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四年級的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
星期二下午的第二節(jié)課，老師臉上掛滿了笑容走進(jìn)了教室說；同學(xué)們，告訴你們一個好消息，明天我們學(xué)校要舉辦一個大型社會實(shí)踐活動，叫做“跳蚤市場”。同學(xué)們可以把看過的書和玩具拿過來和同學(xué)們互相交換。當(dāng)老師話音一落，教室里一片歡呼聲，激動的心情久久不能平靜。
終于等到放學(xué)了，我飛快地跑回家打開我的柜子，讓那些躺在書柜上的書再一次體現(xiàn)它們的價值。
第二天，我早早地起床了，八點(diǎn)準(zhǔn)時來到學(xué)校。九點(diǎn)開始，我找好自己的攤位，擺好書本和玩具，開門營業(yè)，等待第一位顧客。心里很是緊張，在想誰是自己的第一位顧客呢？這時一位高年級的哥哥想要和我交換，我說可以呀，歡迎光臨我的店鋪。請問需要什么？那位哥哥一眼就看上了那本﹤查理九世﹥。這是我最喜愛的書，心里真有點(diǎn)不舍。緊接著又來了幾位女同學(xué)，把我的.手工制作的玩具搶劫一空。
時間已經(jīng)過去了一半，我也收攤?cè)ス涔�，我來到三年級同學(xué)的店鋪，看到一個魔方，我們就互相交換了一下。時間過得真快呀，很快就到了結(jié)束的時候，心里有點(diǎn)戀戀不舍。通過這次活動讓我學(xué)到了分享的快樂，增長了知識。我期盼著明年還能舉辦這樣的活動。
四年級的作文300字 篇2
神奇的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關(guān)照中，會獲得美的愉快和熏陶。大自然在給人類美的享受，同時，也給了人們更多的啟示。
人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣，準(zhǔn)確無誤地識別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確的是除特定形狀的飛機(jī)、航船核導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運(yùn)用在機(jī)場及交通要道上。
蒼蠅能爬在天花板上，是因?yàn)樗乃闹?腳上能分泌出一種很黏的黏液，粘在天花板上，移動時只需輕輕一吸，那粘液便退了回去�？茖W(xué)家模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤手，這種人工吸盤手附力很強(qiáng)，你你想移動時只需輕輕地把它弄開一條縫，就能在天花板上或墻上移動。
大自然真是人類的好老師，讓我們有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
四年級的作文300字 篇3
記得在一年級時，老師說：“我們馬上就要有自己的一套校服 ，而且是量身定做的哦!”我們一聽都興奮地又蹦又跳，幻想著自己穿著嶄新的校服來回走在走廊里，校園里，心神不禁有些飄飄然了。
下午，來幫我們“量身”的人來了，他們一會兒是量身高，一會是量胖瘦……總之，忙得不亦樂乎。而我們卻是心不在焉地“任量”�？傁胫路鞘裁礃幼拥�。終于，只剩下一天的時間了，我們每個人都?xì)g呼雀躍。到了發(fā)校服的那一天，我們女生都覺得一定是好看的裙子，而男生應(yīng)該是帥氣的洋裝。這么想著，更讓我們興奮不已，可正當(dāng)我們激情高漲的時候，一身和黃色為主色調(diào)，帶有白色條紋的衣服出現(xiàn)在我們的'視線中，這讓我們的心情像跳傘運(yùn)動員——一落千丈啊!可這又有什么辦法呢?這校服既不好看，又不合身。讓我們覺得十分郁悶。但又有幾點(diǎn)想不通：為什么人家電視上的校服都那么好看，校服總該有個男女之別吧!怎么都穿著褲子呢!而且這衣服密不透風(fēng)，就好像把我們?nèi)舆M(jìn)了一個袋子里一樣，然后拉上拉鏈。真是讓人疑惑不解。
唉，我親愛的校服，你真是讓我欲哭無淚，欲喊無聲呀!真希望下次換校服時款式可以更新潮，色彩也能鮮艷些!
四年級的作文300字 篇4
我的數(shù)學(xué)老師姓唐，已經(jīng)40多歲啦，留著卷發(fā)，在所有男老師中，數(shù)他頭發(fā)最長。
唐老師在自習(xí)課上經(jīng)常征求大家的意見。自習(xí)課上，有好幾個讓我們選擇的科目:一自習(xí)課，二美術(shù)課，三科學(xué)課。選擇自習(xí)課的，只要不說話就可以隨意寫作業(yè);選擇美術(shù)課的，老師畫好模板自己畫;選擇科學(xué)課的則是聽他講科學(xué)。唐老師這種民主寬容的態(tài)度，讓我們能在自習(xí)課上盡情發(fā)揮。
唐老師從不占用副科時間。有一次數(shù)學(xué)課，唐老師有沒講完的題，但是眼看要下課了，下一節(jié)還是我們最喜愛的自習(xí)課，突然唐老師說:“最后一節(jié)課講，下節(jié)課自習(xí)!”“太好了，自習(xí)課保住了!”我像抓住了救命稻草一般，情不自禁地歡呼起來。
唐老師常常給我們講一些有趣的課外知識。一次上課，話題被我們引得偏離主題十萬八千里。突然，王海宇問老師:“世上最有錢的是誰?”唐老師不緊不慢地回答:“世上很有錢的.是馬云，比馬云還有錢的是維尼斯?fàn)枺值蒙鲜畟�馬云;比維尼斯?fàn)栍绣X的是比爾蓋茨，他抵1萬個維尼斯?fàn)�。”轉(zhuǎn)了大半個圈子，唐老師才說:“好，言歸正傳……”
這樣一個民主寬容、尊重學(xué)生、幽默風(fēng)趣的老師，怎能不讓我敬佩呢?
四年級的作文300字 篇5
穿越時空，來到三十世紀(jì)。你便會發(fā)現(xiàn)很多不同。天空是碧藍(lán)的，沒有了黑煙；小河是清澈的，沒有了污染；道路是干凈的，沒有了垃圾；社會是和睦的，沒有了戰(zhàn)爭。
還有許多有用的發(fā)明進(jìn)入了我們的生活中。我也是一位發(fā)明家，我發(fā)明了許許多多對我們的生活有用的發(fā)明。今天，我向大家展示我發(fā)明的神筆。大家一定都聽說過馬良的神筆這個故事吧，他的那支神筆只要畫出什么東西，畫出的東西就會變成真的。
雖然我發(fā)明的神筆沒有那樣的功能，但是，他的功能也會讓你大吃一驚。
細(xì)細(xì)的`筆桿、尖尖的筆頭和粗粗的筆帽。沒錯，這就是我發(fā)明的神筆。別看這根筆的樣子普普通通，其實(shí)它暗藏玄機(jī)。如果你仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，在筆桿的中間有著紅色。黃色、藍(lán)色、綠色的小按鈕，只要你按哪個顏色的按鈕，那根筆就會變成那個顏色。如果你同時按藍(lán)色和綠色的按鈕，這根筆就會變成藍(lán)加綠色的了。
還有更神奇的呢！在筆的末端有一個圓形的按鈕。先按一下，這根筆就會散發(fā)出甜甜的蘋果味，再多按幾下，便會散發(fā)出西瓜和菠蘿的味道。這些好聞的香味會使你頭腦清醒，還會讓學(xué)習(xí)一天的你放松一下。
你們說，這根筆是不是很神奇？
四年級的作文300字 篇6
一進(jìn)入臘月的門檻兒，那股醉人的酒香就撲面而來，人未醉心卻醉了。“爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新”，隨著一串串爆竹在空中炸響，家家戶戶張燈結(jié)彩貼春聯(lián)。
這貼春聯(lián)啊，說難不難，可說簡單也不簡單。
抹漿糊是貼好春聯(lián)的關(guān)鍵。一把刷子，涂多、涂少都不好。我是第一次貼春聯(lián)，可不知道這其中的`奧妙，在春聯(lián)上涂了一點(diǎn)漿糊，媽媽說那是粘不上墻的哦。一次不行就兩次嘛，我徹徹底底地抹個遍。
沒有那么高的身板，就只能指揮老爸貼春聯(lián)了。老爸教我：“這春聯(lián)貼高了要說‘高高’，貼低了要說‘在上’”。
嗯，圖個吉利，我可乖了，貼低了就說“在上”，貼高了就說“高高”。整個樓道都回蕩著我“高高在上”的聲音。
春聯(lián)給貼好了，外后退幾步瞧瞧，嘿嘿，還不錯！再一看，上聯(lián)：福星高照平安宅，下聯(lián)：好景常臨康樂家，橫批：吉星高照。
春節(jié)，真正進(jìn)入了倒計時。
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