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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在主人上幼兒園的時(shí)候，就擁有了“我”，我出生在陜西的一家工廠(chǎng)，我有著金黃色的皮膚，“我”的肚子上畫(huà)著一個(gè)笑嘻嘻的米老鼠。
“我”的主人是一位剛上幼兒園的小朋友，叫小董。每天上學(xué)我的小主人會(huì)將我的朋友——書(shū)包和學(xué)習(xí)用具，小心翼翼地放入我的肚子，把我?guī)雽W(xué)校，一到學(xué)校，主人把我當(dāng)親兄弟一樣對(duì)待，放學(xué)回家時(shí)，小主人會(huì)給我洗一次熱水澡。就這樣我過(guò)上了幸福的`生活。
可是有一天，我幸福的日子突然結(jié)束了。我看著天空，烏云密布，門(mén)一打開(kāi)我就發(fā)現(xiàn)小主人的語(yǔ)文試卷考了一個(gè)四十幾分，既被老師批評(píng)，又被家長(zhǎng)批評(píng)。躺在床上，過(guò)了一會(huì)兒，小主人看見(jiàn)了我笑嘻嘻的米老鼠，拿起我就往我肚子上左一拳，右一拳，快疼死我的肚子了。他覺(jué)得這樣不夠解氣，又把我撕成兩瓣扔進(jìn)了垃圾桶。
親愛(ài)的主人，你放過(guò)我吧！我希望當(dāng)你不喜歡我的時(shí)候，可以讓我去西部地區(qū)做一個(gè)志愿者，繼續(xù)我幸福的生活！
四年級(jí)的作文300字 篇2
在動(dòng)物王國(guó)的奇妙鎮(zhèn)里，小兔子有個(gè)寶物是什么呀？動(dòng)物們都很想知道，可是，動(dòng)物們奔跑都趕不上小兔子的速度，于是各種關(guān)于寶物的奇思妙想都“橫空出世”了，鴨太太說(shuō)是蘿卜，雞媽媽說(shuō)是錢(qián)，鵝寶寶說(shuō)是運(yùn)動(dòng)鞋，羊爺爺說(shuō)是大白菜。于是，小兔子的寶物成了整個(gè)動(dòng)物王國(guó)。
但猜畢竟是猜，奇妙鎮(zhèn)的居民懷著強(qiáng)烈的好奇心找鎮(zhèn)里公認(rèn)的“智多星”猴博士想辦法。猴博士經(jīng)過(guò)三天三夜絞盡腦汁的.苦思，終于有了辦法：它讓熊大叔先去小兔家做“手工”，問(wèn)問(wèn)小兔子一生最難忘的事是什么，再讓熊大嬸給小兔子家?guī)婢�。七七四十九天后，熊大叔和熊大嬸一大早就收拾行李�?zhǔn)備回家，收拾行李的聲音吵醒了小兔子，熊大叔說(shuō)他們要回家，以后會(huì)來(lái)看它，小兔子只好等收拾完行李向它們告別。
一周后，熊大叔夫妻又來(lái)做客了，按照猴博士的安排，它們對(duì)小兔子無(wú)微不至，小兔子不會(huì)明白這對(duì)夫妻的用意。
一轉(zhuǎn)眼，三十四年過(guò)去了，白發(fā)蒼蒼的猴博士鑒定，小兔子的寶物是個(gè)愛(ài)心貼，那時(shí)，小兔子早就是個(gè)動(dòng)物公司的老板了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
“我”是淘氣的風(fēng)娃娃，“我”曾經(jīng)跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽?xiě)驯Ю锶鰦伞Ｎ覀兏祟?lèi)相處的十分好，春天，我吹醒柳枝、小草、大樹(shù)。夏天，我給他們帶來(lái)涼爽，秋天，我給他們吹熟果子莊稼，冬天，我給他們吹來(lái)純潔。
我們一直過(guò)著快樂(lè)和諧的生活，現(xiàn)在不知怎么了，人類(lèi)開(kāi)始在小河姐姐里丟垃圾，把小河姐姐弄得臟臟的`，小河姐姐哭泣了。他們亂砍亂伐樹(shù)木，森林哥哥也哭泣了。人類(lèi)破壞大自然，大地媽媽衰老了，感冒了，我再也不可以在大地媽媽?xiě)驯Ю锶鰦闪�。我恨人�?lèi)，我要報(bào)復(fù)。
我引起沙塵暴，吹翻他們的房子，讓他們無(wú)家可歸，讓他們妻離子散。讓他們明白這就是破壞大自然的后果。
后來(lái)人們知道了自己做錯(cuò)了事，就開(kāi)始努力保護(hù)環(huán)境了。他們不亂扔垃圾，小河姐姐笑了，他們不亂砍伐樹(shù)木，森林哥哥也笑了，大地媽媽也變得年輕了，我又可以像以前一樣，跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽?xiě)驯Ю锶鰦闪恕?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天老師讓我們寫(xiě)一篇作文，規(guī)定題目是“我與書(shū)的故事”和“我與父母同讀過(guò)的書(shū)”。我最喜歡看的是一本美國(guó)著名作家“謝爾·希爾弗斯坦”的一本著作—《閣樓上的光》。
我特別喜歡這一本書(shū)，里面有“誰(shuí)點(diǎn)的烤人頭和近乎完美還有作業(yè)機(jī)等，沒(méi)有一個(gè)是不搞笑的。有一次，我一邊看快樂(lè)大本營(yíng)一邊看《閣樓上的光》，結(jié)果笑爆肚皮與大牙，所以才說(shuō)《閣樓上的光》不僅很有品位還特別搞笑。有一次，我在快要睡覺(jué)的時(shí)候看這一本書(shū)，結(jié)果一不小心睡著了，到了第二天我才知道，原來(lái)晚上睡覺(jué)的時(shí)候一直抱著這本惹我戀愛(ài)的《閣樓上的光》。
《閣樓上的光》不僅很好看很好笑，還能教你學(xué)畫(huà)漫畫(huà)呢。原來(lái)，我和媽媽一起在被窩里看書(shū)，其中最?lèi)?ài)看的幾本書(shū)之中，其中就有這一本，《閣樓上的光》。有時(shí)，我和媽媽一起在桌子上聚精會(huì)神的畫(huà)漫畫(huà)。
如果讓我給我的書(shū)做出評(píng)價(jià)，我給我的.書(shū)評(píng)9·5分，這是我對(duì)我最喜歡的書(shū)的最高的評(píng)價(jià)了，同學(xué)們對(duì)自己的書(shū)是神么評(píng)價(jià)呢？
四年級(jí)的作文300字 篇5
在每個(gè)人的心里上，我想都有一件或幾件令他感動(dòng)的事情吧，父母的愛(ài)，別人的幫助都會(huì)令人感動(dòng)的，我也有一件令我感動(dòng)的事情。
我記得那一天，我和哥哥在放學(xué)的經(jīng)過(guò)十字路口，那個(gè)十字路口的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往很多，經(jīng)常發(fā)生車(chē)禍，我對(duì)次事并不感到害怕和驚奇，經(jīng)常毫不在意的走過(guò)路口。這一次，我又是老樣子邊走邊跳的`，并沒(méi)有注意車(chē)輛的來(lái)往，一心自想沖過(guò)去，我快步向前跑，突然，一輛小汽車(chē)向我右邊駛過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我呆住了，心里很想走，可是腳卻不聽(tīng)使喚，還是原地不動(dòng)，我害怕極了，真希望老天爺能夠派一個(gè)天使來(lái)搭救我．這時(shí)，真的來(lái)了一個(gè)＂天使＂－－我的哥哥倆人快速向我跑來(lái)，緊緊地抓住我的小手，把我拉了回來(lái)，我和哥哥倆人摔倒在地上．汽車(chē)緊急剎車(chē)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就撞上我們了．司機(jī)立刻下車(chē)，緊張地問(wèn)：＂小朋友，你們有沒(méi)有事，你也是的，走路漫不經(jīng)心的，這樣不但害了別人，而且害了自己．要不是你的哥哥，我看吶，你這條小命早就沒(méi)了，你應(yīng)該多謝你的哥哥．＂司機(jī)叔叔說(shuō)完就走了．當(dāng)時(shí)，我雖然沒(méi)有跟哥哥說(shuō)聲謝謝，但我的心里非常非常感動(dòng)．在這里，我想說(shuō)：＂哥哥，非常謝謝你！"
四年級(jí)的作文300字 篇6
習(xí)作 星期五下午，上綜合實(shí)踐課，我們按老師的要求，帶來(lái)了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準(zhǔn)備就緒，我們只等下午“開(kāi)戰(zhàn)”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，我們便開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿餃皮，有的舀餃餡，有的往餃皮上蘸點(diǎn)水，讓餃皮更好地粘在一起，還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……，匾中的.餃子，五花八門(mén)。有的像“包子”，有的像“扁豆”�？磥�(lái)，我們這些“小公主”、“小王子”，在家只會(huì)吃餃子，不會(huì)包餃子啊！
看看別組的鄧志睿，包餃子竟然拿一張餃皮，舀點(diǎn)餡，再按幾下，一個(gè)“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說(shuō)：“你太有創(chuàng)造力了！”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了，我先拿張餃皮，在上面蘸點(diǎn)水，舀上滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡，使勁合上�？蓻](méi)等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教訓(xùn)，餡放少了點(diǎn)，這才勉強(qiáng)放進(jìn)去。
第一鍋餃子煮好了！吃到了自己包的餃子，享受著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文300字 篇7
饒老師，是我們四年級(jí)的美術(shù)老師。她烏黑的頭發(fā)，大而炯炯有神的眼睛，看起來(lái)十分漂亮。饒老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。班上同學(xué)都很喜歡上她的課，有什么委屈都會(huì)向她訴說(shuō)，就拿上次那件事來(lái)說(shuō)吧！
有一次，我們上美術(shù)課的時(shí)候，有兩位同學(xué)不知為什么打了起來(lái)，有人上去勸架。也被打了一巴掌。這時(shí)候，饒老師急忙跑到那位勸架被打的同學(xué)面前問(wèn)他疼不疼？還用手輕輕地摸學(xué)生受傷的`地方，直到他不哭了，饒老師才跑到那兩個(gè)打架的人面前去分開(kāi)他們，用手給他們兩個(gè)擦眼淚，還把自己帶的創(chuàng)可貼給他們貼好。溫柔地對(duì)他們說(shuō)：“都是同班同學(xué)，干嗎打架呢？”那兩位同學(xué)互相認(rèn)錯(cuò)，重歸于好。而這時(shí)，饒老師的手指卻鮮血不停的流，原來(lái)，她的手受傷了，創(chuàng)可貼是用來(lái)包扎傷口的�？吹竭@種情況，我真想變成一片創(chuàng)可貼，來(lái)包扎老師的傷口。讓她不再疼痛。
饒老師，您是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，是開(kāi)啟孩子智慧的使者。我永遠(yuǎn)敬佩您
四年級(jí)的作文300字 篇8
“寶貝，快來(lái)幫忙呀！實(shí)在太重了！”門(mén)一打開(kāi)，媽媽就抱著一個(gè)大大的紙箱子進(jìn)來(lái)了。
“媽媽?zhuān)@是什么呀？”
“當(dāng)然是書(shū)嘍！”
“太棒了！”
我欣喜如狂，一蹦三尺高，立刻和媽媽一起把紙箱子搬進(jìn)了我的樂(lè)園——我的房間。
我的房間左側(cè)擺著一張漂亮的床，房間右側(cè)是藍(lán)色的書(shū)桌，還可以調(diào)節(jié)高度呢！我最喜歡的，是書(shū)桌旁邊的書(shū)柜，它是一個(gè)龐然大物，分為四層，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。
我麻利地拆開(kāi)紙箱，把新書(shū)一一拿出。哇！是我夢(mèng)寐以求的《哈利波特》系列！看，書(shū)封上的哈利波特帶著眼鏡，騎在掃帚上，不知會(huì)帶我到哪兒去暢游呢！我隨手拿起一本，津津有味地看起來(lái)，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)看了一百多頁(yè)，別說(shuō)媽媽了，連我自己都感到震驚。
每天早晨，我起床后就會(huì)坐到書(shū)桌前看一會(huì)兒書(shū)，在這里，我每天都享受著讀書(shū)的`快樂(lè)，吸取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與作者的心靈對(duì)話(huà)，和自然的萬(wàn)物溝通，這是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事。
我的樂(lè)園在我的房間，更在書(shū)中，在書(shū)山上攀登，一天一天，我便長(zhǎng)大了。
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