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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天上午，我正在上第二節(jié)語(yǔ)文課。講著講著，坐在第一排的劉灝仿佛看到了什么東西，于是低頭，才恍然大悟：是一只蜻蜓。
于是，劉灝跟老師說(shuō)事情的發(fā)展經(jīng)過(guò)。我隱隱約約地聽到老師說(shuō)了這幾個(gè)字：是只蜻蜓。我頓時(shí)呆若木雞，心想：什么？蜻蜓，不會(huì)吧，這蜻蜓怎么會(huì)飛進(jìn)課室？可能是我們一上班會(huì)課時(shí)進(jìn)來(lái)的吧，行動(dòng)那么神秘！
劉灝以為蜻蜓咬人，所以就不敢走動(dòng)，這可把我們鬧了一個(gè)大笑話。老師說(shuō)：“不怕的，它不咬人，大膽一點(diǎn)！”于是，劉灝就想了一個(gè)辦法讓它出來(lái)，那就是：用紙哄走。他好不容易找了一張廢紙來(lái)驅(qū)趕。蜻蜓想飛到高處，可上面是課桌，受到驚嚇的蜻蜓飛快地飛到了一個(gè)無(wú)課桌的地方。他用大腳跺了一下，蜻蜓就從窗口飛到外面。
老師說(shuō)：“蜻蜓是一架輕巧的飛機(jī)。我從窗外望去，只見它還停在白花花的`墻壁上，太陽(yáng)光照著它曖洋洋的，它對(duì)我們好像十分地敬意。過(guò)了一會(huì)兒才依依不舍地飛走了。
我仿佛看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敵少了，自己也飽了。不過(guò)蜻蜓仍然在不停地除蚊子，要把這些害蟲統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。
四年級(jí)作文300字 篇2
上個(gè)星期的下午，我做完作業(yè)后，就和伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。
王麗平當(dāng)“老鷹”，高玲當(dāng)“雞媽媽”，其他人都是“小雞”。
小雞都躲在雞媽媽的后面，拉著前面一只“小雞”的`衣服，這樣可以保護(hù)自己。老鷹開始行動(dòng)了，雞媽媽張開雙臂，保護(hù)自己的“孩子”。狡猾的老鷹不停地往左，雞媽媽也跟著往左，了很久了，突然，老鷹臉上出現(xiàn)一絲不易察覺(jué)的笑，然后飛快的向右一跳，劉佳佳不注意，打了個(gè)趔趄，老鷹一下子就把她抓起來(lái)了。
老鷹捉了半天，才捕到一只小雞，于是他沮喪地一屁股坐在椅子上，大聲吼道：“不玩了！”小雞們看老鷹不捉他們了，就都散了。我走過(guò)去，問(wèn)道：“這么快就不玩了啊？”突然老鷹一下子揪住我的衣服，嘴里還念念有詞：“抓住嘍，抓住嘍！”雞媽媽看情況不妙，連忙招呼小雞們躲在他的后面。就這樣，無(wú)知的我被老鷹”押”到了劉佳佳旁邊，跟劉佳佳一起靜靜的呆在那里。
雖然我輸了，但我依然很高興。
四年級(jí)作文300字 篇3
四月十三號(hào)，我們班去嬉戲谷春游。一路上，我們一會(huì)兒在高架上飛翔，一會(huì)兒在林蔭中穿梭，一會(huì)兒在田野間奔跑，我們的心早就飛到了期待已久的天堂。
嬉戲谷的花都開了，五顏六色的，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，像是在開一場(chǎng)‘誰(shuí)最美’的比賽。嬉戲谷的草都綠了，一眼看過(guò)去，是一叢又一叢，中間點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花，可漂亮了。嬉戲谷的樹形狀各異，有的像待客的.小朋友，有的像一個(gè)圓圓的足球，還有的像一串麻花。我特別喜歡迎客松，它上面幾個(gè)松球團(tuán)，像小朋友的頭，向前伸的枝葉，像小朋友的手，下面一個(gè)半圓形的松球團(tuán)，像美麗的裙子。
在魔幻的摩爾莊園4D影院，我們戴上了特制的眼鏡，一頭扎入神秘的海底世界，去欣賞美麗的珊瑚，去撫摸可愛的小魚，又急忙躲開兇惡的鯊魚!不管大風(fēng)，還是閃電，都令人感到身臨其境。
我希望能玩沖浪，船從上面飛快地沖下來(lái)，激起一團(tuán)巨大的水花，又刺激又好玩。
今天玩得可真開心，我希望下次還去嬉戲谷玩。
四年級(jí)作文300字 篇4
夏姑娘輕輕地走來(lái)了，帶來(lái)了炎熱的陽(yáng)光，吵鬧的知了和幾絲拂過(guò)面頰的熱風(fēng)。
夏天是炎熱的。這幾天，每一次剛起床，穿上衣服去刷牙都能出一身汗，恨不得都把自己放進(jìn)冰箱冰凍一個(gè)小時(shí)。我想，如果再不下雨我都要成“”烤鴨”了。
夏天是美麗的。公園中，荷花有的含苞待放，有的已經(jīng)怒放，多姿多彩，亭亭玉立，真可謂是美麗無(wú)比啊！我看著看著就入迷了，直到媽媽叫我走時(shí)，才回過(guò)神來(lái)。
夏天是歡樂(lè)的。在每個(gè)周二、周六，我都要和王樂(lè)怡姐姐一起去游泳，每當(dāng)這時(shí)我都激動(dòng)萬(wàn)分。我和姐姐換上了泳衣，沖好水，以百米沖刺的速度跑向泳池，跳進(jìn)清涼的泳池里，感受夏日帶來(lái)的'涼爽。我在泳池一會(huì)兒游一個(gè)來(lái)回，一會(huì)兒又和姐姐一起玩水，別提多舒服了，就像洗走了夏日所有的炎熱。我們倆直到奶奶在岸邊催促我們趕緊回家，我和姐姐才十分不情愿地爬上岸，回家了。
我愛夏天，愛它那美麗，愛它那一聲聲歡快而火熱的笑聲！
四年級(jí)作文300字 篇5
熱愛生命是人類的基本，像那一些服毒自殺的人，患了白血病，非典，艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母去了一個(gè)很窮的`小山村，在那里給村里的孩子們教書，并且克服了種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識(shí)，給鄉(xiāng)親們看病，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪這種熱愛生命的精神，令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔凵�？我想了很久，終于明白了：要好好的活下來(lái)，不能躺在床上等死，那一生沒(méi)有任何意義了，那樣這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢？像張海迪一樣樂(lè)觀人，像海倫凱勒等……
我知道了人得生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好地創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來(lái)的！
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