【集合】四年級的我作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級的我作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的我作文 篇1
知錯就改的我我今年十一歲了,鼻梁上架著一副淡粉色的眼鏡,顯得很有學問。我是一個知錯就改的孩子,一旦我犯了錯,并意識到自己的錯誤時,就會立刻改正。新的一學期開始了,我發(fā)誓一定要認真完成好每一項作業(yè)。誰知,剛開學沒幾天我就犯錯了。一天放學后,我收拾好書包就飛奔出教室,連東西都沒檢查,自以為書本什么的都帶齊了,可是呢?到家后,我寫作業(yè)找生字本時,才忽然發(fā)現(xiàn),生字本落學校了!我急得滿頭大汗,可卻也無可奈何。最后,我懷著忐忑不安的心睡了第二天,老師沒有一早就收生字本,我也打算找個時間趕緊補上,可是,剛上完第一節(jié)課,我就完全忘記了要補作業(yè)的事了,其它的作業(yè)還是我的`組員幫我收的呢!
一直到快要放學時,老師突然說要收生字本,沒交的必須留校來補完才能回家,我知道后,不禁大喊:天哪,我怎么把這項作業(yè)給忘了?!我趁著離放學還有一點時間的功夫,補了幾個字,放學的鈴聲就已經(jīng)響起來了。我著急想回家的心情是我無法冷靜,我急急忙忙拿起語文書和生字本,一把塞進了書包,又抓起書包,不管三七二十一地從座位沖出了教室門,當然,走出去時還不忘對我那些經(jīng)常與我放學結(jié)伴回家的同學說一句:我先走一步,校門口見!沒沒等她們說完,我早已消失不見。我一出校門就外焦急的等著,怕如果她們還沒來時,老師已經(jīng)到了嘻嘻你不知道,你剛才跑得有多快,你剛才那速度,堪比一只正在逃命的兔子。我的幾個好同學還沒走出校門,就沖我大喊。我沒好氣地說:走啦!一路上說說笑笑,是我的心情輕松了不少。
可以回到家,心有開始惶恐不安了,生怕老師給我老爸老媽發(fā)飛信或者更直接一點:請我家長去學校好好地反應我最近的錯誤一想到這兒,我更害怕了,要知道,我在我老爸老媽面前可是一個好孩子,如果讓他們知道了我沒完成作業(yè)的事,我肯定吃不了兜著走!算了,先把作業(yè)補完吧。我打開書包,拿出語文書和生字本,一筆一劃認認真真地寫字,說實話,我還沒有那么認真的寫過幾次作業(yè)呢!終于補完了!我伸了個懶腰,舒出一口氣說道。我想了想:我沒完成作業(yè)本來就不對,可還火上澆油般又逃跑了,嗯——我還是主動承認錯誤吧,說不定老師可以原諒我。我還是發(fā)個致歉短信吧。我一邊自言自語,一邊從褲兜里掏出手機,找到段老師的電話后,輸入了一條信息:段老師:對不起,我的生字本落學校了,因而沒完成家庭作業(yè),并且沒有留下補,還背上書包立刻逃跑,對不起!懇求您的原諒,生字我已補完,明天一定交給您,希望您不要生氣,我不會再犯這種錯誤了�!痢痢咙c擊確認發(fā)送好了!不知道段老師能不能原諒我這一回,我再次發(fā)誓,一定要完成每一項作業(yè)!
如你所想,段老師原諒了我,我也親身體驗了知錯就改,我也明白了一句話:犯錯并不可怕,可怕的是你不知悔改。
四年級的我作文 篇2
茫茫人海,我崇拜的人是誰?在老師布置這個作文題時,我就已經(jīng)有了答案,并且堅定不移。她就是我和同學----沈心甜。
沈心甜戴著一副眼鏡,在看到她第一眼時,我就感覺她很有學者風范,再加上她長得肉嘟嘟的,像個泰迪熊,我就更喜歡她了,一見到她,我就親熱地大喊:“小甜甜!”還想把她當個玩具似的抱起來玩�?墒�,她比我高。暈!
沈心甜的人格品質(zhì)也是令人敬佩的,她待人非常熱情,像五星級大酒店里的'服務員一樣:“三分笑”,“一字步”從來不對同學說一個“不”字……我們扯遠了,下面我給大家講講“小甜甜”在學習上給我的幫助吧!以前我和沈心甜同桌時,每當我遇到不會做的題目,都會在第一時間找到沈心甜,而沈心甜呢,不管在做什么事,都會停下來,耐心地講給我聽。這時的沈心甜,就像老師一樣,講得多么認真啊,而我呢,像她的學生,也聽得特別認真。當我懂了,她還會語重心長地讓我記住這道題,以后不能在同一個地方跌倒第二次。每當我忘帶某件東西,她都會“犧牲”自已,借給我。
我最崇拜的還是沈心甜的成績。不管多難的考試。她都會考出令人驚訝的成績來,沈心甜的分數(shù)就好如走在一條平坦的大路上,四平八穩(wěn)。哪像我啊,成績就像在走獨木橋,搖搖擺擺,一會兒差點掉下去,一會兒又艱難地爬了上來……她是怎么做到的呢?
這就是我崇拜的人-----沈心甜,一個品德高尚,樂于助人,成績優(yōu)秀的小女孩,我也要努力向她學習,成為她這樣的人!
四年級的我作文 篇3
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實,有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望。可以說彩色的希望,有紅的、黃的、藍的、綠的。
紅色的.希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來了努力的方向。
綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。
我喜歡這個世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?
四年級的我作文 篇4
未來的我,成為一名宇宙戰(zhàn)士,有一次我在電腦上看見外星人正要攻打地球,我馬上坐上我發(fā)明的:飛鷹戰(zhàn)斗機,上面有離子大炮,還有高壓冷凍槍。總之有很多武器。
我來到外星球正準備打外星人時,忽然,外星人死了,我立刻往后一看,原來是另外四個勇士駕著自己的戰(zhàn)斗機來了。忽然,一個外星人向我發(fā)炮,我用高壓冷凍槍,把他的炮凍住,在發(fā)個離子大炮,向他打擊。他也死了,后來,外星人的老大,發(fā)了個巨大光炮,我和其他戰(zhàn)士,用自己戰(zhàn)斗機住最強的炮,一起發(fā)過去終于打破了,外星老大呼喚外星怪物,我和其他戰(zhàn)士用什么炮都打不過。其他戰(zhàn)士叫我按:合體鍵,我按了一下,忽然,我的戰(zhàn)機變成身體和頭,其他戰(zhàn)機變成手和腳。我發(fā)出超級激光打了外星怪物一下,它生氣了,拿出怪物劍,丟過來打我,我變出武器,跑過來踢了他一下,后來他發(fā)出絕招把我們的.戰(zhàn)機打破了。
后來,我們的戰(zhàn)機,變成金色的了,我們發(fā)出絕招,終于把他打死了。后來,我們勝利返回,戰(zhàn)士們分別了。我要把我的戰(zhàn)機,增加更多武器,讓我的戰(zhàn)機更強大。
四年級的我作文 篇5
在生活中,有很多書讓我們喜愛。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯�!毕旅婢陀晌襾斫榻B我喜歡的一本書——《格列佛游記》。
《格列佛游記》的作者是江奈生?斯威夫特。江奈生?斯威夫特是英國十八世紀前最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。他出生在都柏林,父親是定居在愛爾蘭的英國人。
《格列佛游記》講的.是格列佛一生的航海旅行,屢遇艱險。小人國里,先被小人們俘虜,后來又差點刺瞎雙眼;大人國中被巨人威脅賣命地演出,幾乎命喪黃泉……格列佛遇到危險,總是從容鎮(zhèn)定,而且在每次開始新的航海時他都非常開心。
我喜歡這本書,有時一看就是幾個小時,常常忘了時間,常常忘了吃飯。它告訴我們做什么事都要大膽的去做,要勇敢地做每一件事。他還告訴我在生活中如果遇到困難,不要做縮頭烏龜,要勇敢地面對困難。
四年級的我作文 篇6
我喜歡的動物有小狗、小雞、小羊、小兔子等,但我最喜歡的動物是小貓。
小貓長著長長的胡子,它有著圓圓的腦袋,腦袋上有一雙三角形的耳朵,一動一動的,好像隨時聽著各種聲響,可機靈了。它有一身金色的皮毛,像是穿上一身金黃色的大衣。它還有一條白白的長尾巴,尾巴動來動去的,就像在給人打招呼。又像在警告靠近它的敵人不要來惹它。它利用尾巴掌握平衡所以成了爬樹高手呢!
小貓睡覺時它的身體縮在一起,真像是個毛茸茸的大肉球。睡醒后總愛咬著尾巴的到處走。小貓走起來也很優(yōu)雅就像一個正在表演的模特,真是可愛極了!
小貓最愛吃小魚。有一次我喂它吃小魚,它本來優(yōu)雅的.像個安靜的小女孩轉(zhuǎn)眼間變成了饑餓的男孩狼吞虎咽的吃起來。吃魚的時候還一直用眼睛盯著我好像生怕我爭他的魚吃。小貓的拿手好戲是抓老鼠和爬樹。小貓抓老鼠時最機靈了,一直盯著老鼠的動向,然后找到最好的機會把老鼠抓到。小貓爬樹時最迅速,從樹底到樹上只用幾秒鐘就能做到。不過,令我最喜歡的就是它在草地上玩線團的時候。那時候的小貓最可愛,最安靜,萌萌的樣子吸引著我去和它一起玩。
這就是我最喜歡的動物---小貓,既可愛又聰明,我要好好照顧它,和它一起快樂的成長。
四年級的我作文 篇7
我家養(yǎng)了只小金錢龜,它長著三角形的頭,鼻子下面是一張輕易不張的嘴,上面還有許多花紋,一對兒小眼睛里透著黑亮的光,它那像安了彈簧的脖子,能伸能縮;身披一件綠黃色相間的“格子外衣”,油光閃亮的,上面有十五個近似六角形的格子,既像棋盤,又像盔甲,圓圓的背殼兒很像古代的錢幣,所以被稱為“金錢龜”。
小烏龜爬的時候,脖子總是伸得長長的,露出黃綠相間的美麗花紋。它的.四條腿兒和頭一樣能伸能縮。它還有一條小尾巴,平時縮在上下殼兒中間,爬的時候,隨著后腿兒的移動,小尾巴也就伸了出來。它很謹慎、膽小,給它喂食時,它都會將頭、尾和四條腿兒都縮到殼里,感覺安全時,才會試探著將頭一點兒一點兒伸出來,左右看看,沒有危險,才會去美餐;所以每次給它喂食后,我都會遠遠地看著它美餐。吃飽了它也會像小貓一樣用前肢洗洗臉,然后爬到我給它準備的小島(一個大貝殼)上享受陽光的沐浴。
每到冬季來臨時,它都會鉆進濕沙里,將頭、尾和四條腿兒縮進殼里,開始冬眠,一個冬天不吃也不喝,直到第二年開春,才會爬出來。
小金錢龜可有趣兒啦!四周沒人的時候,它便伸出頭來,東張張、西望望,搖頭晃腦的,有時在原地轉(zhuǎn)圈圈;有時伸長脖子轉(zhuǎn)腦袋,兩只小眼睛還眨巴眨巴的;有時它想直立起來,便貼著缸壁向上爬,由于很滑,剛邁步,就“砰”的一聲向后一倒,來了個四腳朝天,嚇得頭、尾和四條腿兒都縮進殼里了,就像一只停轉(zhuǎn)的陀螺。
這就是我喂養(yǎng)的寵物——小金錢龜,我非常喜歡它。
【四年級的我作文】相關(guān)文章:
我就是我作文四年級09-02
四年級我讀書我快樂作文09-09
《我的校園我的家》四年級作文09-11
我的舞臺我做主四年級作文07-28
我的創(chuàng)新我的夢四年級作文08-08
我是女孩,我自豪四年級作文07-19
我的四年級作文09-02
精選我的四年級作文02-21
四年級的我作文12-02
我的校園我的家小學四年級作文09-09