(精)四年級(jí)學(xué)生作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是齊齊哈爾——鶴的故鄉(xiāng),龍少公園里有老虎、狗熊、狼、猴子,還有望江樓、鮮花、兒童游樂(lè)場(chǎng)所……,但最美的要屬勞動(dòng)湖了,那里一年四季的景色都令人心曠神怡。
春天,勞動(dòng)湖上的冰雪融化了,上面有一層薄薄的'雪水,要是你穿的是布鞋的話,走在上面,你的鞋準(zhǔn)會(huì)濕漉漉的。
夏天,勞動(dòng)湖的景色非常宜人。湖面上的小船在孩子們的指揮下隨波蕩漾;湖水是青天綠色的,像為勞動(dòng)湖穿上的一件大大方方的外衣;岸邊開(kāi)著各色鮮艷的野花和軟綿綿的青天草為勞動(dòng)湖增添了許多生機(jī)。
秋天,樹(shù)葉隨風(fēng)輕輕飄落下來(lái),有的像為勞動(dòng)湖蓋上一層薄薄的金色的被子,有的像為勞動(dòng)湖安上了金鈕扣。勞動(dòng)湖岸邊的黃黃的小草,成為勞動(dòng)湖天然的大圍欄,陽(yáng)光照在勞動(dòng)湖上,勞動(dòng)湖呈現(xiàn)出一片金色的海洋。
冬天的勞動(dòng)湖如同披上了一件銀白色的鎧甲。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的勞動(dòng)湖。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的王線小朋友:
你好!
我是一名五年級(jí)小學(xué)生,很高興能給你寫(xiě)信。我叫王禹璇,在河北省衡水市桃城區(qū)康復(fù)街小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)多才多藝、活潑開(kāi)朗的女孩,很高興認(rèn)識(shí)你并和你做朋友。
親愛(ài)的朋友,雖然我們互相還不太了解,但我相信這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼之橋,只要我們心靈相通,一定會(huì)成為真正的朋友。
記得我從一些資料上看到你的.生活很艱苦,每天都吃不飽。不知道你現(xiàn)在情況有所改善了嗎?你家的房子還漏雨嗎?你重病的母親好些了嗎?你每天上學(xué)都要走一個(gè)小時(shí)的山路,放學(xué)后還要干活,做家務(wù),在這樣艱苦的環(huán)境里生活,你的成績(jī)還是名列前茅,我要向你學(xué)習(xí)。
希望有一天,你能來(lái)我們衡水做客,我會(huì)帶你參觀我美麗的小學(xué),去衡水湖觀賞風(fēng)景,帶你吃我們衡水的小吃,把我的朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉(xiāng)看看,聽(tīng)說(shuō)那里很美,你歡迎我嗎?
此致
敬禮!
你的新朋友:王禹璇
20xx年3月11日
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人都有自己的煩惱,為學(xué)習(xí),為工作,或?yàn)榧依锏默嵤隆业臒⿶勒f(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,就一個(gè)字——”胖“。
因?yàn)榕,你常常能?tīng)到爸爸媽媽用”肉包子“、”小胖子“、”大胃王“……來(lái)稱呼我,就連體育老師都親切地叫我”活力小胖墩“。
記得有一次周末,我剛吃完飯,就聽(tīng)到爸爸喊:”陳小胖,來(lái)我房間一下。“我滿心疑惑:會(huì)是什么事呢?走進(jìn)房間,就聽(tīng)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:”你最近好像又胖了。來(lái),稱一下體重!耙宦(tīng)”稱 體重“三字,我心里七上八下的,深怕看到那令我頭疼的數(shù)字。于是,我向爸爸撒嬌道:”還是不用了吧!暗是被爸爸”殘忍“地推上了磅秤。我用雙手蒙住眼睛,忐忑不安地站上磅秤。從指縫中 ,我看到指針左右擺動(dòng)了幾下,停住了。”!九十三斤!“我大喊。爸爸一臉地”幸災(zāi)樂(lè)禍“:”瞧瞧,你好像是橫著長(zhǎng)的,又胖了!斑@話說(shuō)得我是羞愧難當(dāng)。
這就是我的'煩惱。我常想:什么時(shí)候我才能改變自己的體型,徹底告別”小胖墩“的稱號(hào)呢?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天一大早我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,今天是國(guó)慶節(jié),你要帶我們到新安江去好好嗨皮一下!”沒(méi)想到一向不愛(ài)熱鬧的爸爸一口答應(yīng)了。
一家人說(shuō)走就走,爸爸開(kāi)著車帶我們來(lái)到了新安江。節(jié)日的大街真是熱鬧,大街上人來(lái)人往,車子來(lái)來(lái)往往,各大商場(chǎng)掛上紅燈籠,飄起彩色氣球,勁爆的音樂(lè)不時(shí)從各處傳來(lái)。個(gè)個(gè)停車場(chǎng)都停滿了車子,連停車位都不好找了,爸爸開(kāi)著車子一連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)停車場(chǎng)也沒(méi)有找到停車位。媽媽失望地說(shuō):“看來(lái)今天想買(mǎi)衣服有點(diǎn)麻煩了!蔽覅s開(kāi)心地說(shuō):“既然買(mǎi)衣服麻煩,我們就去零食碼頭吧!那里肯定不會(huì)像這里一樣!蔽易钆潞蛬寢屢黄鹑ベI(mǎi)衣服了,一聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)就趕緊說(shuō)了。姐姐也跟我一樣的心情也趕緊說(shuō):“這個(gè)好,我也不喜歡湊這熱鬧。”“今天就聽(tīng)你們的,今天是國(guó)慶節(jié),就是我們家兩個(gè)千金的節(jié)日,只要你們高興,想到哪就到哪,我是你們的司機(jī)!卑职珠_(kāi)心的說(shuō),看來(lái)爸爸的心情跟我們一樣的。
我們來(lái)到零食碼頭,我立馬下車,直奔糖果去區(qū),一排排琳瑯滿目的糖果,小零食,讓我眼花繚亂。媽媽生氣地說(shuō):“你們就知道吃,吃,都快成一個(gè)小胖子了,少買(mǎi)點(diǎn)!蔽艺{(diào)皮對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我胖嗎?爸爸今天是不是我們的節(jié)日呀?是我們的節(jié)日肯定要讓我們高興是不?”爸爸一連點(diǎn)頭。我和姐姐在零食的海洋逛了個(gè)夠。只要是自己喜歡的,今天全給帶回家,什么瓜子,薯片、辣條、豆腐干、面包,什么垃圾食品啦,今天統(tǒng)統(tǒng)不管,先放到籃子再說(shuō)。哈,這全是我們倆人的最愛(ài)呀!反正今天只要我們高興就行,要知道這樣的機(jī)會(huì)很少的,我可得好好把握住。
逛完了吃的,一晃到了中午,爸爸說(shuō):“今天想吃什么。俊蔽矣窒氲搅宋业淖類(ài),馬上對(duì)爸爸就說(shuō):“去吃漢堡吧!薄昂,出發(fā),肯德基!卑职终f(shuō)開(kāi)著車就直奔肯德基。哇!今天太棒了,又能吃上久違的漢堡了。我和姐姐都很興奮,一進(jìn)去就點(diǎn)了兩份全家桶套餐,那吃的真叫爽,哈哈哈……
下午,媽媽提議讓我們?nèi)D書(shū)館看書(shū),順便去借幾本書(shū)看看,來(lái)到圖書(shū)館,一架架書(shū)柜擺著各類圖書(shū),什么類型的都有,我靜下心,慢慢地看,慢慢的.選,在書(shū)的海洋里不知不覺(jué)度過(guò)了一個(gè)下午。直到媽媽的電話打來(lái)我才從書(shū)的世界中走出來(lái),此時(shí)的滋味和早上的滋味是兩種完全不一樣的滋味。
回家的路上,我心想:今天這個(gè)國(guó)慶過(guò)得真充實(shí)!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
親愛(ài)的馬蘇晟:
你好!
我和你在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了,并且成了形影不離的好朋友,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)合肥來(lái)玩。
合肥的風(fēng)景名勝有很多,如包公祠、濕地公園、天鵝湖等,其中我認(rèn)為最好玩并且最常去的地方是天鵝湖。
春天,是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候,天鵝湖也一樣,嫩嫩的小草開(kāi)始發(fā)芽了,迎春花張開(kāi)了笑臉,向春天打招呼。和煦的陽(yáng)光照射在沙灘上,讓我感到一陣溫暖的感覺(jué)。天鵝湖的春天是橙色的。
夏天,是烈日炎炎的'季節(jié),人們都來(lái)到天鵝湖游泳、解暑,小孩子們有的在沙灘上堆沙堡;有的打水仗嬉鬧;有的甚至下水游泳;讓人感到十分涼爽。天鵝湖的夏天是綠色的。
秋天,是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),是個(gè)桂子飄香的季節(jié)。天鵝湖小樹(shù)上的樹(shù)葉變黃了,風(fēng)一吹,落了下來(lái),風(fēng)一吹,天鵝湖被吹出陣陣水波,楓樹(shù)看了這場(chǎng)表演,把巴掌都拍紅了。天鵝湖的秋天仿佛是金色的。
冬天,天上的雪花紛紛落了下來(lái),好似鵝毛大雪,雪花落在手上,紛紛融化了,天鵝湖的沙灘上一片白色,十分美麗。天鵝湖的冬天是潔白的。
如果你玩累了,街頭有許多小吃,最著名的有小雅龍蝦、肥西老母雞等,其中我最愛(ài)吃肥西老母雞,隨便一點(diǎn)美食全出來(lái)了,有辣的流眼淚的雞汁臘魚(yú)、有滑嫩可口的蒸雞蛋,保證你吃了一碗還想再吃一碗,讓人流連忘返。
聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)動(dòng)心吧,來(lái)吧,我張開(kāi)雙臂歡迎你。
祝你身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友:劉啟航
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
老師今天從辦公室?guī)?lái)了一些奇怪的.東西:一把小勺子、一個(gè)裝滿了清水的玻璃杯、一包食用鹽和一個(gè)雞蛋。這是要干什么呢?哦…原來(lái)是老師要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后忽然像炸開(kāi)了鍋,議論紛紛。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師小心翼翼把雞蛋放在水里,雞蛋搖晃了一會(huì),呆在水里一動(dòng)不動(dòng),就像在發(fā)呆,又像在做白日夢(mèng)。然后老師在水里面加了兩勺鹽,再用勺子攪拌,一瞬間水開(kāi)始變渾濁,突然水中出現(xiàn)了小漩渦,水又變清了。攪拌完成后,把雞蛋放入水中,雞蛋踮起腳尖,好像在跳舞。老師又往水里加了兩勺鹽,又開(kāi)始迅速攪拌,水又開(kāi)始變渾濁,這次水比以前渾濁多了,水中出現(xiàn)大漩渦,老師又把雞蛋放入水中,雞蛋露出它的光頭,老師把它們按下去它又上來(lái)了,好像水里有彈簧,又像是在水里呆久了想上來(lái)呼吸新鮮空氣。這枚雞蛋真有趣。
為什么雞蛋能從水中浮起來(lái)呢?老師告訴我們是因?yàn)樵谒屑欲}后,水的密度變大了,浮力也跟著變大了,雞蛋就能浮起來(lái)了。怎么樣?觀察是不是很有趣呢?只要用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
時(shí)光如水,一眨眼就到了20xx年,此時(shí)的學(xué)校是什么樣子,請(qǐng)隨我一起來(lái)逛一逛吧。
當(dāng)您一走近我們的學(xué)校,您就會(huì)聞到一陣誘人的清香。再往里走,您會(huì)看到學(xué)校里的一些花草樹(shù)木,您一定會(huì)大吃一驚的:那兒有北方的樹(shù),南方的花,東方的果,西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌,瓶子樹(shù);有生活在城市里的玫瑰花,月季花;有生活在田野中的菊花,蒲公英......真是品種齊全呀!學(xué)校把植物都種植到這里了!不僅使我們有了一個(gè)舒適的生活環(huán)境,也美化了我們可愛(ài)的校園。真是一舉兩得呀!
讓您驚嘆不已的是我們學(xué)校的中心還有一個(gè)大大的游泳池。炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個(gè)紅色的'按鈕,輕輕按它一下就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng)。課間,同學(xué)們可以在這里奔跑,嬉戲,運(yùn)動(dòng),健身。
學(xué)校左邊還有一個(gè)引人注目的展示欄,上面懸掛著很多同學(xué)們的手工作品。旁邊還有一個(gè)繪畫(huà)展區(qū),同學(xué)們可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái),旁邊還有臺(tái)練字機(jī),同學(xué)們可以用它來(lái)提高寫(xiě)字水平!
學(xué)校右邊還有一座高科技食堂,食堂大門(mén)口左邊有一臺(tái)機(jī)器,如果你想吃什么,您只用語(yǔ)音告訴這臺(tái)機(jī)器,您想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在您的眼前,這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢(qián)請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?
聽(tīng),教室里,傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,那是和藹可親的機(jī)器人老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)呢!這位老師讀課文的聲音可真優(yōu)美呀!不僅能做到抑揚(yáng)頓挫,還有豐富的表情,真可以算是一位優(yōu)秀的教師了!
哇,我未來(lái)的學(xué)校,您就像一個(gè)充滿歡樂(lè)的家園!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),盈盈的春光,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的.校園。在她神奇魔棒的輕拂下,校園便展露出無(wú)限的蓬勃生機(jī)。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵棵樹(shù)形優(yōu)美的對(duì)節(jié)白蠟,它們身姿筆挺,仿佛正在向我們問(wèn)好呢!花壇里的小花不甘心被對(duì)節(jié)白蠟這樣子比下去,正努力舒展開(kāi)花瓣,和對(duì)節(jié)白蠟爭(zhēng)奇斗艷?葱』▊儌(gè)個(gè)富有朝氣的臉,好像必勝無(wú)疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過(guò)來(lái),在花叢中翩翩起舞,為比美大賽增添了生氣。
上課了,乒乓臺(tái)一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無(wú)聲。一陣春風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)年青的樹(shù)葉被吹到乒乓臺(tái)上,它在臺(tái)子上打了幾個(gè)滾兒,然后舒服地躺在上面,似乎在對(duì)乒乓臺(tái)說(shuō)著自己見(jiàn)到的奇聞……
短暫的寧?kù)o過(guò)后,學(xué)校響起了“同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”的音樂(lè)鈴聲,乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口蜂擁而出,把乒乓臺(tái)圍得水泄不通,乒乓球好像也被這快樂(lè)的氣氛感染了,在乒乓臺(tái)上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺(tái)的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂(lè)”,為校園增添了不少活力,給同學(xué)們留下了美好的回憶。
!我愛(ài)你,美麗的校園!
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