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四年級優(yōu)秀作文實用(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
在一個小村莊里，住著一位孤苦伶仃的老奶奶，她很寂寞。有一位小姑娘知道了，就天天來到這里幫助老奶奶，陪她聊天，為她干活，做一些力所能及的事。
有一天，小姑娘來了，見到老奶奶一個人要洗衣服，因為老了，腰都彎不下來。她馬上挽起袖口，幫老奶奶洗起來。她先拿來一個木盆子，把衣服、搓洗板放進(jìn)去，倒上水，把衣服浸濕。等完全濕透了后，再放一件到搓衣板上，抹上肥皂，使勁地搓著，接著拿起另一件照做。又用一根木棒敲打。最后，她換了一盆干凈的水，讓肥皂水流盡。這時，她已經(jīng)累得精疲力盡，清水嘩嘩地流著，似乎在贊揚(yáng)小姑娘的孝心。她把衣服晾在桿子上，水珠在太陽底下閃閃發(fā)光，像一顆顆晶瑩的汗珠。
老奶奶見了小姑娘，感動得熱淚盈眶，又看見小姑娘大汗淋漓的樣子，心疼極了，一瘸一拐地走到小姑娘身旁，一把把她抱住，用袖口揩了揩眼角，哽咽地說：“孩子，真謝謝你，為了幫助我，做了那么多事情，讓你辛苦了。奶奶心里真過意不去，你就像我的.女兒，一心一意地照顧我�！毙」媚镆脖ё±夏棠�，說：“奶奶，您不用謝我，這是我應(yīng)該做的啊，能讓您幸福，我也很開心，您就像我的親奶奶一樣親�！�
啊，這真是“人間處處有真情，真情處處暖人心”！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
星期天早上，我和媽媽去菜市場買菜。剛走到市場門口，就見一個賣雜貨店的門口堆了一堆人，還傳出來吵罵聲。我和媽媽擠進(jìn)去也來看看是什么原因。哇噻，只見一位買東西的阿姨前面的衣服和褲子都濕漉漉的，她一手插著腰，一手指著賣雜貨的阿姨破口大罵：“你是干什么吃的？幫我夾個大頭菜你都濺我一身水”？
賣東西的阿姨也不甘示弱，大聲的說：“我都說了幾次對不起咯，那你脫下來我?guī)湍阆窗�，你怎么這么不講理的”？買東西的阿姨還在不停的罵著，胖呼呼的身軀挺的高高的，一副好斗的公雞樣子：“你這個豬一樣的人，，，，，，，”！本來賣東西的阿姨還覺得自己有錯的，被這個阿姨一罵，突然惱羞成怒：“我就潑你一身水，你怎么了”？她一邊說一邊轉(zhuǎn)過身去，端起那盆裝著大頭菜的盆就往買東西的.阿姨頭上扣去。這回可不得了咯，買菜阿姨瘋了般的撲了過去，倆人就打了起來。路過的人見打了起來，紛紛的都躲開了，可媽媽卻沖了過去：“不要打了，不要打了，兒子，快去找保安管理員過來”！我聽了，撒腳就往值班室跑，叫了保安過來，等我和保安過來時，媽媽已經(jīng)把她們拉開了，正在給倆阿姨講道理呢，只見倆人都對著媽媽說著對方的不對之處，媽媽就拿出她的“殺手锏”：講道理！象給我講道理一樣，很耐心，很認(rèn)真。
“走吧，兒子，我們?nèi)ベI菜去”，我抬起頭，看了一眼媽媽，突然，覺得她很高大。我突然覺得我有一位這樣的媽媽，我感到自豪和驕傲！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
聽說五龍?zhí)缎陆恕扒迦狭鳌�，我高興極了。這不，今天下午，我就和爸爸去了五龍?zhí)丁?/p>
一進(jìn)門，便感覺有一種沁人心脾的泉水的味道，急忙往里面跑去。
走過五龍壁，看見一座小橋，踩在小橋上，就像踩在水中一樣涼爽。
走在用石子鋪成的小路上，我心情急切，真想快點感受一下戲水的快樂。于是情不自禁地奔跑起來。忽然聽見前面許多兒童戲水的聲音，“呀！到了！”我不禁歡呼起來。這兒的水從泉池內(nèi)溢出來，流到岸上，便成了水的樂園。那水清清的，把腳放進(jìn)水中，�。『脹霭�！水很淺，剛到腳后跟，被水覆蓋著的石頭十分滑，幾乎每一個來這兒玩的小朋友全都摔過跤，但他們卻笑著爬起來，繼續(xù)踩出一朵朵可愛的水花。剛剛蕩起的波紋，又被另一個跑來的孩子踩碎了。這兒成了孩子們的“快樂天堂”。
水里立著好多正方形和長方形的石塊，每一個正方形的石塊上都挖出了一個個福字。它們之間那些長方形的.小石塊，像小溪上的搭石一樣，踩在上面，腳就弄不濕了。紅色的石頭映在清清的水面上，格外美麗。
我走在水里，望著旁邊的景色，不禁感嘆道：“哇！好美啊！”
水池被花草樹木圍繞著，傍晚的微風(fēng)吹著柳樹的枝條，柔柳就像一位位漂亮的姑娘翩翩起舞。小草搖著頭，輕聲唱起一首美妙的歌曲。小花們拉著手跳起了集體舞，可愛極了。
天色漸漸暗下來，水變的更涼了，水里的小魚也游得慢起來。可我呢，還是盡情地玩著。那水似乎也覺得累了，波紋還在蕩漾，可卻只有微微的一點兒波浪。淺淺的清泉在夕陽的余輝的照耀下，半紅半金，一閃一閃的，像生出了無數(shù)個小星星。
“清泉石上流”，真不愧是清泉石上流�。�
四年級優(yōu)秀作文 篇4
老師好比是一根點燃了的蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的道路；老師，好比是暗夜里的一架指明燈，為我們照亮了迷途；老師好比是一名辛勤的園丁，栽培了祖國的花朵；老師好比是一條春蠶，吐盡最后一根絲，培育祖國的后代；老師，好比是……
謝謝你——老師，你給我的關(guān)心和幫助。記得有一次，我在跑步的'時候，摔了一跤，結(jié)果手摔破了，是您急忙跑過來為我包扎傷口。還有一次，我有一篇作文不會寫，是您在旁邊加以指導(dǎo)，是您在旁邊不停地加以修改；是您在旁邊不停地鼓勵我；是您的關(guān)心和幫助激發(fā)了我的潛能；是您的關(guān)心和幫助讓我有所進(jìn)步。
謝謝你——老師，您教給了我許多知識。每天，您樂此不疲的為我們上課。雖然我們都很調(diào)皮，但我們都明白您盼望我們成才的一片苦心。我們雖然頑皮，但您還是愿意把您淵博的知識教給我們。老師，是您樂此不疲的教學(xué)態(tài)度，讓我們熱愛學(xué)習(xí)，才讓我們學(xué)有所成。
謝謝你——老師，您教會了我怎么做人。有一次，同學(xué)間發(fā)生了口角，老師知道了，忙趕來制止了他們。這讓我知道了同學(xué)之間不能吵架。有一次，兩個同學(xué)在打架，又是老師出面勸架。老師，是您的親切教誨讓我知道了怎么做人。
她就是我的班主任——李慧老師。老師，我想對您說的話像奔騰的黃河、長江一樣說也說不盡。在教師節(jié)來臨之際，我更加想對敬佩的李老師說一聲：“老師，我愛你！”
四年級優(yōu)秀作文 篇5
10月13日早晨，我們翠苑二小的同學(xué)都異常忙碌與興奮。不為別的，就為今天學(xué)校所組織的秋游。
上午8點，我們?nèi)嘧狭送ㄍ訛彻珗@的汽車。同學(xué)們都很高興，在車廂里嘰嘰喳喳地談?wù)撝P(guān)于太子灣的風(fēng)景以及張蒼水的事跡。車外的陽光十分刺眼，我們卻絲毫不避諱地往窗外張望，看看到了沒有。
到達(dá)了目的地太子灣公園，我們的心情都十分激動。面對著無數(shù)吸引人眼球的花草樹木，腳踏著鵝卵石，我們似乎已經(jīng)與植物們?nèi)跒榱艘惑w，感受著他們頑強(qiáng)的生命力與無限的生機(jī)，大家的臉上都帶著微笑，我的嘴角也浮現(xiàn)了一絲笑容。人都到齊了，我們首先要前往的是張蒼水紀(jì)念館。
張蒼水紀(jì)念館坐落在一座類似于四合院的`院子內(nèi)。門外人山人海，兩邊記載了張滄水的生平事跡。張蒼水（1620－1664），名煌言，字玄箸，號蒼水。明崇禎十五年（1642）舉人，官至南明兵部尚書，曾任兵部左侍郎。順治二年清兵南下攻陷南京后，投筆從戎，擁立魯王監(jiān)國。與鄭成功配合，協(xié)同作戰(zhàn)，輾轉(zhuǎn)于蘇皖浙閩一帶，被譽(yù)為“浙東抗清最后一面旗幟”�？滴跞�，軍隊遭受重創(chuàng)，張蒼水屯兵隱居懸山島。因叛徒出賣而被俘，清人禮待勸降不從，在杭州慷慨就義。乾隆四十一年，褒謚“忠烈”，著有《張蒼水集》，一塊塊石碑上用楷字大概地記載了這些內(nèi)容。紀(jì)念館內(nèi)，正前方坐著一個“張蒼水”，兩邊的墻壁上則是介紹了他的一生。
時間飛快地流逝，不知不覺中，已經(jīng)11點了。大家耐住饑餓，草草地做了一個“小餐桌”，拿出自己的東西與大家分享，開始大吃特吃。
這次秋游，促進(jìn)了同學(xué)們的感情，拉近了彼此的距離，這真是一次難忘的旅游。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我想人人都有自己的爸吧！接下來：我就講一講我的爸爸吧！我的爸爸眼睛黑黑的，有一雙黑色的.胡子，個子很高，在我的眼中他很帥。有一次，我爸爸去外地打工了，家中只有我、哥哥、奶奶和大爸爸。
可大爸爸眼睛看不見，家中只有奶奶一個人照顧我們，每天奶奶累死累活的在家中忙，可我和哥哥要上學(xué)，幫不了奶奶，當(dāng)時我就想：如果我現(xiàn)在20歲了，那該多好，不僅可以幫奶奶干活，還可以照顧奶奶和整個家庭，可現(xiàn)實就是現(xiàn)實，永遠(yuǎn)改變不了的。有一次，我爸爸來電話，說：“小寶呀！每天想吃水果了告訴奶奶，讓她給你買，晚上睡覺蓋好被子，別著涼了，知道了嗎”？
就在爸爸剛說完的一瞬間，我的眼淚流了下來，這句話好似一道溫暖的陽光直射我幼小的心田，撫慰了我孤獨的幼小的心田，讓我看到我有一個美好的家庭。當(dāng)時我正在哭，可沒感出聲，因為害怕爸爸傷心。
當(dāng)我哭完后，我說：“知道了！”我剛剛說完，爸爸就說要去工作了，再見！我也說了再見！所以從今以后，我每當(dāng)爸爸來電話，我都會去接的。這就是我的爸爸。我愛你，爸爸！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
在我成長的過程中，我受過爸爸媽媽的關(guān)愛，但是，朋友的幫助，讓我的生活變得豐富多彩。五年的時間，在別人的眼里，或許，非常長，但是在我的眼里，變得十分短暫。
我與他在一起學(xué)習(xí)的日子里，我過得十分快樂，十分充實。有了生活動力。
有一次，我在算一道數(shù)學(xué)題被難住了，我從遠(yuǎn)處聽見有人，叫我的名字：“隋易航、隋易航！”我猛的抬起了頭，哦，原來是他，他像飛似的跑向我的面前，他疑問的臉神看著我，他用疑問的`語氣問我：“你為什么不驚訝呢？我說：“你每天都是這么叫我的，我都覺得有點
肉麻，我的耳朵里都長繭了，你能不能不要這么叫我？如果，你叫的話能不能在教室里再叫呢？而且，經(jīng)過你剛才那么一叫，我剛才的解這道題的思路都沒了。”
他說：“對不起。反正你的解題思路已經(jīng)沒了，所以，我想和你一起去校園里去玩，他的臉上出現(xiàn)了央求般的神色，我用慈善般的神色看著他，他突然的大笑了起來。
我說：“你笑什笑，小心著點！你再笑一聲！他說：“我不笑了，你同不同意呢？我說：
“只要你笑一聲，我就不去了，我同意，好�！彼绎w快的跑向校園，我和他在校園里玩兒一會兒，就回來了。
我立刻的坐在了我的座位上，我又專心致志的鉆研那個數(shù)學(xué)題了，出去教室里玩之前，就愁眉苦臉的，之后，我覺得出去了一趟更好，我用飛快的速度做完了那道題，
我忽然恍然大悟的明白了他為什么要讓我跟他出去了，他是要讓我出去放松一下心情。
可是，好景不長，我們在一個班里的時間不長。他在五年級的時候，他突然轉(zhuǎn)學(xué)了，我的心情一下子跌到了深谷，我整天以淚洗面，但是，我已經(jīng)漸漸淡忘了。但是，我和他的相處中，我學(xué)到了許多東西，我非常感謝他，我的朋友——董杰！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
每次我看見公園里有許許多多的小孩子在溜冰，像一位位小將軍，可威風(fēng)了！我非常羨慕他們。今年寒假我終于有時間可以學(xué)一學(xué)了。
溜冰分為花樣和速滑。我先學(xué)花樣。我穿著溜冰鞋站在一個特制的紅毯上，因為直接在地面上走，會很滑；初學(xué)者在紅毯子上練習(xí)可以扣住鞋子不動，就這樣，我像走路一樣一步一步往前走著，開始練習(xí)，走到盡頭又返回來，經(jīng)�？刂撇蛔‰p腳和重心而滑倒。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的'練習(xí)，慢慢地我可以保持重心而不是老是摔跤了！這時候老師走來對我說：“你要不要拿走紅毯子練習(xí)？”我心想：如果不拿走紅毯子，就永遠(yuǎn)也學(xué)不會；如果拿走紅毯子，就會失去平衡而摔跤，怎么辦呢？我想了又想，還是拿走了紅毯子，把場地?fù)Q到了公園。
一到公園，我站在光滑的地上，還沒來得急站穩(wěn)，我摔了個四腳朝天，嚇得我都不敢再滑了，我準(zhǔn)備想放棄，可是看著在我面前滑得歡那些小孩子們，老師爸爸和媽媽在旁邊不斷給我打氣，我也就豁出去了。我又重新滑起來，慢慢地掌握了技巧，不怎么摔跤了。開始我圍著繞圓圈，慢慢地我學(xué)會了很多的花樣滑冰，比如：雙魚、前蛇、后蛇、前交叉、后交叉…………
反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練讓我受益無窮。又過了二年，在一次溜冰比賽中我獲得了二等獎，我的心情不僅僅是開心，還有激動、自豪。
我明白只要你用心、努力刻苦地去學(xué)一樣本領(lǐng)，你就會喜歡上并且取得成功的。