四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
生命的力量是巨大的，我們大家都可以察覺到，而不愛惜生命的人，就察覺不到。
有一次，我在電視上看見一只壁虎為保住自己的生命，讓自己的尾巴被天敵吃掉，自己卻逃跑了。當(dāng)時(shí)我看見它尾巴被蛇咬住的時(shí)候，它用力地向前爬，我想它應(yīng)該想讓自己的尾巴快點(diǎn)從蛇口里逃出來(lái)，但是沒有，它的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴還是被天敵咬掉了，但它卻活了下來(lái)。我想它的尾巴怎么辦？難道它的尾巴還能長(zhǎng)出來(lái)？我?guī)е蓡柨戳说诙！鞍�！長(zhǎng)出來(lái)了！長(zhǎng)出來(lái)了，它的`尾巴長(zhǎng)出來(lái)了！”我驚訝地喊，壁虎竟有那么強(qiáng)的生命力�。⊥蝗贿@件事讓我怦然一震，我知道是什么，是生命的力量。
樹，砍斷枝條還能再長(zhǎng)，草，燒了還能再生，懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥澆灌，一粒種子可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。
動(dòng)植物都有頑強(qiáng)的生命力，這是生命的力量在鼓舞它們向上生長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇2
漫步在記憶的沙灘，拾起一個(gè)個(gè)記憶的彩貝，一件有趣的傻事便跳入我的腦海中。
記得一次去奶奶家玩，一進(jìn)門看見奶奶家的母雞在孵蛋，看著怪有意思的'，我便蹲在一邊，眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著老母雞，想看看小雞是怎么孵出來(lái)？過(guò)了一會(huì)，突然一個(gè)雞蛋慢慢裂開，我聚精會(huì)神地看著，接著一個(gè)小尖嘴露出來(lái)了，慢慢的，它整個(gè)身體都露了出來(lái)，看著小雞慢悠悠的我心里暗暗想：小雞這么慢才能孵出來(lái)啊，要不我?guī)蛶退鼈儼�。說(shuō)干就干，我趁老母雞去吃米，打開一個(gè)蛋，哇！一個(gè)毛絨絨的球出來(lái)了，那朦朧的睡眼，好像要迫不及待地看看這個(gè)世界了，我又打開一個(gè)雞蛋來(lái)，這時(shí)猝不及防老母雞回來(lái)了，像箭一樣射過(guò)地啄了我的手一下，“��！好疼啊”，奶奶聞聲趕來(lái)，我把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，奶奶哭笑不得：“傻孩子，小雞必須得老母雞孵，不然就死了。”我聽了，看著剛才被我打開的那只小雞，果然它似乎都要死了，眼睛都睜開又閉上，我心里有說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)。
至今想起我干得這件傻事，都忍不住要大笑一場(chǎng)也很慚愧。
四年級(jí)的作文 篇3
忽然在我耳邊響起：”鵬，晚上吃什么？是包子還餅？明天早上吃什么呢？還是喝點(diǎn)小米稀飯吧！明天上午給你做點(diǎn)丸子湯好不好？媽媽很久沒給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了。我還想給你……“一直等到我把媽媽的一大堆”問題“回答完以后，媽媽才走開。
每次，我都躲到我的”基地“，就是我的一個(gè)又大又寬的廚子上，我踩在床上，往上一跳，雙手抓住廚子的邊緣，三步兩步爬上去了，我趴下，我真希望這個(gè)愛我的老媽不再來(lái)”煩“我了，我可以在這個(gè)”仙境“中自由自在地玩回兒。不過(guò)躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，很快就被神探老媽發(fā)現(xiàn)了，我又得回答老媽的那些”問題“。
媽媽，我真想和您好好談?wù)�，我每天在您�?精心照料下，身體一點(diǎn)兒也沒問題，我不是幫您把20斤的的米提到樓上的嗎？?jī)鹤娱L(zhǎng)大了，會(huì)照顧自已了，您不是工作很忙嗎？您也要注意身體呀！
我跟正在看書的老爸說(shuō)了一聲：”我去買饅頭了�！熬统鋈チ耍l(shuí)知老爸老媽串通一氣，讓爸爸在后面躡手躡腳地跟著我，一直跟到家。我不是平安回家了嗎？我問你們?yōu)槭裁锤�，你們不知怎么跟我解釋，不好意思得低下了頭。
爸爸媽媽，我真的不明白，他們?yōu)槭裁催@樣”愛“我呢？我又不是什么也不會(huì)干的。我現(xiàn)在有很多事會(huì)做得很好的，不要特別關(guān)心我了，這樣我才會(huì)一天天真正長(zhǎng)大的。
四年級(jí)的作文 篇4
從前有一座美麗的森林，森林里有一只兇狠的狼。
一天，天氣晴朗，一只可愛的小羊在翠綠的草地上吃著嫩嫩的青草。突然，一只兇狠的大灰狼出現(xiàn)了，它的眼睛盯著前方正在吃草的小羊，流下了口水。大灰狼想：怎樣才能吃到羊肉呢？咦！有了�！把蛎妹�，”大灰狼笑瞇瞇地朝小羊走去，“你在吃草呀？”小羊皺起眉頭想：這個(gè)兇狠的狼又要耍什么詭計(jì)，肯定沒什么好事，不行，我的教訓(xùn)教訓(xùn)它，為森林里的小動(dòng)物出氣。
小羊鎮(zhèn)定地說(shuō)：“狼先生，你找我有什么事嗎？”
“也沒什么事，就想找你聊聊天�！�
“大灰狼先生，我這里有一種草，吃了會(huì)變大力士，我剛剛找到的'。狼先生，你不是一心想變成大力士嗎？”小羊一本正經(jīng)地說(shuō)，“機(jī)會(huì)來(lái)了！”
“真的嗎？這么神奇？為了我的夢(mèng)想，我一定要吃到，快給我！”說(shuō)著，大灰狼一把奪過(guò)小羊手中的草，一口吞下。
小羊見狼吞下后，高興地說(shuō)：“哈哈！你中計(jì)了！”話音剛落，狼就倒在了地上，暈過(guò)去了。
從那以后，小羊用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼的故事，就在森林傳開了。
四年級(jí)的作文 篇5
今年暑假，我去青島的姥姥家，被小區(qū)里生活著的一群“野”貓深深地吸引了。它們不像我以前見過(guò)的“野”貓，猥瑣、狼狽，而是那么整潔、從容。那只通身雪白的，我叫它“白雪”；那只全身漆黑的，我叫它“小黑”；還有那只白底黑花的，我叫它“斑點(diǎn)”
它們從不怕人，見到居民也不驚慌地躲閃，而是從容地邁著貓步，像是在在家庭院里散步。白天，它們就在臺(tái)階曬著太陽(yáng)，間或伸個(gè)懶腰，有時(shí)竟在那里睡上一會(huì)兒。中午，好心的居民早為它們備下了“豐盛”的午餐。你看，那里有切好的魚頭、魚尾，人們吃剩的盒飯，都用專門的盒子一字?jǐn)[開，有魚有肉，真是不錯(cuò)。“野”貓們時(shí)而津津有味地品嘗，時(shí)而抬頭“喵喵”地叫上兩聲，像是在說(shuō)：“味道不錯(cuò)，謝謝大家！”孩子們站在那里靜靜地看著它們。那和諧、寧?kù)o的場(chǎng)面讓我感動(dòng)不已！
吃過(guò)午飯，它們徑自來(lái)到姥姥花園的荷花池旁，用爪子撩了撩水面，低下頭喝了起來(lái)。我吃驚地看著這一切，嘴巴張的老大，后來(lái)，姥姥對(duì)我說(shuō)，它們?cè)谶@兒喝水已經(jīng)快一年了。
傍晚，貓媽媽便帶著小貓們來(lái)到姥姥花園前，在那片果樹下玩起了“捉迷藏”的游戲。圓頭圓腦的小貓們，寶石般的眼睛，一眨一眨的。只見一只小貓趁媽媽不注意，慢慢地爬上樹，藏在樹葉下，還以為躲過(guò)了媽媽的`“火眼金睛”。誰(shuí)知貓媽媽一個(gè)箭步躥到樹下，一眨眼的功夫，它已經(jīng)將樹上的小貓輕輕地叼在了嘴里。只見它小心翼翼地跳下樹，用爪子撓了小貓兩下，小貓們便笑著滾在了一起，活像幾個(gè)毛絨球。
“野”貓們?nèi)缤覀冎械囊环肿�，于我們和睦相處，可它們也有調(diào)皮犯錯(cuò)的時(shí)候。
記得有一天，特別喜愛小動(dòng)物的我，把精心喂養(yǎng)的兩只小雞放在花園里曬太陽(yáng)。這時(shí)，姥姥叫我喝水，當(dāng)我返回時(shí)，我的小雞不見了，我找遍整個(gè)花園，也不見它們的蹤影。后來(lái)，姥姥告訴我可能被“野”貓當(dāng)美食吃掉了時(shí)，我便怨恨起這些“野”貓，嚷著讓姥姥把它們趕走。姥姥卻和藹地向我解釋說(shuō)：“倩倩，你犯錯(cuò)誤時(shí)，姥姥會(huì)把你趕走嗎？”“當(dāng)然不會(huì)！”我說(shuō)。姥姥又說(shuō)：“那小貓犯錯(cuò)誤，我們應(yīng)該把它趕走嗎？”“那，那，那”我支吾著，沒再爭(zhēng)辯。覺得姥姥講地對(duì)，都怪自己沒保護(hù)好小雞。
當(dāng)我看到姥姥并沒趕走“野”貓，而是和她的鄰居們一如既往地照顧它們，心里不免多了一些敬佩，心想：如果，我們都能以寬容的心態(tài)對(duì)待自己身邊的動(dòng)物和自然，我們的生活將是那么和諧與美好！
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