使油墨均勻地粘于畫(huà)版上。然后我小心地將紙對(duì)正畫(huà)版并放好,接著在紙表面用手用力摩擦拓印。最后仔細(xì)檢查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不印實(shí)的地方,我便把紙取下了。我看了一下自己的作品一想,這印版畫(huà)是中華文化印刷術(shù)的一種,這中華文化真是博大精深,我得好好學(xué)習(xí)它。

  今天,我總算明白了什么叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。老師們的手藝看似簡(jiǎn)單,卻是經(jīng)過(guò)了數(shù)十年或甚至更長(zhǎng)時(shí)間的沉淀才練就而成。每位老師的背后都體現(xiàn)了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。創(chuàng)造性思維可以融入我們生活,每一項(xiàng)體驗(yàn)都需要日積月累下才能精益求精?粗约航裉斓淖髌,我也要好好學(xué)習(xí),將這種優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化繼承下去。

四年級(jí)的作文 篇4

  我家養(yǎng)了一條小狗。它長(zhǎng)著一身雪白的毛,一對(duì)靈活的小眼睛閃閃發(fā)光,兩只耳朵薄而圓,惹人喜愛(ài)。

  有的時(shí)候,它很頑皮。我在看書(shū)時(shí),它爬到我身上,把我的書(shū)叼到狗窩里,還我用了半天時(shí)間才把書(shū)從它的窩里找出來(lái),這時(shí),它的`眼睛看著我,好像在說(shuō):"我厲害吧 "

  有的時(shí)候,它很靈敏。上次我和玩捉迷藏時(shí),正好輪到它來(lái)找我。忽然,它飛快地跑到物品爸爸媽媽的房間里不停地叫喚。我急忙跑過(guò)去,原來(lái)是媽媽在燙衣服時(shí)去接了一個(gè)電話。電熨斗忘記關(guān)了,差點(diǎn)就著火了。是它救了我們一家子呀。

  雖然它只是一只小狗,但是它是我童年時(shí)代最好的朋友,也是我們家的救命恩人。

四年級(jí)的作文 篇5

  “哇,糊了!”一看到炒糊的回鍋肉,我就想起第一次炒菜鬧的笑話。

  媽媽幫我把肉給解凍了,讓我自己把肉煮好。我小心翼翼到地打開(kāi)煤氣!班汀卑盐覈樍艘淮筇,原來(lái)是煤氣打開(kāi)了。我拿起打火機(jī),卻怎么也不敢按下去。唉,總不能在第一步就失敗吧。算了,我心一橫,牙一咬,按了下去。火點(diǎn)燃了,火苗一下子躥到了手背上!把剑 蔽业氖钟|電般地縮了回來(lái),打火機(jī)也隨之掉落在地上。好險(xiǎn),我的手差點(diǎn)兒成了火苗的“陪葬品”。

  在一陣漫長(zhǎng)的等待后,肉煮好了。我連忙把煤氣關(guān)了,揭開(kāi)鍋蓋,一陣肉香撲鼻而來(lái),我把肉撈出來(lái),放在菜板上。我拿下菜刀,用左手把肉按住,學(xué)著媽媽的樣子,手起刀落,把肉切成薄薄的一片。

  一開(kāi)始,“切肉”還在順利地進(jìn)行,但是,切到一半,我的手就酸了。沒(méi)辦法,我只有激勵(lì)自己:“只要功夫深,肉也能切成一片片!”在我的“鼓勵(lì)”,我艱難地完成了第二步——“切肉”。

  第三步,把我弄得“哭笑不得”。我拿了五個(gè)洋蔥,放在菜板上。我切我切我切切切。在我的'“火速宰殺”下,洋蔥被我“消滅”得還剩下兩個(gè)了。我感到眼睛有一點(diǎn)兒癢,于是,放下菜刀,搓了搓,這一搓到不打緊,洋蔥把我的鼻涕眼淚都給嗆出來(lái)了。我又是“哭”,又是笑。好不容易,我“一把鼻涕一把淚”地把洋蔥切完了。真是辛苦啊!

  我正要把洋蔥和肉一股腦兒倒進(jìn)去時(shí),媽媽突然說(shuō):“別倒別倒,先倒肥肉!”沒(méi)想到,那肥肉一下鍋,就牢牢實(shí)實(shí)地粘住了鍋底。好不容易,我才把那些“調(diào)皮”的肥肉翻了個(gè)面。接著,我不管三七二十一,把洋蔥和瘦肉一起倒了進(jìn)去,三心二意地放好調(diào)料,翻炒幾下,蓋上鍋蓋,就放心地去看書(shū)了。

  突然,從廚房里傳來(lái)媽媽的怒吼:“倩倩,你個(gè)豬頭,肉都炒糊了都不知道!”我忙把煤氣關(guān)上了。嘗了一片,這回鍋肉不僅炒糊了,而且醋放多了,豆瓣沒(méi)放。那個(gè)難吃呀,別提了!

  那回鍋肉人人都沒(méi)有吃,就我把它給吞了,畢竟那是我的勞動(dòng)成果嘛!

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