實(shí)用的四年級(jí)的作文匯總（9篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我老家有一片迷人的小樹林，它一年四季都很美。
春天的小樹林，樹木開始發(fā)芽，長(zhǎng)出了嫩葉。柳樹的柳條隨風(fēng)飄著，像一位位小姑娘在跳舞，又好像在向我們擺手，枝條上像裹了一層綠霧似的。地上的野花爭(zhēng)先恐后地開了。桃花和櫻花爭(zhēng)奇斗艷，像一個(gè)個(gè)羞紅小臉的小姑娘。金燦燦的油菜花開得遍地都是，吸引了勤勞的小蜜蜂，吸引了彩色的蝴蝶，它們跳著舞，好一派熱鬧。
夏天的小樹林，太陽火辣火辣的，蟬在樹上叫著“知了”的聲音，像在說：“好熱好熱好熱�！苯Y(jié)實(shí)而又高大的樹，綠蔭如蓋，大人們有的`在樹下乘涼，有的在樹下打麻將，有的在樹下下棋。小朋友在樹林旁邊的小河水里玩的特別“嗨”呢。有的在小河里游泳，有的在打水仗，有的……到了晚上，蛐蛐、蟈蟈、青蛙在演唱著一首曲子。
秋天的小樹林，金黃的樹葉隨風(fēng)飄落地上滿都是。走在上面軟軟的，還發(fā)出“沙沙”的聲音，松柏顯得更蒼翠了。
冬天的小樹林，樹上的葉子落光了，而松柏依然挺立著，像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的軍人。偶然有一兩只鷹停在上面，襯著天空的背景，正像一幅古畫。
��！家鄉(xiāng)的小樹林真是迷人哪！
四年級(jí)的作文 篇2
整個(gè)暑假我都在各個(gè)學(xué)習(xí)班中穿梭，從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半回家，真是披星戴月�。�
可說起興趣輔導(dǎo)班，我真能算是一位“資深的老前輩”了！四歲時(shí)我參加了人生的第一個(gè)興趣班，學(xué)習(xí)舞蹈，媽媽說我那時(shí)的身體不太好，老愛生病，所以媽媽以鍛煉身體為目的讓我參加學(xué)習(xí)，我還是班里的一朵紅花呢！因?yàn)�，清一色的女孩子，只有我一個(gè)男生，我屬于濫竽充數(shù)那伙的，但還好啦，在文化宮參加了一次匯報(bào)演出，在跳了一曲《開門紅》之后，我的舞蹈生涯就宣告結(jié)束了。
結(jié)束的原因是預(yù)示著另一個(gè)開始-----乒乓球班。六歲起學(xué)習(xí)乒乓球，從沒乒乓球案子高，在腳下踩著一塊板子時(shí)開始，一直到今天，五年了，冬練三九，夏練三伏，沒有一天間斷過，這還要得意于老媽的堅(jiān)持和執(zhí)著。很多時(shí)候我都有過放棄的念頭，因?yàn)檎娴氖翘量嗔�，但每�?dāng)媽媽騎著自行車接我回家的時(shí)候，（因?yàn)槲疑掀古仪蛘n的時(shí)間都是在晚上，要九點(diǎn)半才能結(jié)束，）走在寂靜的夜里，我常常都愛攬著媽媽的腰，把頭輕輕的靠在媽媽的背上，那時(shí)，我卻什么都說不出來了..........
媽媽的堅(jiān)持和執(zhí)著還體現(xiàn)在了數(shù)學(xué)和英語班上。為了能給我找個(gè)好點(diǎn)的學(xué)習(xí)班，她能親自到各個(gè)班去試聽，雖然我不是很情愿，但還是聽話的跟著她，真是把我累夠嗆，但還算學(xué)有所獲吧。
期間的例如笛子，美術(shù)什么的小插曲，就不必說了，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系都中斷了，但要說我真正的興趣所在卻是書法和素描。這兩個(gè)班是我自己要求去學(xué)的，每天二、三個(gè)小時(shí)坐在那寫和畫，我都能全身投入，雖然學(xué)得時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我真的是班上進(jìn)步最快的一個(gè)人，連老師都不住的表揚(yáng)我呢！
在這些年的學(xué)習(xí)過程中，真是有苦有甜呀， 有的時(shí)候看到別的小朋友在外面玩，真是眼饞，有的時(shí)候也跟媽媽裝頭痛或肚子疼，在家耍賴，但最終都會(huì)被老媽的火眼金睛識(shí)破。媽媽也和我談過，如果真的覺得累的話，讓我自己根據(jù)興趣做一個(gè)選擇或取舍，我掰著手指頭數(shù)來數(shù)去，又好像哪個(gè)也舍不掉的.樣子，真是苦惱死了，但最終我和媽媽達(dá)成了共識(shí)，乒乓球由每天的訓(xùn)練改成了六、日的周末班，把周一到周五的時(shí)間留給了素描，雖然還是一個(gè)班都沒減少，但是我爭(zhēng)取到了我喜歡的畫畫，必竟興趣是學(xué)習(xí)關(guān)鍵嘛！不要以為我很悲哀呀，我很會(huì)安排自己的時(shí)間喲，我會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)過程變得很快樂，我也希望和我一樣參加各種學(xué)習(xí)班的同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，快樂的生活！
我在寫作品喲！
四年級(jí)的作文 篇3
親愛的好朋友——烏麗娜：
嗨！烏麗娜，你好！我每天非常想念你，每看到窗外月光下的古城，就像是望到了你的身影……
還記得咱們當(dāng)同桌的日子嗎？那是多么的'快樂啊！認(rèn)真的你和我一起數(shù)小橋、吃粑粑，真是充滿了友情，處處洋溢著幸福��！我們?cè)黄鸸涔懦�，看到了水，看到了橋，還有一戶人家。你那天特地穿了一身納西姑娘鮮艷的衣裝，我想對(duì)你說，那特別好看。
還記得我們一起數(shù)小橋嗎？354座！你認(rèn)真地把每一座橋都記了下來，哦，353？當(dāng)我們得知坐的就是第354座時(shí)，發(fā)生了什么，你記得嗎？哈哈大笑時(shí)，差點(diǎn)把那粑粑噴出來。
還記得我們一起去大媽家時(shí)嗎？你用納西話說了一句：“大媽，可以進(jìn)來嗎？”這，使我記憶猶新。這戶人家墻上的一個(gè)小洞引了水進(jìn)來，又從另一個(gè)小洞流了出去。要知道，你對(duì)這個(gè)現(xiàn)象感到十分驚奇。我發(fā)現(xiàn)，你是個(gè)認(rèn)真而又懂禮貌的孩子�，F(xiàn)在，大媽家成了麗江景區(qū)遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)家樂。
我隨著這封信，把《麗江古城》的郵票寄給了你，作個(gè)友誼的紀(jì)念。我覺得，“友誼”這二字，千言萬語都說不清楚。“友誼”這二字是送給擁有它的人。
窗外是月光下的古城。月光在水波上跳躍，整座古城流溢著月光的香味。烏麗娜，你嗅到麗江古城中友誼的香味了嗎？
祝，天天開心；祝，我們的友誼長(zhǎng)存！
四年級(jí)的作文 篇4
為災(zāi)區(qū)的人們喝彩，因?yàn)樗麄兪菆?jiān)強(qiáng)的，他們是勇敢的！我們要為災(zāi)區(qū)的人們喝彩，因?yàn)楹炔誓転樗麄儙ヒ唤z安慰，帶去一份溫暖，送去一點(diǎn)我們的愛，可以讓他們鼓起勇氣面對(duì)挫折，為災(zāi)區(qū)的人們喝彩，鼓勁吧！
20xx年5月12日，我在看新聞聯(lián)播的時(shí)候，突然看到新聞當(dāng)中說四川省汶川市發(fā)生了特大地震，當(dāng)時(shí)的我還不知道地震是怎么回事。后來媽媽給我說：“地震是一種自然災(zāi)害，它的威力非常的大，慢慢地你對(duì)地震會(huì)有所了解�！焙髞砦覐碾娨曋羞�看到那里的公路、醫(yī)院、學(xué)校、樓房在一霎那間都成了廢墟，我當(dāng)時(shí)的心理也非常的難過。
后來在電視里，收音機(jī)里也傳來了好消息，各個(gè)省市都派了專車，把生活必需品、食品都運(yùn)到災(zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)的`人們，請(qǐng)你們不要悲傷，全國(guó)的老百姓都會(huì)為你們加油，為你們獻(xiàn)上一份愛心。后來我看到災(zāi)區(qū)的小朋友在臨時(shí)的帳篷里仍然不忘記學(xué)習(xí)，那里的條件非常惡劣，時(shí)不時(shí)還有余震，那一刻我真為災(zāi)區(qū)的人們捏一把汗，余震過后，一切平安，那一刻我又為他們的平安而感到高興。
為災(zāi)區(qū)的人們喝彩，他們不顧危險(xiǎn)，奮力的去搶救傷員，有的人三四天也沒有顧上休息；有的人一天只吃一包方便面；有的人連自己家里的親人也沒有顧上救，而是去救更加困難的陌生人；還有的人受傷了也沒有包扎，都是爭(zhēng)分奪秒地去搶救廢墟里的生命，我想對(duì)你們說：“你們都是好樣的。”
全國(guó)人民的心都會(huì)和你們連在一起，一起為你們加油，鼓勁，為你們喝彩！
四年級(jí)的作文 篇5
我的奶奶是60多歲的人，個(gè)子不高，留著短短的頭發(fā)，慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說起話來又細(xì)又柔。奶奶很勤勞，總不讓自己閑著，她也很疼我，有什么好吃都要留給我。她更愛干凈，從她身邊走過都會(huì)聞到一股淡淡的洗衣粉味道，而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。
有一天，我看見奶奶在撿廢紙，我覺得很丟臉，就跟奶奶說：“奶奶，你什么來撿這個(gè)啊，讓我同學(xué)看到了，那多丟臉呀�！蹦棠陶f：“有什么丟臉，現(xiàn)在的人生活好了，環(huán)境也越來越差勁，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來越差，到處亂扔垃圾。這些紙還能賣錢呢，丟了多可惜，我撿這些又能賣錢又能保護(hù)環(huán)境，有什么不好？”聽了奶奶的話，我覺得很有道理，心想：“奶奶是靠自己的雙手勞動(dòng)，不偷不搶，還能賺點(diǎn)零花錢又能保護(hù)環(huán)境�！毕胫胫睦聿辉侔婆ち耍膊慌嘛L(fēng)吹草動(dòng)學(xué)熟人看見了。這時(shí)，我看見別人丟一個(gè)紙箱，就撿了拿給奶奶。奶奶看了對(duì)我滿意地笑了笑并親切地拉著我的手回家了。
奶奶不僅愛護(hù)環(huán)境，在家也很低碳，如把洗米水留來洗碗澆花；洗菜的水用來沖廁所；天氣熱的'時(shí)候用扇子不開空調(diào)……我的奶奶真是一個(gè)環(huán)保又低碳的好奶奶。
四年級(jí)的作文 篇6
昨天的美術(shù)課是熱鬧的、快樂的，充滿了藝術(shù)氣息。鋪開繽紛的彩紙，畫出逼真的圖像，兩節(jié)課我們過得很充實(shí)。在一片嬉笑中，愉快的美術(shù)課結(jié)束了。
這次的美術(shù)課材料很多，彩紙、顏料、畫筆、水桶、抹布……因此，美術(shù)課上產(chǎn)生的垃圾也很多。一走到衛(wèi)生角，這哪里是衛(wèi)生的天堂，這分明是垃圾的海洋。它們?cè)谛l(wèi)生角匯集，眨眼間兩個(gè)垃圾桶就滿了。衣衫蓬亂、面容憔悴的垃圾桶好像在說：“垃圾電影院己滿位，請(qǐng)勿進(jìn)入，請(qǐng)勿進(jìn)入�！庇械耐瑢W(xué)一看垃圾桶塞不進(jìn)，就把垃圾向衛(wèi)生角隨手一扔，硬是把衛(wèi)生角堆成了垃圾山。
我雖然沒去亂扔垃圾，但我只顧收拾自己的物品、打掃自己的衛(wèi)生，卻沒有打掃衛(wèi)生角的想法。這時(shí)候，班級(jí)里一個(gè)默默無聞的同學(xué)走了過來。他默默地?fù)焓暗厣霞?xì)碎的垃圾，放進(jìn)隨手帶的垃圾袋里。很快，衛(wèi)生角的容貌就變了，衛(wèi)生角恢復(fù)了整潔干凈。
我感到羞愧萬分，亂扔垃圾的同學(xué)把應(yīng)有的.一份責(zé)任丟棄在了垃圾桶旁邊，我卻沒有把這份責(zé)任給撿拾回來。這是我們的教室，這是我們學(xué)習(xí)生活的地方，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們的責(zé)任，責(zé)任丟棄了，就要把它撿回來。
四年級(jí)的作文 篇7
安靜的呆著，感受到風(fēng)還是依然的吹，地球還是仍舊的轉(zhuǎn)動(dòng)。它們不曾為誰而停歇一刻。 仰望天邊的云朵，一直轉(zhuǎn)變著形狀。突然腦海閃現(xiàn)一些模糊的事情，一絲傷感在心中泛起了漣漪......
輕輕的，一絲迷霧纏繞了雙腳，讓其亂了步伐。迷霧開始纏繞到雙手，讓其不能左右，不知該放在哪好。漸漸的，迷到了雙眼，好模糊。眼前出現(xiàn)一個(gè)阿娜多嬌的身影，那個(gè)是誰的身影？好熟悉的感覺。抱不到，追不了，喊不出，眼看著逐漸遠(yuǎn)離的身影，臉頰上流躺著一些液體。tears？Why am me crying ？
迷惘、迷惘…
模糊、模糊…
何時(shí)才能找到答案。 寂寞來襲，該躲到哪里？擁抱過后，雙手應(yīng)該放在哪里？始終學(xué)不會(huì)在玻璃窗上呵出你美麗的名字......
也許會(huì)隨著時(shí)間的過去，而找不到你。用了世界上最輕最輕的聲音，輕輕地喚你的'名字每夜每夜。
寫你的名字。
畫你的名字。
而夢(mèng)見的是你的發(fā)光的名字。
該怎樣尋找，那些寂寞的足跡，在你靜靜的窗前。該怎樣尋找，失落的嘆息？
迷霧終將是會(huì)被吹散，望著那個(gè)名字期待著，等著......
your come back！
四年級(jí)的作文 篇8
今天是我非常開心的一天！雖然火鍋在火鍋店是一頓最簡(jiǎn)單不過的飯，而我說的這頓火鍋是我親自在家里做的火鍋。
晚上姐姐下了班捧這一大堆東西走到了我房間我看了看有大蒜、牛肉、生菜。我好奇的問姐姐這是要干嘛，姐姐說：“吃火鍋！可是我買的食物不是很多而且還缺了火鍋底料要不我們?cè)谝黄鹑ゴ鬂?rùn)發(fā)買點(diǎn)吧！”說完媽媽二話不說的.帶著我和姐姐去了大潤(rùn)發(fā)。到了大潤(rùn)發(fā)以后我們直沖二樓買到了姐姐說的火鍋底料，接著就去了一樓買了一些蔬菜：金針菇、大白菜、香菇和土豆……這時(shí)姐姐突然說到：“我想吃三鮮我們倆去找找好嗎！”我連說到：“好啊好啊我也想吃！”就這樣我和姐姐在超市一樓一圈一圈的找這可是不管怎么找都找不到，疑惑的我們?nèi)柫藛柟ぷ魅藛T可工作人員遺憾的和我說到：“今天湊巧三鮮賣完了沒有貨了，你可以明天過來買。”于是我和姐姐抱著一堆蔬菜垂頭喪氣的走向了收銀買了單，便開車回家了。
在回家路上媽媽看我們不是很高興便說：“別不高興了我們?nèi)ベI雪碧喝吧！”我和姐姐聽到瞬間將失望拋在了腦后。說著媽媽帶這我們開到了家附近的小賣部讓我下車去買一大瓶的雪碧。我開心的捧著雪碧自己一個(gè)人跑回了家，媽媽和姐姐開著車緊跟在后頭。
到家后我們拿出了事先買好的食材將其洗好放到盤子中備用，在調(diào)了自己喜歡的醬汁。姐姐做主廚，我當(dāng)小助手姐姐需要什么一聲令下我馬上去做。
最后我們一家人終于吃上了火鍋，我給爸爸、媽媽夾的菜和湯都吃的一干二凈。
這是我吃過最開心最難忘的火鍋了！
四年級(jí)的作文 篇9
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，生活著一群鴨子，農(nóng)場(chǎng)的主人很喜歡他們，對(duì)他們照顧有加，鴨子們?cè)谶@里過上了衣食無憂的日子。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，有只小鴨子破殼出生了，鴨媽媽很高興，對(duì)他悉心照顧。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，小鴨子長(zhǎng)大了，他一直生活在農(nóng)場(chǎng)的池塘邊，哪也沒有去過，他覺得在農(nóng)場(chǎng)里過的就是幸福生活。
一天，他在池塘邊遇見了兩只麻雀，麻雀問到道：“你就一直待在這，從沒出去過嗎？”小鴨子回答道：“對(duì)呀�！苯又�，小鴨子忍不住向麻雀炫耀起自己的幸福生活�？陕槿高�沒等他說完，竟對(duì)他說：“可能在你看來，那就是幸福�？蓪�(duì)我們來說，只有自由地飛到天上，去享受藍(lán)天的美麗，去看看茂密的樹林，去領(lǐng)悟自然的風(fēng)光……這才是幸福�！甭槿刚f完就飛走了，只留下對(duì)著藍(lán)藍(lán)的.天空發(fā)著呆的小鴨子。
過了一段時(shí)間，他在池塘邊遇到了幾只天鵝，小鴨子很羨慕他們會(huì)飛，于是便于他們攀談起來：“請(qǐng)問會(huì)飛的感覺是怎么樣的呀？”天鵝回答道：“好極了，可以到處游玩，能見到各種各樣的景色�！毙▲喿优d奮地問：“那你能教我飛嗎？”“當(dāng)然可以！”就這樣，小鴨子天天跟著天鵝學(xué)飛行。
日子一天一天過去了，可小鴨子學(xué)飛的進(jìn)度卻很慢，終于，天鵝要離開了，小鴨子戀戀不舍地告別了天鵝，臨走時(shí)天鵝還不忘鼓勵(lì)他：“你要好好地學(xué)習(xí)飛行，終有一日，你也會(huì)象我一樣在天空中翱翔�！�
小鴨子回家后問鴨媽媽：“我們鴨子有希望飛上藍(lán)天嗎？”鴨媽媽說：“你別看我們不會(huì)飛，我們的祖先野鴨可會(huì)飛了！說不定你也行的�！兵唻寢尩囊环挘鼒�(jiān)定了小鴨子學(xué)飛的信念，從此，小鴨子早出晚歸地練習(xí)飛行，只為有朝一日能飛上藍(lán)天。
終于有一天，來了一群野鴨在池塘邊休息，小鴨子十分高興，向他們學(xué)習(xí)飛行技巧，了解飛行途中的見聞。過了不久，野鴨們要離開了，小鴨子很想加入他們的行列，他突然覺得自己的翅膀很有力，便用力拍打著翅膀，竟然飛上了藍(lán)天，直沖云霄！小鴨子在鴨棚的上方盤旋了一周，跟其他小鴨子和鴨媽媽告別，然后頭也不回地跟著野鴨群飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。