（精選）四年級的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
小時候，總愛把腳放在爺爺?shù)恼菩�，感受他粗糙的雙手在足上慢慢的撫摸。在爺爺?shù)谋幼o下，我度過了一段金色的童年。漸漸地，我學(xué)會了吟誦“鵝鵝鵝，曲項向天歌�！泵慨�(dāng)他聽到我咿咿呀呀的吟詩聲，看到我搖頭效仿古人的樣子，那印著笑紋的黝黑的雙眼便露出了濃濃的笑意。自我生下，奶奶聽到護士姐姐甜美的一聲“女孩”，便拂袖而去。而爺爺卻一直疼愛我，年年如一日。越長越大，我學(xué)會了叛逆，對爺爺?shù)膭窀娉涠宦�，即使我明白，我傷了他的心。直到那一天，爺爺被查出有肺癌，看著日漸虛弱的他，我的心已被揪成了麻花。
在病魔的'日夜侵蝕下，他走了。那天晚上的月亮格外皎潔。月光灑在窗子上，好似鋪上了一層銀霜。月光灑在他的臉上，他格外安詳。我心中的大樹倒了，他中還是敵不過殘忍的風(fēng)暴。我轉(zhuǎn)身回房，都在被子里哭喊著，咆哮著。我深知，他走了。永遠(yuǎn)地走了，可我不愿相信，小時撫摸著腳的手是幻像嗎？諾是幻像，為何如此清晰，如此真實？我仿佛抓住了救命稻草，飛撲在棺上，爺爺依舊慈祥，但卻如此可怕！林亂樹影發(fā)出“刷刷”聲響，舞姿愈發(fā)張狂，它是在訴說，還是在抓狂……
在漆黑的夜里，我披麻戴孝，耳邊的哭聲隆隆作響，我卻滴淚未落，因為我的淚水早已輪回。在靈堂前，靜靜守候熟睡的爺爺，直到天明。
天亮了，光明籠罩在一切，我拉開窗簾，溫暖的光芒射了進來。像爺爺?shù)氖终菩囊粯印Ｎ矣植唤畹溃骸谤Z，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”猛然，我諾有所悟：“鵝，象征著純潔，動人，光明！白羽輕化，是天使的墜淚，墜落在碧綠的波濤；紅掌巧撥，波動綠水的漣漪�！�
或許吧，爺爺是希望我像鵝一般的自由，美麗。從前，他“自私”地將風(fēng)雨扛在身上，把芬芳留給我。現(xiàn)在，我將用行動告訴他：“爺爺，我的風(fēng)景，依舊美麗！”
四年級的作文 篇2
身為一名愛吃湯包的達(dá)人，我嘗過很多地方的湯包，最喜歡的還是錫籠記的蝦仁湯包。
這天老爸帶著我來到了錫籠記，買了兩籠蝦仁湯包。還沒有端上桌，一股濃郁的香味就撲鼻而來，令我不禁垂涎欲滴。光這香味就能輕而易舉地勾起我想吃的欲望，何況品嘗啦！
不一會兒，兩籠熱氣騰騰的湯包就呈現(xiàn)在我們的眼前。我不禁深吸一口氣：呀！一股甜甜的香味兒輕輕地鉆進了我的鼻子。我舔了舔嘴唇，咽了咽口水，兩眼直放金光，拿起筷子就想開吃，可又有點舍不得，那讓我先來好好欣賞欣賞它們的身姿。
嘿！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看，它們多像一個個迷你蒙古包，十分惹人喜愛。仔細(xì)一瞧，這些湯包不就像身穿白衣裳的小娃娃嗎？他們正坐在一起做游戲呢！哈，他們玩得太開心了，頭上都綻放出了許多“小花”呢！這些“小花”里不停地噴發(fā)出誘人的香氣，這股香氣仿佛擁有一股神奇的力量，牽引我迫不及待地去品嘗。
我實在忍不住了，用筷子夾了一個。先從底下咬一個小口子，然后吸出里面的汁水。這汁水的味道，甜中帶咸，咸中帶甜，夾雜著蝦仁的柔嫩、鮮肉的香甜，這兩種香混合成一種令人回味無窮的美味。這味道刺激著我的味蕾，加快著我的口水分泌。
美味的汁水已經(jīng)咽下去，可舌尖乃至全身，分明還彌漫著一種難以言說的鮮美。我迫不及待地一口就把小籠包塞進了嘴里，快速咀嚼，品嘗那富有嚼勁的餡兒。它就像一支聲勢浩大的聯(lián)合軍隊，暴風(fēng)驟雨般占領(lǐng)了我的舌尖，游蕩在口中，讓一切余味紛紛繳械投降。緊接著他們穿過食管，馬上感覺有許多頑皮的小精靈在脖子中為我按摩。當(dāng)完了按摩師，這些淘氣的小精靈就像玩滑滑梯一樣“滋溜”一聲滑到了我的'肚子里。我常常喜歡嚼上好一會兒也不咽，真是有點“難以下咽”。倒不是因為太難吃，而是因為它太好吃了，我有點舍不得呢！
吃到這兒，我突然有許多疑問，這些湯汁是怎樣包進這薄如紙的面皮中的？這些帶有嚼勁兒肉餡是怎么被面皮裹住的？皮那么薄，為什么不破呢？這里的師傅告訴我：湯包的做法是很講究的，在餡里面，有些許蝦仁、肉皮熬成的湯，這個餡一定要等它冷卻凝固后才能包。除了餡講究之外，面皮的要求也很高，那個皮一定要比水餃皮還要薄。那里的師傅還告訴我，吃湯包有一個口訣，就是“輕輕提，慢慢移，先喝湯，后吃皮”，這樣才能吃到最美味的湯包。
聽了我的介紹，你的口水一定已經(jīng)“飛流直下三千尺”了吧？心動不如行動，那就趕快去錫籠記嘗嘗吧！
四年級的作文 篇3
前天，我去鄉(xiāng)下幺姑家玩。走進院子，就看到挨家挨戶的房梁上，院壩里，堆滿了玉米粒和玉米棒子。我特別好奇，激動地圍著那些玉米轉(zhuǎn)了好幾圈。
吃過飯，幺姑們就急忙去剝玉米，說是趁天氣晴朗，好曬玉米粒。我自告奮勇地說：“幺姑，我也要剝！”幺姑答應(yīng)了，我拿著小板凳坐到玉米堆邊。
我拿起玉米，像扭麻花一樣扭來扭去，可玉米籽就是不肯下來，好像舍不得跟媽媽分開一樣。我想應(yīng)該是方法不對吧。我又像洗衣服一樣，把玉米搓來搓去，結(jié)果玉米粒沒落下一顆倒把手給搓脫了皮�？纯寸酃脗儎兊�'玉米粒堆成了小山，我心里很著急。幺姑看見了，笑笑說：“看我的！”說完，只見她左手拿起一根玉米，右手拿起螺絲刀，刀尖對準(zhǔn)玉米上一豎排玉米粒，慢慢地用力“穿”下去，給玉米留下了一條“小路”。然后再把這有縫的玉米放在一條綁了一只鞋子的椅子腿上，按著玉米往鞋底搓啊搓啊，那玉米粒兒就“嘩嘩嘩”地落了下來。我照著幺姑的辦法做，嘿，真比之前快多了。
中午，一大堆玉米都剝完了。雖然我的手指有點酸痛，但是看著玉米粒安靜地躺在籃子里，心里真是美滋滋的。
原來，剝玉米也有竅門哦！
四年級的作文 篇4
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們好！
我叫武文清，是連云港市師專一附小的一名小學(xué)生。希望能和你們成為好朋友。5.12大地震已經(jīng)過去一年了。在地震中有的同學(xué)失去了親人，有的同學(xué)失去了家園，有的同學(xué)失去了學(xué)校。雖然我無法體會到你們的心情，但是從你們臉上的表情能看出你們是多么的難過。
災(zāi)區(qū)的'小朋友們，你們不要太難過，振作起來，勇敢面對災(zāi)難。雖然你們有些人失去了家園和親人，但你們還有一個溫暖的大家庭--親愛的祖國！還有全國千千萬萬牽掛著你們的小朋友。尤其是我們師專一附小的小朋友熱忱歡迎你們能到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)在黃海之濱，花果山的腳下。我的家鄉(xiāng)依山傍海、景色優(yōu)美、人杰地靈、美不勝收。我的家鄉(xiāng)不僅景色迷人，還有各種各樣的特產(chǎn)。有美味的海鮮、有晶瑩剔透的水晶、還有營養(yǎng)豐富的葛藤粉。如果你來的話，我一定帶你吃遍全城的海鮮，帶你去逛水晶市場，最后還要帶你去嘗一嘗美味的葛藤粉。聽了這么多好看、好玩、好吃的東西，你肯定非常想來吧？來吧！我們一定會歡迎你的！
最后愿我的這封信能給你們帶去一絲溫暖，也順祝你們學(xué)習(xí)進步，健康成長！
你們的好朋友
四年級的作文 篇5
20xx年9月28日，我校組織我們五年級全體師生赴松江佘山兒童活動營地開展社會實踐活動。這次活動內(nèi)容非常豐富，有野餐、登山、篝火晚會等項目。期間，發(fā)生了一件令我們大家終身難忘的事情。
那是第一天的晚9點。當(dāng)教官晚點名時，發(fā)現(xiàn)有5名同學(xué)下落不明。隨后，教官帶著我們在營地里四處尋找，但那幾位同學(xué)卻好像人間蒸發(fā)了一樣。頓時，大家急的像熱鍋上的螞蟻，臉上流露出焦慮的神情。我們班的陳伊楊在尋找同學(xué)的過程中摔了一跤，手肘還擦出了血。于是，教官將我和其他九名膽大的男生挑選出來，打著手電去再次尋找。忽然，我在一條草叢里的.小路上發(fā)現(xiàn)有人影在晃動。于是我向他們大聲呼叫：“喂！你們是誰？”可是，他們一聽到我的聲音撒腿就跑。在我旁邊的朱加力大喊道：“那些人可疑，快追！”我和幾個同學(xué)拼了命的追。只聽到唐子騫喊：“快！我們兩面包超，把他們圍起來�！痹谖覀凖R心協(xié)力下，終于把那幾個人攔截下來，果然就是那缺席的五名同學(xué)。當(dāng)我們把他們領(lǐng)到主席臺上，其中有一名女同學(xué)拿起話筒激動的說：“今天其實是我們五個人的生日，老師讓我們事先躲到他的寢室里。就是想觀察一下同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)我們失蹤后，會有什么反應(yīng)？”說著說著，她眼淚直流�！半m然我們大家相處時間只有短短的四年，但通過剛才那番迫切的尋找行動可以看出，我們的同學(xué)情誼深厚，這使我們非常感動。”另外一個高高的女生噙著眼淚說，“我們五班的大隊長找不到我都急哭了，她肯定是怕失去我們�！贝藭r，有許多同學(xué)都感動的熱淚盈眶。
通過這次佘山三日營的實踐活動，我們的同學(xué)友情更深、更牢固了。它使我們大家懂得了人間最可貴的是要有一顆關(guān)心他人的愛心。
四年級的作文 篇6
在人們的生活中有許多愛的故事，擁有愛是最快樂的、是幸福的：當(dāng)我收到媽媽的禮物時，我很快樂；當(dāng)我?guī)椭鷦e人時，我很快樂；當(dāng)我學(xué)到知識時，我也很快樂……是呀！擁有愛才是世界上最快樂的。
在我的學(xué)習(xí)生活中，老師的愛常常感動著我，有一次，我上五年級的時候，老師讓我們自由背古詩，可是有的古詩我怎么也背不下來，我趴在桌子上愁眉苦臉的，老師走到我旁邊和藹地說：“你怎么不背呀？”我說：“我怎么背也背不下來�！崩蠋熣f：“你只要認(rèn)真去感受每首古詩的情景就能背下來了”。說著俯下身來教我怎樣想象畫面，怎樣掌握背誦規(guī)律，我按老師說的方法去背頌每一首古詩，果然輕而易舉地解決了問題。望著老師親切的笑容，我也甜甜地笑了。關(guān)于愛的.作文500字
我們校園生活豐富多彩，同學(xué)的鼓勵使我更自信。有一次，在體育課上，老師說：“今天我們一起玩跑蝸牛�！蔽覀兌紲�(zhǔn)備好了，開始了，同學(xué)們都奮力奔跑，可是一輪到我跑，卻總是輸，我垂頭喪氣躲到一邊，同學(xué)王添瑩發(fā)現(xiàn)了鼓勵我說：“江佳瑤你不要放棄，你要堅持下來，咱們一定能贏的�！苯又�教我跑這項游戲的技巧，聽了王添瑩的話，我充滿了信心，又參加到游戲當(dāng)中了，我找準(zhǔn)時機快速奔跑，并且與小組隊員充分合作，最后，我們贏了。歡呼聲在操場上回蕩。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
小草四年級作文_四年級作文01-21
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
有你真好四年級作文_四年級作文12-19
四年級的作文【精選】10-09
（經(jīng)典）四年級的作文09-29
四年級的作文11-27
四年級的作文11-27
四年級的作文11-28
四年級的作文11-28
四年級的作文11-28