四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
只要你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)上，一定可以看到一個(gè)正在狂奔的小男孩，他臉上的汗水都流到嘴邊了，都沒(méi)時(shí)間擦一擦。有人叫他好吃佬，有人喊他大個(gè)子，其實(shí)他們說(shuō)得都有道理。他，就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，最受歡迎的我余錦龍啦!
我什么都大。高高的`個(gè)子，每次在班上排隊(duì)，我都是站在最后一排;大大的眼睛，像閃閃發(fā)光的寶石;大耳朵，只要二十米以內(nèi)的聲音，我準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn);大嘴巴，特別貪吃，這不，昨天的晚餐，我一口氣吃了三碗飯，番茄炒雞蛋、炒土豆、炒白菜，我一個(gè)人全包了。
四年級(jí)作文 篇2
從小，我就對(duì)魔術(shù)特別好奇。每天晚上都會(huì)坐在沙發(fā)上津津有味地在電視上看魔術(shù)表演，有的能從手里變出火焰，有的能把一張百元大鈔變成數(shù)萬(wàn)張，還有的能把鳥(niǎo)變成煙……
“哇！”我張大著眼睛，贊嘆了起來(lái)，“好厲害��！”“呯”的一聲，腳卻重重地踩在了地板上。“我想學(xué)魔術(shù)！”這句話被正在燒飯的奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“學(xué)魔術(shù)很難的'，要在一秒以內(nèi)完成各種各樣的動(dòng)作，使魔術(shù)不漏密。要學(xué)，就學(xué)幾個(gè)簡(jiǎn)單的吧！”
好��！那我就學(xué)幾個(gè)簡(jiǎn)單的吧！我默默地想�，F(xiàn)在學(xué)什么呢？對(duì)了，我可以學(xué)一個(gè)人們經(jīng)常看到的“空帽子拿蘿卜，”首先，準(zhǔn)備一個(gè)空帽子，再把蘿卜放進(jìn)去，把帽子反扣在桌上，再正過(guò)來(lái)，到底怎么變呢？不對(duì)，應(yīng)該這樣。先拿帽子，再怎么做呢？我經(jīng)過(guò)百般的思考，終于想出一個(gè)絕妙的好方法：把蘿卜先放進(jìn)帽子，再剪一個(gè)底盤(pán)放在蘿卜上，這樣別人就看不出里面有東西啦！我邊想，邊做了起來(lái)，果然看不出！我迫不及待的當(dāng)場(chǎng)就給奶奶表演了一下，盡管動(dòng)作還不是感覺(jué)很連貫，但是還是得到了奶奶的稱(chēng)贊和鼓勵(lì)。
我認(rèn)為變魔術(shù)并沒(méi)有奶奶說(shuō)的這么難��！只要肯動(dòng)腦筋和細(xì)心研究，我認(rèn)為我可以做的更好，我對(duì)學(xué)魔術(shù)充滿信心！
四年級(jí)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中沒(méi)有一朵白云，天顯得特別干凈。早上，我和媽媽一起去找春天。
馬路兩邊的樹(shù)光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色，像一把把豎起的笤帚。我們來(lái)到安陽(yáng)河，眼前一片新綠，成排的四季青被園林工人修剪成圓形、方形有序的排列在河堤邊，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加的油綠。穿過(guò)綠色的四季青，就來(lái)到了安陽(yáng)河堤。我的眼前一亮，哇！多姿多彩的春天已經(jīng)來(lái)到了安陽(yáng)河畔。河岸兩旁的柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩嫩的綠芽，春風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)翩翩起舞，一擺一擺的柳條仿佛在向冬天道別，在迎接春天的到來(lái)，柳條舒展著嬌嫩的身軀，仿佛在向我們招手致意，使人不由得想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句來(lái)。
順著河邊小道往前走，在春風(fēng)的吹拂下，滿地枯黃的小草中已經(jīng)點(diǎn)綴了一點(diǎn)一點(diǎn)的新抽芽的綠草。抬眼向前，突然我看見(jiàn)了一棵開(kāi)滿粉紅色花朵的小樹(shù)，我向那樹(shù)跑去，只見(jiàn)一枝枝樹(shù)條上開(kāi)滿了成串的粉紅色的小花朵兒，小花兒一層疊著一層，散發(fā)出淡淡的清香�！皨寢�?zhuān)@是桃花嗎？”“可能吧�！眿寢尰卮�，話音剛落，路過(guò)的.一位奶奶笑著插話說(shuō)：“那可不是桃花，是紅梅花，看看開(kāi)得多好看，聞聞多香。”“嗯，真香，真漂亮！”這時(shí)，我又看見(jiàn)了粉紅的花朵中居然還有一朵白色的花兒，我指著問(wèn)媽媽怎么回事？那位奶奶又告訴我：“紅梅花開(kāi)敗將要凋謝的時(shí)候，先變成白色然后就隨風(fēng)飄落了�！薄班�，原來(lái)如此，謝謝奶奶！”圍著這株漂亮的梅花樹(shù)，我也拍照留下了春天的印跡。
再往河邊走，感覺(jué)風(fēng)大了些，涼絲絲的。清澈的安陽(yáng)河面被春風(fēng)吹皺了，漾起一道道的微波，像魚(yú)鱗一般占滿了河面，在陽(yáng)光下泛起片片亮光，河邊停靠著一葉小舟。兩岸的柳樹(shù)，清澈的河水，遠(yuǎn)處的安陽(yáng)橋，再合著涼亭下傳來(lái)的悅耳的二胡聲，使人感覺(jué)仿佛融入到了多姿多彩的春天的畫(huà)卷中。
我喜歡這春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，更喜歡安陽(yáng)河畔詩(shī)情畫(huà)意的初春的早晨。
四年級(jí)作文 篇4
上一堂語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師上完課后還沒(méi)到下課時(shí)間，老師便開(kāi)始了一次調(diào)查，調(diào)查的問(wèn)題是“你最喜歡做什么？”可以說(shuō)，我很幸運(yùn)吧，我被老師點(diǎn)名調(diào)查了，我站起來(lái)，大聲地說(shuō)出了那句話“我愛(ài)寫(xiě)作文！”
其實(shí)在我說(shuō)完這句話后，雖然老師看起來(lái)十分高興，但是我同時(shí)也聽(tīng)到了下面同學(xué)的議論聲，他們有的在說(shuō)我說(shuō)謊，有的在說(shuō)我其實(shí)是在給老師拍馬屁。我知道，這些議論是很正常的，因?yàn)閯e的同學(xué)都在說(shuō)我喜歡打游戲、我喜歡踢足球之類(lèi)的話，但是我卻說(shuō)了一件和學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。但我并不是在撒謊，我真的喜歡寫(xiě)作文。自從我上一年級(jí)起，家中的書(shū)架上就擺滿了各種和作文有關(guān)的書(shū)，什么《小學(xué)生寫(xiě)作范典》之類(lèi)的，我甚至也會(huì)去瀏覽初中的作文。除了作文選，書(shū)架上還會(huì)有很多的名著，當(dāng)然也包括我國(guó)最著名的四大名著。正是通過(guò)閱讀這些書(shū)籍，開(kāi)闊了我的眼界，同時(shí)也讓我感受到了文字的美妙。
是�。∧且粋�(gè)個(gè)在我看來(lái)原本枯燥難記的'漢字組在一起竟然形成了如此令人陶醉的語(yǔ)句，從我看的第一篇作文開(kāi)始我就迷上了寫(xiě)作。在文字之中，我可以寫(xiě)我所想、記我所記，我甚至可以把我的苦惱寫(xiě)在文中，讓大家和我一起分擔(dān)，快樂(lè)的事我自然也會(huì)寫(xiě)進(jìn)去，我還有好幾篇作文都在作文報(bào)上發(fā)表了呢！我真的很喜歡寫(xiě)作！
四年級(jí)作文 篇5
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又拉開(kāi)帷幕了，我參加的是百米畫(huà)卷比賽。
比賽開(kāi)始了，我的心撲通撲通地都要跳出來(lái)了。我深呼吸，努力使自己平靜下來(lái)。我拿起畫(huà)筆，認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)的是農(nóng)家風(fēng)光：幾座小小的草房，草房的`后邊一條小溪在歡快地流淌，水中有鴨子在嬉水覓食。草房的前面是黃土的院子，院子里還長(zhǎng)著一棵古老的樹(shù)，樹(shù)上有鳥(niǎo)兒，樹(shù)下有小草，有石頭……
經(jīng)過(guò)一番擦了又畫(huà)，畫(huà)了又擦之后，我才拿起調(diào)色盤(pán)，開(kāi)始涂顏色。草房的房頂涂黃色，房墻涂白色，小河涂藍(lán)色，鴨子涂黃色，樹(shù)根、樹(shù)枝涂棕色，葉子涂綠色，小草涂深綠色，石頭涂灰色。
其他選手也在抓緊時(shí)間涂顏色。他們都畫(huà)得很好，顏色各異，畫(huà)的內(nèi)容各不相同。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)畫(huà)自己的畫(huà)，時(shí)間在一分一秒的逝去，我的畫(huà)也完成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
比賽結(jié)束了，選手們陸續(xù)離開(kāi)了賽場(chǎng)。
雖然，這次我沒(méi)有得到獎(jiǎng)，但我有了很大的收獲，那就是做什么事都要專(zhuān)心、仔細(xì)！
四年級(jí)作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，背上我的書(shū)包，來(lái)到了久違了的學(xué)校，看到了好多同學(xué)，今年我是四年級(jí)了。
回想暑假，我去了蘇州，去了夢(mèng)寐以求的上海。在上海，我們來(lái)到黃埔江東，看到了許許多多的“老外”，一位帶著小嬰兒的外國(guó)女士用別扭的中文向我問(wèn)好，我心里一靈，說(shuō)了聲“hello”。
現(xiàn)在的我，不再是兒時(shí)懵懂著玩耍，不再是三五年級(jí)那只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在的我，是四年級(jí)的大姐姐。以前，跌倒了，淚珠兒就落了下來(lái)，現(xiàn)在，從哪跌倒，就從哪爬起來(lái)；以前，不高興，就亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在，就不會(huì)亂發(fā)脾氣了；以前，總喜歡和弟弟妹妹爭(zhēng)著搶那，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，要讓著他們。
四年級(jí)的'我，是航天飛機(jī)，要向著目標(biāo)起飛。六年級(jí)的我，是一鳴驚人的雄鷹，在成長(zhǎng)的天空自由翱翔。
是年級(jí)了，我要吮吸知識(shí)的甘霖，食用學(xué)問(wèn)的碩果，我要加油
四年級(jí)作文 篇7
“黃澄澄的壇子，盛滿水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出粒粒珠子�！辈虏逻@是哪種水果？哦，猜對(duì)了！是橘子。
橘子是水果家族的一員，它呈扁圓形，小的像乒乓球，大的跟拳頭差不多，形狀不一，黃澄澄的就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的燈籠。有些愛(ài)美的橘子還穿著一件黃綠的衣服，細(xì)看“外衣”上還有許許多多的小疙瘩，摸摸它，皮上感覺(jué)涼涼的、軟軟的，真惹人喜愛(ài)�。�
當(dāng)你剝開(kāi)橘子皮時(shí)，一股清香頓時(shí)撲面而來(lái)，只見(jiàn)五六瓣月牙狀的橘子肉緊緊地依偎在一起，像小朋友們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢。它們身上有層膜，仿佛一層白紗，十分美麗。它們身上還有一根根的橘絡(luò)，這些橘絡(luò)可以用來(lái)做中藥，具有化痰止咳的療效，怪不得以前媽媽讓我在感冒時(shí)吃點(diǎn)橘子。
“女兒快來(lái)呀，媽媽給你買(mǎi)了橘子！”媽媽一進(jìn)門(mén)就歡聲叫著我。
我趕忙走過(guò)去一看，呵，一袋黃澄澄的橘子躺在茶幾上，就像一群調(diào)皮的胖娃娃逗引著我，讓我不由自主地?fù)渖先ァＮ覄冮_(kāi)一只橘子，撕下一瓣橘肉放入嘴中，一股清涼的味道從我舌頭漫延開(kāi)來(lái)，甜甜的，又略帶些酸味，直沁肺腑。
“好吃吧，這可是今年剛上市的'新橘喲！”媽媽得意地說(shuō)道。
“好吃——媽媽你也吃！”我把一瓣橘肉也塞進(jìn)媽媽的嘴巴。
“哈哈……”我們的笑聲回蕩在八月的季節(jié)里，甜甜的，酸酸的。
酸酸甜甜的橘子啊，我愛(ài)你！