四年級(jí)的作文經(jīng)典(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
公元20xx年,在一個(gè)春光明媚的季節(jié),我?guī)е鴮?duì)人間的向往呱呱落地。從此我的父母有了女兒,祖國(guó)多了一朵花蕾。時(shí)光流轉(zhuǎn),在陽(yáng)光雨露的沐潤(rùn)下,在父母的關(guān)愛中,我茁壯成長(zhǎng),不知不覺我已經(jīng)進(jìn)入幼兒園來學(xué)習(xí)知識(shí)。進(jìn)入幼兒園后老師就是園丁,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)知識(shí)越來越豐富,逐漸積累,我已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡了。
進(jìn)入小學(xué)校門,我又來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我逐漸適應(yīng),慢慢接受,不知不覺我上到了二年級(jí)。在上二年級(jí)的'學(xué)期中,喜逢我國(guó)承辦奧運(yùn)會(huì),承辦奧運(yùn)會(huì)是我國(guó)人民期盼已久的事情。我在觀看比賽轉(zhuǎn)播時(shí),心情非常高興。奧運(yùn)會(huì)上體育健兒使出所學(xué)本領(lǐng),用一顆報(bào)國(guó)之心做堅(jiān)定信念,力克各國(guó)選手勇奪桂冠,讓全世界人民矚目中國(guó),讓中人民在世界面前揚(yáng)眉吐氣。我為我國(guó)運(yùn)動(dòng)健將奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光的精神感到無(wú)比振奮,敬仰。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。所以我現(xiàn)在在學(xué)校上課認(rèn)真聽講,努力完成老師布置的任務(wù),為我以后的學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
時(shí)光飛速,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)壓力大了,但我不怕壓力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我的培養(yǎng),關(guān)愛。最后對(duì)我敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您。
四年級(jí)的作文 篇2
今天,我聽小朋友說:“下一節(jié)課要考試了,大家做好準(zhǔn)備!蔽也挪幌嘈判∨笥训脑。上課鈴一響,我們急沖沖的跑到教室,我看著老師拿著厚厚的試卷走進(jìn)教室。我心想真的是考試呀!我趕緊拿出書來看了幾眼。
老師發(fā)試卷了,我拿到了試卷第一件事情就是把姓名寫好。開始做題了,教室里發(fā)出了刷刷地聲音,有的人不會(huì)做就咬筆頭,有的會(huì)撓頭皮。過了一會(huì),有一個(gè)坐在我右邊的.小女孩問我:“李璐,這道題目怎么做呀!”我想了想,媽媽說:“別人遇到了困難要幫助別人!蔽腋嬖V了我旁邊的人,一下被老師看見了,老師問我:“考試的時(shí)候,為什么要告訴別人呢?”我跟老師說:“我媽媽跟我說,別人遇到了困難要幫助別人!崩蠋熣f:“這不是幫助別人,而是在‘害’他了。”我說:“知道了!
考試終于考完了,舒了一口氣,趕緊跑過去和同學(xué)討論題目。
上課了,老師宣布考試的成績(jī),老師說:“李璐考了90分!蔽蚁耄夯厝チ擞忠粙寢屌u(píng)了。我以后要認(rèn)真聽講,才能考100分。
四年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)我看到廚房的油桶時(shí),就會(huì)想起自己曾在童年干過的一件蠢事。
那是五年前的事了,那時(shí)候我三歲。有一天,媽媽出去辦事,把我一個(gè)人留在家里,我發(fā)現(xiàn)油桶的油不多了。就想:怎么才能使油桶的油變多呢?想了很久,終于想出了一個(gè)好辦法——往油桶里灌水。于是,我就往油桶里開始灌水,發(fā)現(xiàn)油真的“變多”了。我想:如果油桶的油少了,我就往里邊灌水,那么油桶就會(huì)像聚寶盆一樣總有吃不完的油。
有一次,媽媽炒菜時(shí),自言自語(yǔ)地說:“這桶油真禁吃,吃了這么多天,還不見少……”聽了媽媽的話以后,我得意極了!認(rèn)為自己給媽媽省了不少油錢。
終于有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了油桶的“奧秘”,把目光轉(zhuǎn)向了我,嚴(yán)肅地問我:“這事是你干的嗎?”我沒有敢說話,媽媽嚴(yán)肅的表情告訴我:我闖禍了,媽媽一定會(huì)教訓(xùn)我的。媽媽見我不敢說話,換用溫和的`語(yǔ)氣說:“跟媽媽講實(shí)話,你灌的是臟水還是干凈水,如果是臟水,油就不能再吃了……”我告訴媽媽我灌的是干凈水。媽媽笑著問我:“為什么要這樣做?”我說:“開始覺得好玩,后來認(rèn)為這樣做我們就會(huì)有吃不完的油……”媽媽解釋說油水是不相溶的,會(huì)分層,油的比重小,漂在了上面,水的比重大,沉在了下面,飄浮在上面的油總會(huì)被吃完的,我的“聚寶盆”不能生產(chǎn)出更多的油。
雖然我干的是一件蠢事,但這件事情讓我學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),讓我明白了無(wú)知就會(huì)愚蠢的道理,同時(shí)這件事也激勵(lì)著我求知的念頭。
四年級(jí)的作文 篇4
從前,在鉛筆盒王國(guó)里,住著三個(gè)可愛的小公主:鉛筆愛麗絲、橡皮愛麗爾和轉(zhuǎn)筆刀愛麗奧。她們是鋼筆國(guó)王的心肝寶貝,掌上明珠。別看她們都是小女孩,她們能做的事有很多,比如做蛋糕、干家務(wù)、制作小發(fā)明。有時(shí)還替鋼筆國(guó)王管理國(guó)家大事。有時(shí)還當(dāng)上女將軍,率領(lǐng)軍隊(duì),打敗敵人。她們的軍隊(duì)總是逢兇化吉、出奇制勝,戰(zhàn)斗時(shí)可以說是猶如猛虎出籠。國(guó)王很喜歡她們。
鉛筆愛麗絲和轉(zhuǎn)筆刀愛麗奧相處不好,總是吵架,因?yàn)樗齻儌z的意見總是不一樣?射摴P國(guó)王卻很喜歡讓她們倆一起做事,其實(shí)鋼筆國(guó)王是想讓她們倆和睦相處。
一天,三位小公主在院子里練習(xí)從魔法學(xué)校學(xué)來的魔法。從外地來的糖果公主說:“三位公主,早上好!我叫愛麗雅,是糖果國(guó)的公主,很榮幸認(rèn)識(shí)你們!彼齻?nèi)齻(gè)也說:“我們也很榮幸認(rèn)識(shí)你!彼奈挥姓f有笑的小公主成了最親密的好朋友。
鋼筆國(guó)王的生日快到了,衛(wèi)士們都準(zhǔn)備了禮物,不止是這些衛(wèi)士,整個(gè)鉛筆盒王國(guó)都沸騰了,都準(zhǔn)備了禮物送給鋼筆國(guó)王。大家都期待著這喜氣洋洋的日子。
四位小公主也不例外,這是個(gè)振奮人心的消息。她們決定做最有趣的東西。從小到大跟愛麗絲鬧別扭的愛麗奧束手無(wú)策,因?yàn)樗龥]有金點(diǎn)子。她只好向愛歷絲說些甜言蜜語(yǔ),希望得到幫助。愛麗絲覺得不對(duì)勁,這不是“黃鼠狼給雞拜年----沒安好心”嘛。雖然這么想,可還是給她出了主意。
鋼筆國(guó)王的生日終于到了,四位公主把父王拉到一個(gè)寬大的房間里說:“這個(gè)房間是空的,可奇跡馬上就要發(fā)生了!”國(guó)王不知道什么意思,只好滿心好奇地期待著。
四位小公主異口同聲地念起了咒語(yǔ)。剎那間,四個(gè)禮物展現(xiàn)在國(guó)王的面前。
愛麗絲做得是“十二層”三明治,她用剪刀把玫瑰花瓣一小片一小片地剪下來,放在盤邊上,巨大的三明治放在中間。在玫瑰花瓣的`襯托下這個(gè)本來就不同凡響的三明治更加不同凡響。愛麗絲說:“這是十二層三明治。第一層夾芒果片,第二層夾牛肉,第三層夾番茄片,第四層夾雞腿肉,第五層夾花生醬,第六層夾草莓醬,第七層夾五香魚片,第八層夾香蕉片,第九層夾色拉和黃油,第十層夾奇異果片,第十一層夾生菜葉,在最高一層上做了個(gè)蛋黃堆兒,在上面放了一顆紅櫻桃!薄笆䦟印比髦斡袔壮吒,色彩繽紛、營(yíng)養(yǎng)豐富,看著就讓人垂涎欲滴?峙逻B英女王都沒吃過這樣的三明治。
愛麗爾做的是四季屋。愛麗爾說:“這間屋子有春、夏、秋、冬四種功能,您喜歡去春天就去春天,喜歡去夏天就去夏天,喜歡去秋天就去秋天,喜歡去冬天就去冬天,可以任您選擇!
愛麗奧做的是回憶相冊(cè)。她把相冊(cè)放進(jìn)透明玻璃瓶里,顯得更加漂亮,愛麗奧說:“這是回憶相冊(cè),里面全是我們快樂的時(shí)光,希望您喜歡。”
愛麗雅做的是糖果屋。愛麗雅說:“這是我從我的王國(guó)帶來的糖果組成的。有水果糖、軟糖、牛奶糖、巧克力糖……”。
鋼筆國(guó)王情不自禁地笑了。笑著笑著,眼淚模糊了他的雙眼。他太感動(dòng)了,太喜歡這些禮物了。
不知不覺,空空的屋子已是人山人海。鋼筆國(guó)王的生日是快樂的、幸福的。他看著自己美麗可愛的女兒們,無(wú)比欣慰。
四位小公主長(zhǎng)大了,一直懷念著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念“十二層”三明治、懷念四季屋、懷念回憶相冊(cè)、懷念糖果小屋,懷念在一起時(shí)的歡笑與爭(zhēng)吵……