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四年級優(yōu)秀作文集錦[8篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
![四年級優(yōu)秀作文集錦[8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec419_5fbf7eb912eb7.jpg)
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，媽媽和爸爸帶著我到南岸嘴去玩。很遠(yuǎn)我就看見有一支大蜈蚣風(fēng)箏在天上飄。我懷著好奇的心情想去看個究竟。原來它是由很多小風(fēng)箏組成的，數(shù)也數(shù)不清。據(jù)放風(fēng)箏的老爺爺說有四百多個小風(fēng)箏呢，真是太奇妙了!
到江邊來玩的人可真不少，他們有的在放風(fēng)箏，有的`在打羽毛球。我們繼續(xù)向前走著，我對媽媽說：“我好想坐船�！眿寢尨饝�(yīng)了我的請求。于是，我們走過晴川橋，來到集家嘴碼頭。船來了!船來了!我一蹦一跳地就上了船。這是我第一次坐船，心里別提有多高興了!我找了最好的地方看風(fēng)景。
咦，我發(fā)現(xiàn)有一部分水是清的，有一部分水是黃的，感到很納悶兒。于是，我就去問媽媽。媽媽告訴我：“清的是漢水，黃的是長江。漢水和長江在這里聚合，一起流向大海�！甭犃藡寢尩脑捫南耄哼@回收獲可真大!
船繼續(xù)向前行，我看到了威武的長江大橋、像彩虹一樣的晴川橋，還看見了滾滾的波濤。坐在船上微風(fēng)吹過來好涼快呀!我的心情真爽!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我悠閑地走在平坦的小路上，尋找著春天的氣息。
路邊，小草從松軟的土地里探出頭來，在雨水的沖洗下顯得更加綠了。一顆顆白瑩透亮的露珠似珍珠一般，落在小草那嫩綠的葉子上，珍珠也染成了綠色，猶如漆上了綠色的油漆。
堤岸下，魚兒在水中自由自在的游著，湖面靜得像一面鏡子，把綠樹青山都倒映在上面，一陣微風(fēng)吹來河面泛起陣陣漣漪。堤岸上更是一番美景，柳樹姑娘照著鏡子，梳妝打扮著自己，一陣微風(fēng)“沙沙”吹來，柳姑娘那綠油油的頭發(fā)隨風(fēng)翩翩起舞，像一個美麗的少女在那舞蹈；微風(fēng)過后，她又像一個文靜少女亭亭玉立在河邊，一旁的花兒向她投來羨慕的'眼光。
公路旁的大樹也不例外，它們一個個挺直了身子，昂首挺胸，莊嚴(yán)的站在哪兒，像一個士兵保護著堤岸，保護著公路的暢通。小鳥們棲息在樹上，唱著優(yōu)美的歌聲，給匆忙行駛車輛增加了令一番情趣。
山間，有竹筍爭先恐后的破土而出，到處一片生機盎然。
春天，是一個美麗的季節(jié)，也是一個充滿生機與活力的季節(jié)！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
春天，是四季中最美好的季節(jié)。在春節(jié)，我和媽媽、姐姐回了哈爾濱。
雖說是春節(jié)，但是著名冰城哈爾濱在二月份是不會有任何春天的跡象的。道路旁只有幾棵松樹，剩下的只有白色的雪。我們還去吃了春餅。一開始，我什么也不包，直接吃掉了一個面皮。媽媽說“你怎么能這樣吃呢，應(yīng)該要包上土豆絲之類的菜，不然不好吃�！蔽抑缓冒衙嫫そo了媽媽。
過了一段時間，我們回到了深圳。深圳的.景色跟哈爾濱截然不同，到處都是花，到處都是草。鳥語花香，非常漂亮。還有一些蜜蜂蝴蝶在采蜜，我們?nèi)バ」珗@玩。我看見了許多樹木，還在河里看見了小蝌蚪。他就像一個小黑點，還有一條尾巴，在水里靈活的游動。我便問媽媽“媽媽，為什么深圳這里是春天，而哈爾濱那邊卻一點也不像春天呢？”“因為地球有不同的緯度。離赤道越近，春天來得越早。深圳離赤道近，而哈爾濱卻遠(yuǎn)得多。所以哈爾濱在三四月的時候才真正到了春天。
大自然真神奇。同樣的時間，在不同的地點會有不同的季節(jié)。我喜歡大自然，我喜歡春天。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
從前有一位農(nóng)夫，他養(yǎng)了許多羊，有一天，羊圈破了個大洞，晚上，一只狼在覓食，看到了羊圈里的羊，它便走進羊圈，把羊吃掉了幾只。
第二天，農(nóng)夫來給羊喂食，發(fā)現(xiàn)羊圈破了個大洞，羊還少了許多，地上還有血的印跡！這時，鄰居走過來勸他說：“是羊圈沒修牢，狼進了這個大洞，所以把羊吃掉了幾只。我勸你啊，還是把羊圈修好吧！”農(nóng)夫聽了卻擺擺手：“羊都丟了，還補什么？沒用�！编従勇犃藝@了口氣，無奈的.走了。
第三天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)羊又少了許多，后悔不已，他早知道應(yīng)該聽鄰居的話了，如果不聽，沒有好下場的還是他。于是，他拿來工具，把羊圈破的那個大洞補好了，而且比上次的還要牢。
從此，農(nóng)夫的羊再也沒有丟過。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
今天我要當(dāng)一個大廚，要為全家做一碗鮮美可口的鯽魚湯。
第一步開始了，準(zhǔn)備食材。放學(xué)回家，奶奶已經(jīng)幫我把鯽魚殺好洗干凈了。接下來就開始準(zhǔn)備佐料和輔料的工作了，這個環(huán)節(jié)也很重要，直接影響到了食物的美味度，我“嗒嗒嗒”的把生姜、大蔥、大蒜切成小段，再把鹽、油、酒、水、味精……拿來，這樣整個前期準(zhǔn)備就完工了。
第二步，燒鯽魚湯。萬事俱備，只欠東風(fēng)，我開始燒鯽魚湯了，我先按下油煙機的按鈕，只聽“嘀”的一聲，油煙機開始運轉(zhuǎn)了，嘿“呼呼呼”油煙機把煙全吸沒了；再把煤氣灶“啪嗒”一聲擰開開關(guān)，呀，只見藍色火苗，一下子竄了出來，緊緊地舔著鍋底，接著我又倒入了少量的'油，哎呀！鍋里“噼里啪啦”直響，嚇了我一大跳；然后我把生姜片和鯽魚放進鍋內(nèi)，頓時鍋內(nèi)“乒乒乓乓”的油到處亂飛，我只能硬著頭皮，拿著鍋鏟，炒起來，接著我放入了一些水、酒、蔥，把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，就可以放味精了，放入味精之后還要蓋上鍋蓋，讓魚湯變成乳白色，時間一分一秒地過去了，耶！鯽魚湯終于成功了。
當(dāng)看到家人在津津有味地品嘗著我燒的鯽魚湯時，我的心比吃了蜜還甜，這時我暗暗下決心，以后我還要多學(xué)幾道菜，為家里做一些力所能及的事情。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)我還沒有見過大海時，我在想：大海會是什么顏色呢？是紅色的，鮮紅的太陽把它染紅的；是黃色的，金黃的沙灘把它染黃的；是綠色的，碧綠的'樹林把它染綠的；大海是七彩的，海底的植物把它變美的！
當(dāng)我還沒有見過大海時，我想，大海是怎樣的呢？它是美麗的。大海上面有海鷗在飛翔；大海上面有海燕在博擊。它是熱鬧的。大海旁邊有海豚在玩耍；大海旁邊有海豹在嬉戲。
我的想象是不是真的呢？�。∥覑勖利惖拇蠛�！我長大了一定要去看大海，看一看它和我想象中的是不是一樣。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我們的校園是一個風(fēng)景如畫的地方，在這個地方，我尤其喜歡學(xué)前一班陽臺后面的那棵琵琶樹。
有一次，我正坐在那棵琵琶樹下看書，看見一個學(xué)前一班的小男孩在爬那一棵琵琶樹，樹枝被壓彎了，那綠綠的葉子和還帶著點綠色的琵琶果掉了一地，我心疼極了，正準(zhǔn)備去阻止他，一個老師走了過來，讓他下來，并批評教育了他。
從此以后，我便更加留意這顆枇杷樹了，并漸漸的喜歡上了它。我經(jīng)常在旁邊玩耍、學(xué)習(xí)，還經(jīng)常給它松土、澆水、剪枝。春天，它綻開嫩芽，小嫩芽細(xì)細(xì)地感受著春光；夏天，它枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，給小朋友們帶來陣陣清涼；秋天，它的葉子雖然不太綠了，但金燦燦的琵琶果掛滿了樹枝，給人一種沉甸甸的、收獲的喜悅；冬天，它堅強地站著，毫不退縮，我想凡是從它身邊經(jīng)過的每一個小朋友都會產(chǎn)生一種敬意……
你看，許多小鳥飛來，落在枝頭上歡快地唱歌，給這一棵平凡的小樹增添了無限生機。就在這個秋天的一個下午，我坐在臺子上背誦著當(dāng)天學(xué)會的課文，突然，一個硬硬的東西掉到我的頭上，落在我的'懷里，我一看，竟然是一個黃黃的琵琶果，那時，我仿佛聽到了它的聲音：“小朋友，秋天對于你來說也是一個收獲的季節(jié)嗎？”我抿著嘴笑了。
我喜歡你——校園里這棵平凡而又美麗的琵琶樹。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
“叮叮�！保抡n鈴響了。我、吳軒昂、葛碧濤和曾航一起玩對踢毽子。
我和曾航一隊，吳軒昂與葛碧濤一隊。規(guī)則是腳不得越過中線，毽子踢到對方陣地上算贏，超過底線算輸。每人有三條命。
比賽開始，我方先發(fā)球。只見曾航用力一踢，到了葛碧濤那兒，葛碧濤頓時手忙腳亂，一通亂踢，一下膝蓋踢到毽子，一下頭頂?shù)诫ψ�，算他運氣好，居然把球踢到我這兒，害我輸了一條命。
葛碧濤發(fā)球，“哎—”隨聲毽子踢了過來，是一個短球，我輕輕一踢，把球踢到了吳軒昂那里，只見吳軒昂用肩一頂，用腳一托，然后用大力殺球直線沖向曾航，曾航用肚子一擋，來了一個高吊球。葛碧濤出場了，他使用了看家本領(lǐng)“鐵頭功”，球像一只發(fā)威的獅子向我奔來，但我用腳側(cè)面，以不費吹灰之力改變了球的`方向，反踢回去，結(jié)果踢到了葛碧濤的臉上。“哎呦”，葛碧濤倒在地上，揉著他那鼻子說“呀，疼死我了。”“沒事吧�！蔽艺f�！斑�好，沒事�！�
這回葛碧濤不知吃了什么，活像一頭暴怒的雄獅，大聲喊道“哈—哼—呀—”，只見他把毽子向上用力一扔，轉(zhuǎn)了一圈擺好架勢，“殺—”，隨聲他一躍而起，如同“蛟龍出�！�，飛奔過來，猶如“猛虎下山”，把毽子沉沉地踢了過來，從我頭邊檫過，我的腦子一片空白。就在我發(fā)愣的時候，毽子撞到墻四分五裂了。
對踢毽子這項運動可以使人變得靈活，敏捷，還可以培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)、配合、分工、協(xié)作的素質(zhì)。
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