四年級作文

時(shí)間：2023-12-28 07:55:20 四年級我要投稿

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實(shí)用的四年級作文(共9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的四年級作文(共9篇)

四年級作文篇1

　　一天早上，我與朋友騎自行車去游樂場玩。游樂場是勇敢者的天堂，里面全都是刺激的項(xiàng)目。你瞧，過山車在軌道上高速行進(jìn)，忽而俯沖，忽而上升，忽而翻轉(zhuǎn)，游客頭朝下，緊緊地抓著欄桿，閉著眼在驚聲尖叫……叢林飛鼠則是一只靈活的小松鼠，在高高低低，蜿蜒盤曲的林間小路上竄來竄去，看看就夠緊張的。大擺錘，海盜船……每一項(xiàng)都那么驚險(xiǎn)刺激，游人都在高聲尖叫，我的心也不由得撲通撲通地加快跳動(dòng)起來。于是，我小心翼翼地戳了戳朋友，說：“額，也沒什么好玩，我們還是回去吧！”他聽了，激動(dòng)地說：“什么呀！我票都買好了，這不是浪費(fèi)錢嗎！你必須要選一項(xiàng)！”實(shí)在推不過，我只好失望地說：“那……那就摩天輪吧！

　　摩天輪高高地矗立在游樂場的大門口，慢悠悠地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，可是對于恐高的我來說，也要命呀！我頓時(shí)嚇得毛骨悚然。不一會兒，我們就站到了摩天輪的車廂里。那車廂搖搖晃晃的，我感到四肢無力，精神不振，感覺身體正一點(diǎn)一點(diǎn)被掏空。我縮在車廂角落里，像一只受了驚嚇的小狗，可憐兮兮，唉，我真后悔，我的那位朋友卻在手舞足蹈，熱情地歡呼著呢！

　　朋友拉起我的手，興奮地說：“快看，快看！很好看！“我鼓起勇氣，小心地向外邊張望了一眼，可是，這一眼，就再也不能讓我的目光離開。透過車廂的'玻璃，我似乎看到了一個(gè)全新的世界，房屋、樹木、人們都變小了。車廂越升越高，從高處看，我都能看到我的家了，站得高才能看得遠(yuǎn)啊。對于高度的恐懼一下子都煙消云散了，我感覺到了一種從未有過的感覺。

　　搖搖欲墜的車廂中充滿了歡笑。我，不再膽小了。

四年級作文篇2

　　白天驕陽似火，站在太陽下面五分鐘，就能熱得一身臭汗出來。天上的太陽好像很得意的樣子，越來越興奮地散發(fā)著它那強(qiáng)烈的熱能。而傍晚就不一樣了，可能是太陽要休息了吧，它躲到山后頭去了�，F(xiàn)在，風(fēng)哥哥來了，它跳著激情的迪斯科，一會兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，把樹葉從地上卷起來又扔掉，一會兒蹲下身來穿過叢林去看小溪水。有風(fēng)兒的感覺真爽！

　　我和媽媽騎著電瓶車來到了環(huán)太湖公路邊乘涼。右邊是美麗的太湖，左邊是青翠的小山包，中間是灰色的公路，這些景物顯得十分的和諧、靜謐、美好。

　　媽媽一屁股坐在了公路邊上，我卻久久地不敢坐下，我一邊盯著地上的螞蟻，一邊問媽媽：“你說假如我坐下去了，螞蟻會不會咬我屁股？”“有可能哦！”媽媽神秘地回答說。我想了想，也一屁股坐了下去�！鞍。　蔽姨似饋�，因?yàn)橛幸恢缓诤诘�、小小的、有一對觸角、六條腿、三段身體的小螞蟻慢慢地沿著我的小腿爬上我的大腿，感覺癢癢的。我急忙用手指把它彈掉�！鞍。　蔽矣纸辛艘宦�，因?yàn)橥瑯佑幸恢恍⌒〉奈浵佋谖倚永锿_背上爬，我腳一抖甩掉鞋子，小螞蟻也跟著鞋子甩了出去。還好，沒有爬進(jìn)衣服里。

　　天上云朵一層一層的，很好看，仿佛像海灘邊的波浪，一浪更比一浪強(qiáng)。云兒層層疊疊，高高低低，稀稀疏疏，雪白雪白的，好像許多的棉花糖，恨不能抓下來一把往嘴里送。

　　遠(yuǎn)處的水面在夕陽的照射下，波光粼粼。太陽的.倒影映在水面上，像一個(gè)大大的咸鴨蛋黃。我也想來一個(gè)“孩子撈日”，把它撈出來吃掉。

　　太湖中飄著一座座島嶼，媽媽說最左邊的是東山，右邊的是白浮山，中間遠(yuǎn)處的是漫山島。

　　水面上不時(shí)飛來一只只白色的小鳥，我問媽媽那是什么鳥，媽媽說假如大海中有海鷗，那太湖上的就叫“湖鷗”吧。這個(gè)名字真好玩。

　　蘆葦叢中也不時(shí)傳來一聲聲野鴨子的叫聲，他們大概是要回家了吧，在那邊呼喚著自己的親朋好友。

　　我邊啃著香腸吃著葡萄，邊欣賞著這大好湖光山色，感覺到十分地舒暢。家鄉(xiāng)太湖是如此的美麗，讓我心曠神怡，流連忘返，恨不得在這搭個(gè)帳篷不回去了。

四年級作文篇3

　　今天是開學(xué)的第二天，我這幾天一直很興奮，因?yàn)槲以诙冗^了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校，又見到了久違的老師與同學(xué)們。

　　轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)到了五年級下學(xué)期，這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半，只剩下半年，也許連半年的.時(shí)間都不到。雖然剛剛開學(xué)，可我已嘗到了零星的離別的滋味。

　　為了再加固小學(xué)壘砌的知識地基，我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動(dòng)復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時(shí)大腦就不會一片空白。還有，要平時(shí)注意寫字姿勢，保護(hù)好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫字，盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。

　　說完了課前課后，還要說說上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外，要愛護(hù)書本，與同學(xué)與睦相處，集體活動(dòng)做到快、靜、齊。

　　我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了，我與同學(xué)們在一天天長大，知識在一點(diǎn)點(diǎn)積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學(xué)的最后時(shí)光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟(jì)，一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧！

四年級作文篇4

　　花開是一種夢想，花開是一種期盼，我想，等待一朵花的開放，應(yīng)該是這世上最為美妙的事了。

　　欲見花開，是急不得的。急，便無法感受花開的美好。靜等花開，是個(gè)愜意而享受的過程，就像等待一個(gè)新生命的誕生與成長，等待的人內(nèi)心澎湃與激動(dòng)著，那種心情自是無法言表的。

　　等待花開的到來，尤其是花期將至未至之時(shí)，是內(nèi)心備受煎熬之時(shí)。天天澆灌，松土，施肥，盼望，呵護(hù)，關(guān)懷，只為那初露的花苞。當(dāng)綠葉中剛露出那一絲艷麗清新的一抹紅色時(shí)，心便安了，靜靜望著，心中籠罩的'氤氳便全部散開，充滿著淡淡的花香。

　　靜等花開是一個(gè)人與花進(jìn)行心靈交流的過程，把焦躁的心沉淀下來，靜靜體味生命的歷程，等待可以讓你看開世間一切浮華，把心放歸美好。

　　人生亦如花開，花期只有一世，或許你開得芳香滿園，或許你開得淡然無香。樸實(shí)無華也好，氣質(zhì)華貴也罷，若要這人生之花開得燦爛，需靜靜地等待，靜靜地享受。若只為浮躁的東西牽絆，就好似花兒生長在糜爛的土壤里，吸收爭搶著焦躁浮華的養(yǎng)分，到頭來只得到身心的殘缺，枯枝凋零，后悔時(shí)，花期已盡。

　　因了這些內(nèi)涵，《靜等花開》文學(xué)社像一朵羞答答的玫瑰靜悄悄地開放了，它開在貧瘠的土地上，雖開得不那么熱烈，不那么濃郁，但它真得開了，開在眾人的期盼中，開在熱愛文字的孩子的視野里。

　　親愛的同學(xué)們，《靜等花開》是為你們開墾的一片文字的花園，它是貧瘠的，期待你們用豐富的內(nèi)涵來裝點(diǎn)它。在這片花園里，愿你們用熾熱的心感受人生，用真誠的筆觸摸生活，書寫花季雨季的喜怒哀樂，記錄心靈歷程的酸甜苦辣；在這片花園里，愿你們真情與實(shí)感交織，情感與智慧碰撞，讓純凈的文字流瀉在青春的彩頁上，讓快樂之泉流進(jìn)每一個(gè)人的心中。

　　或許，前行的路上會磕磕絆絆，但我相信，你們能透過淡淡的墨香來感受彼此的呼吸與心跳，透過厚重的文字共享彼此的喜悅與惆悵。

　　或許，花開的過程中會跌跌撞撞，但我堅(jiān)信，你們能用熱情點(diǎn)燃創(chuàng)作的激情，能用真心澆灌我們的文字花園。

　　真的，我愿用一顆真誠的心，靜靜地等待你們花開美麗。

四年級作文篇5

　　一直固執(zhí)地相信著，世界上每個(gè)人都是冷漠而麻木的，一如城市中的天空，只有冰冷的灰色。壓抑著，讓人呼吸不得。

　　這個(gè)破天氣，說變就變！沒有帶傘！真煩！一個(gè)同學(xué)罵罵咧咧地從我旁邊走過，我無所謂地抬頭，沒關(guān)系呀！只是天更灰了而已。我冰冷著一張臉，在雨中大踏步地走著。雨打在我的臉上、肩上，慢慢地漫延全身。我任由他人以驚詫的目光看著我，他們也只是驚詫罷了！突然，我頭上撐起了一片藍(lán)色的無雨的天空，我警惕地看向旁邊。

　　一個(gè)帶著燦爛笑容的女孩映入我的眼簾，hey！不介意一起吧！那熱情的語調(diào)讓人無法拒絕！我承認(rèn)我心中冰封的城墻有些被她融化了，但一直對人不相信的我仍無法對她展開笑顏。我只對她冷冷地說道：隨便！反正傘是你的。接著我徑自向前走去。她并沒有因此而打退堂鼓，反而帶著炫目的笑迎了上來，并不著痕跡地將傘向我這邊傾斜。她問我：同學(xué)，你讀幾班？你很面熟喲！我瞥她一眼，雖不情愿還是回答：XX班。這么巧，我是XX班的耶！我班就在你班隔壁的隔壁！她興奮地說。

　　接著她又問了幾個(gè)無關(guān)痛癢的問題，我覺得煩，或者我還是不想和她太親近，我怕那耀眼的火焰灼傷自己。于是我加快了步伐，離開那片藍(lán)色的天空，一個(gè)人在灰色空間里前行著。喂！喂！喂她不斷地叫著我，我為了避免與她糾纏，繼續(xù)加快速度向前走去，以至沒有看到擋在路中間的石頭，碰！實(shí)物落地的聲音。我以一個(gè)狗趴地的姿勢摔在地上。嘶！我不禁痛呼出聲。接著我聽見從后面?zhèn)鱽砑贝俚?腳步聲，她緊張地抓著我的手，用關(guān)心的語氣問道：怎么樣？摔到哪里了？我都叫你了，你為什么還不停下來？那關(guān)懷備至、還夾雜著一絲責(zé)備的聲音讓我鼻子一酸，除了爸爸媽媽還沒有人對我這么好呢。

　　后來我又回到那藍(lán)色的天空，我并沒有摔倒。我眼神逐漸溫暖，我拿著傘，傘向她傾斜，她傻呼呼地說道：傘歪了！我笑容中有一絲狡黠，說道：沒有呀！她呆愣了一下，接著綻開笑顏

　　天仍然是灰蒙蒙的，但我的心空早已一片晴朗。有時(shí)候友誼就是這么簡單，發(fā)生在那一瞬間。

四年級作文篇6

　　西廬園有四個(gè)小島組成，各個(gè)島嶼由獨(dú)木橋互相連接，穿梭起來，植物繁茂，整個(gè)西廬園呈現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)的園林韻味，各種園林景致可謂巧奪天工。西廬園是工作閑余，舒展身心，接近大自然的一個(gè)好去處。

　　正好在終結(jié)了好幾個(gè)郁悶的陰雨天，在這個(gè)星期六，也許是閑的太無聊了，就特地一個(gè)人跑到了西廬園去游玩。今天的天氣特別棒，清澈的天空，難得一見了，偶爾也會有幾朵悠悠然然的白云飄過，而且陽光充足，是一個(gè)讓人常滿精神的下午。

　　從入口進(jìn)去，穿越大片大片的.草叢，走入江南風(fēng)格平臺，一路疾步朝前走著，一座古香古色的小橋凌駕于湖面之上，湖底的水清澈透明，不帶一點(diǎn)雜絲，陽光照射下來，湖面上便泛起了波瀾，湖水靜的很，把對面的金碧輝煌的亭臺樓閣全都映射在湖水中了。湖旁有許多柳樹，垂低至湖面，看到這一情景，我不禁想到了《詠柳》中的碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，這句詩句。

　　從連接的獨(dú)木橋出往小島的中心走去，一片如詩如畫的場景應(yīng)先在眼前，櫻花樹上的櫻花含苞待放，島內(nèi)青草叢生，坐在松松軟軟的草叢上，背靠著櫻花樹，嘴里品嘗著精心整理的酥餅，雖然沒有賞到櫻花，略感遺憾，但此種悠然自得，旁邊沒有任何游人，清凈得就像一座世外桃源，沒有人來打擾我，干自己喜歡的事情，發(fā)現(xiàn)那是多么狹隘的一件事情。把煩惱都拋之腦外，一心享受著如詩如畫般的情景。

四年級作文篇7

　　我們一家人已經(jīng)去了仙樓山許多次了，跟它的感情蠻深的，走到那里，看著藍(lán)天，望著大樹，傾聽鳥的叫聲，一切的'煩惱都拋到九霄云外……

　　那里的綠樹，那里的風(fēng)景，我自己認(rèn)為不比別的地方差，找一個(gè)地方，安靜的坐下，就會看見好多小朋友在嬉鬧，而那些老年人卻在做體育鍛煉……

　　我們走著階梯，看著風(fēng)景，聊聊天，感覺真好，不但可以鍛煉身體，心情也可以好起來。

　　爸爸提出一個(gè)好建議：去走浮橋！如果你去走的話，提醒你一下，要有大人陪伴，雖然有船只，還是怕萬一，注意水很深哦！會游泳就更好了，走得時(shí)候會很害怕的哦！

　　如果從仙樓山去浮橋的話，是要走很陡的山坡的，光是走山坡我就怕了，走浮橋會怎樣呢？不一會兒，我們就來到了浮橋旁邊，光看著我就膽戰(zhàn)心驚��！我牽著爸爸的手，一步一步的走完了浮橋，真是過癮�。∽吒虻娜�，好像表面上都沒有恐懼，他們把恐懼藏在了心里，把歡笑放在了臉上，可能我是被他們的笑聲感染了吧。所以我就不害怕了……

　　什么時(shí)候，你也來仙樓山一游啊，我做你的導(dǎo)游！

四年級作文篇8

　　小偷，你為什么要偷東西了？為了還錢？為了財(cái)務(wù)？還是為了你那自滿的小心靈呢！也許你這一次成功了，或是僥幸逃脫了，但是下一次呢？終有一天，你必將會被繩之以法受到法律的制裁！

　　“有人在夜里被小偷偷走了一百多萬！”媽媽對我說。原來有一個(gè)人晚上喝醉了，正在這時(shí)有一個(gè)低著頭帶著帽子的人走了過來，撞了那個(gè)喝醉酒的人一下，對那個(gè)人說了一聲：“對不起�！本娃D(zhuǎn)身走了。那個(gè)人回到了家里掏了掏了口袋發(fā)現(xiàn)自己的一百多萬元竟然不翼而飛了，正在這時(shí)，那個(gè)人想到了撞了自己一下的人，于是他迅速選擇了報(bào)警，心里想著一定要抓著那個(gè)偷錢的壞人，最終居然發(fā)現(xiàn)一百多萬元被換成了幾億張假幣準(zhǔn)備出去害人，幸好發(fā)現(xiàn)的`及時(shí)�。�

　　事發(fā)后大家才知道那個(gè)小偷是不久前剛越獄的一個(gè)犯人，政府獎(jiǎng)賞了那個(gè)喝醉酒的幾百萬元，而那個(gè)犯人也被懲罰補(bǔ)償受害人幾百萬美元。

　　小偷你看，你的同伴因?yàn)橥靛X被懲罰成什么樣子了，你想成為下一個(gè)對象么？如果你想改變，那我們大家還是能接受你的！