四年級(jí)故事作文(匯編4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文4篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)故事作文 篇1

　　每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生，充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛，讓你在自負(fù)面前找回自信，它就有那么神奇。

　　成長(zhǎng)的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事，喜歡大手大腳的花錢。在去年的夏天，父母為了能考到好成績(jī)，而經(jīng)常做好吃的給我吃，而我卻拿到零用錢就大手大腳得花光，父母辛辛苦苦賺錢就是為了我可以有個(gè)好前途，有自己的事業(yè)，不用長(zhǎng)大還那么辛辛苦苦，我次次卻只會(huì)說不會(huì)做，有時(shí)堅(jiān)持了一陣時(shí)間就放棄了，怕辛苦而偷懶，可父母全都看到的。我卻老是說正在學(xué)習(xí)，其實(shí)就是在弄一些東西，但在這一年來我已經(jīng)體會(huì)到了父母的辛苦，我一定會(huì)說到做到，不會(huì)只會(huì)說而不會(huì)做，努力做好自己的學(xué)業(yè)，要玩初中畢業(yè)再開心的玩。在我成長(zhǎng)的過程，我父親是我心目中的偶像，甚至是一位出色是醫(yī)生，而我次次要他擔(dān)心我的學(xué)業(yè)，這次家長(zhǎng)會(huì)讓他整個(gè)心都掉下來了，所以他下達(dá)了重要的任務(wù)給我，讓我在這短短的兩個(gè)月好好利用時(shí)間將所學(xué)所做的習(xí)題、書本、課外書全部復(fù)習(xí)一遍，父母都不會(huì)做，棒下出孝子，父親對(duì)我學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，可一脫離學(xué)習(xí)我和父親就可以談天說地的了，每當(dāng)我和父親聊天時(shí)候，父親都覺得我的語文水平比他好，其實(shí)不是的，而是我明白好多事情，看課外書、看電視多、所以我明白了好多大道理，反而我和父親聊天，我非常喜歡他和我說一些有關(guān)歷史，歷史的大道理，因?yàn)槲疫@人比較愛好歷史，所以我對(duì)歷史非常有興趣，我和父親經(jīng)常溝通，保持良好父子關(guān)系，不會(huì)像現(xiàn)在有的孩子那么內(nèi)向，什么事情、什么心事、都不跟父母溝通，導(dǎo)致父母不知道孩子做什么，甚至連孩子自殺都不知道。我和父親表面看起來像兄弟，可是實(shí)際是一對(duì)好父子，父親是一個(gè)出色醫(yī)生，母親雖然讀書不多，但是也會(huì)講大道理，經(jīng)常講點(diǎn)她上班的搞笑事情給我聽，讓我哭笑不得。成長(zhǎng)的`滋味苦苦的，也是酸酸的。

　　成長(zhǎng)的滋味苦苦的。從小我就比較記憶力好，所以在小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)算過得去，所以小學(xué)的時(shí)候，父母比較放心我的成績(jī)，反而到了初中我就開始怕辛苦了，但從我上了初二之后我已經(jīng)克服怕辛苦了，反而覺得辛苦值得，因?yàn)槭郎蠜]有不勞而獲的東西，如果想要什么就自己爭(zhēng)取，世上無難事，只怕有心人，成長(zhǎng)的滋味是辛苦的也是幸福的，上了初二，本來我在初一的體育成績(jī)一般般，反而在初二體育老師看好我，我在初二上學(xué)期的體育成績(jī)是85分。讓我在以后的道路上再劃一筆美麗的逗號(hào)吧！

　　小時(shí)候的無知眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長(zhǎng)的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧！我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來彩虹”這句話，現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩

　　成長(zhǎng)的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶，開啟了我堅(jiān)強(qiáng)的心靈。

四年級(jí)故事作文 篇2

　　嘿嘿，說起我嘛，應(yīng)該算是福大命大吧！小時(shí)候，我可調(diào)皮了，還不太聽話呢！

　　上二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽很忙，沒時(shí)間接送我上下學(xué)，就請(qǐng)了個(gè)阿姨每天來接送我上學(xué)。那時(shí)，我膽子特別大，過馬路時(shí)不看車，喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時(shí)，我還聽話一點(diǎn)兒。但這還不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我？于是，在家門口的馬路邊，時(shí)常能看見我一閃而過的身影，還有阿姨緊跟在后邊呼喊的'焦急身影。唉，有一次還真出事兒了……

　　那天下午，我又搶在阿姨之前跑過了一個(gè)路口。在第二個(gè)路口，我使出了全身的力氣，飛奔過去，然而，一輛車也急速駛來，眼看就要撞上我了！我被嚇得魂飛魄散，呆呆地立在馬路中央一動(dòng)不動(dòng)。

　　“吱——”那個(gè)車主踩住了急剎車，可車子仍向我撞去。就在我閉著眼睛等死時(shí)，車子擦著我的腿停下了。我嚇得腿都軟了，趕忙對(duì)車主說了聲對(duì)不起就逃到馬路對(duì)面了。

　　阿姨緊隨其后，確定我沒事后，狠狠地把我訓(xùn)了一頓。唉，這回我可一聲不吭，真是驚魂未定��！

　　從那以后，無論上學(xué)放學(xué)，我都乖乖地跟在鐘點(diǎn)工后面，慢慢地走過馬路，再也不敢跑了。

四年級(jí)故事作文 篇3

　　當(dāng)時(shí)鐘敲了12下，人類早已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，筆盒里的.文具們卻怎么也睡不著。鉛筆先發(fā)話了：“咳！真無聊，人們都睡覺了，玩什么呢？”橡皮說：“是呀、是呀！哎！干脆我們玩象棋吧！”鉛筆說：“對(duì)，嗯，可是我們棋盤、棋子什么都沒有，怎么玩呀？”“要你這個(gè)鉛筆干什么呀？你不會(huì)畫嗎？”說罷，鉛筆就開始畫棋子了，剛畫了一個(gè)圓，鉛筆就讓橡皮擦掉，這樣連續(xù)幾次，還不行。畫不了棋子，畫棋盤吧�？墒蔷鸵粭l線怎么也畫不直，鉛筆泄氣了。

　　“哈哈哈……”咦？是誰？哦，原來是毛筆爺爺呀， 他還帶著圓規(guī)和三角尺呢。毛筆爺爺說：“還是讓他們倆幫你們畫吧！”“他們？”鉛筆不服氣了，“你們畫給我看看，我就不信你們能畫出方和圓�！钡�是，圓規(guī)一會(huì)兒就畫了二十多個(gè)圓，接著該三角尺了，他在一支鋼筆的配合下，畫出了棋盤，橡皮對(duì)鉛筆說：“你看看，他們畫這么多也沒讓我擦一下�！便U筆說：“哦！他們就是規(guī)矩和方圓呀，沒有規(guī)矩，成何方圓。毛筆爺爺，你說對(duì)嗎？”毛筆爺爺一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭說：“對(duì)，對(duì)！”

　　這時(shí)，墻上的時(shí)鐘又響起來了，它似乎在說：“鐺，鐺，應(yīng)當(dāng)、應(yīng)當(dāng)！”

四年級(jí)故事作文 篇4

　　前不久我和爸爸媽媽，姐姐去了我的老家。我看到我三媽的圈子里有幾只小白兔，我一眼就看上了那只毛白白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的那只小白兔，我就問三媽：“我可以把那只小白兔帶走嗎？”沒想到我三媽一口就答應(yīng)了，我很高興，我先問我的爸爸：“爸爸，我可以養(yǎng)只小白兔嗎？”爸爸答應(yīng)了，我問媽媽，媽媽也答應(yīng)了，我最快的速度找了一個(gè)紙箱，我把小白兔裝進(jìn)紙箱，這時(shí)候姐姐大聲的對(duì)我說：“你把那養(yǎng)到家里不嫌臟嗎？”我對(duì)她說：“好的，不用你管就是了�！苯�(jīng)過一番折騰后，我們終于上路了。

　　我們來到白水江后，我用了一個(gè)更大一點(diǎn)的紙箱裝上了小白兔，姐姐幫我給小白兔割了許多小窗子，隨后把小白兔裝了進(jìn)去。并給它去了一個(gè)名字：毛毛。第一天，小白兔毛毛還好，過了幾天，毛毛一點(diǎn)也不吃東西，而且光拉肚子。我很擔(dān)心，我害怕它死了，因?yàn)樗��?0天。幾個(gè)鄰居說小白兔中署了，建議我買點(diǎn)拉肚子的.藥，我想也沒想，拿上5元錢去買藥，我花了兩元錢去買了一點(diǎn)藥，然后和媽媽把藥砸成小小的疙瘩，給毛毛吃上，過了一天，小白兔毛毛果然好了

　　我又能和小毛毛玩嘍！

　　今天，我們要去略陽了，我們把毛毛一個(gè)放在了屋里，并給它放了許多吃的。過了幾天，我們回來了，可是小白兔毛毛已經(jīng)死了，我不明白是怎樣死的，我很傷心。

　　唉，我的毛毛呀，我深知，這次再怎樣毛毛也不會(huì)回來了。但是我相信，毛毛一定不會(huì)忘記我的！