四年級優(yōu)秀作文【合集6篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我最愛吃餃子了,但是我從沒包過餃子。
初夕夜,家里準(zhǔn)備包餃子吃,我對姥姥說:“我也想包餃子!崩牙汛饝(yīng)了。我心里甭提多高興了。
準(zhǔn)備工作做好了,開始包餃子了,姥姥搟皮兒,我和姥爺包餃子。我想:包餃子一定很簡單。我搬來板凳坐在姥爺旁邊,看姥爺靈巧的雙手很快就包出一個(gè)漂亮的餃子,我包餃子了,可是我包的餃子怎么肚子特別扁,還站不住,姥爺看了笑了笑說:“你這不是餛飩嗎,我來教你吧!”姥爺拿了一張皮兒,用筷子夾了點(diǎn)餡,教起我來,我知道原因在哪兒了,原來是餡放少了。于是我拿起餃子皮,用筷子夾了點(diǎn)餡兒,小心翼翼的放在了餃子皮上,學(xué)著姥爺?shù)?樣子,把皮對折,上沿對齊,兩手一捏,一個(gè)漂亮的餃子就誕生了,姥姥看了說:“你學(xué)得真快,餃子包得也很好看。”聽后我心里美滋滋的。
包餃子你看似簡單其實(shí)很難。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是3月10日星期六,一個(gè)天氣晴朗的下午。得知郭柯新要到后海游胡同,我也順便跟著郭柯新一家去游玩。
到了后海,我們先參觀了宋慶齡故居。隨后,我們坐上了三輪車,這種三輪車是由黃包車演變而來的,向我們本次夢幻之旅的目的地——四合院行進(jìn)了。
啊,終于到了!七級臺(tái)階,四個(gè)菱形門簪,依稀可見昔日的輝煌;微窄卻古老的百年大門,給人一種威嚴(yán)、莊重的氣派。我們慢慢登上七級臺(tái)階,小心翼翼地跨過門坎,按捺不住興奮的心情,想探個(gè)門內(nèi)的究竟。
門內(nèi)的情景并沒有我想象的那樣森嚴(yán)。只見一個(gè)老北京四合院傳統(tǒng)的“影壁”展現(xiàn)在我們的眼前:一堵雪白的墻壁,外面有木制的圍框,兩旁掛著一串串小葫蘆,兩個(gè)紅彤彤的中國結(jié)一下子就讓墻壁鮮亮了起來。墻壁上帖著一個(gè)大大的“!弊郑孟笠迅U堖M(jìn)家里。“!弊智皵[著一口大缸,里面種著象征“闔家團(tuán)圓”的荷花;而大缸前則種著花花草草,給原本就美麗的`“影壁”平添了一種獨(dú)特的姿色。
繞過影壁,走過游廊,我們看見了老北京四合院的內(nèi)院了。它沒有華麗的外表,也沒有被刻意裝飾過,它由東、西、南、北屋圍成。首先映入眼簾的是一間正屋。這時(shí)我注意到,正房的房頂比別的房頂高,后來我才得知因?yàn)檫@是老輩人的住房。想著想著,我們不知怎么就見到了同學(xué)劉琛,這可真是巧!皠㈣ 惫滦率紫染蛠砹藗(gè)“熱烈擁抱”?晌覅s一直在納悶兒:明明是劉琛先迎接我們的,她是怎么知道我們會(huì)來呢?帶著滿腹的疑惑,我進(jìn)了正房。
進(jìn)了正房,迎面是一臺(tái)八仙桌、太師椅,一切都那么傳統(tǒng)。整個(gè)人好象都安靜了下來。這家的主人王老師給我們講解四合院。聽她介紹,我的謎題也將一一解開。原來,這間房是輩份最高的“太爺”住的,為了顯示輩份高低,所以屋頂高。而劉琛為什么能看到我們則是因?yàn)檫@間屋子地面就高。古時(shí),為了不讓別人看到院里的隱私,所以才修高。這樣,屋內(nèi)的人能看見院內(nèi),但院內(nèi)的人卻看不到屋內(nèi)的情景。這時(shí),劉琛發(fā)現(xiàn)八仙桌上有一些奇怪的圖案。王老師解釋說:“這是滿族傳統(tǒng)的圖案,意思是家才是最美好的、幸福的港灣!痹瓉硎沁@樣!這東西還真讓人捉摸不透呢……咦?還有一間臥室!翱梢赃M(jìn)去嗎?”我悄悄問劉琛。“可以。你看這床……”我走進(jìn)屋,只見床梁上雕刻著葫蘆的圖案,這又是為什么呢?原來,葫蘆是一種傳統(tǒng)花紋,與“福祿”諧音。顧名思義,也就是保佑一生福祿雙至嘍。哎,四合院里的規(guī)矩還真是多呢!
出了正屋,我們又回到小院,玩起了“深宅游戲”。這些空竹、陀螺、風(fēng)箏都是老北京喜愛的玩意兒。我們也玩了幾個(gè),但總玩不好。聽王老師說,在四合院里小時(shí)候一起玩大的伙伴叫“發(fā)小兒”,而從穿開襠褲時(shí)就一起玩兒的伙伴則叫“屁簾兒朋友”。嘿!真是有意思!
天色漸漸暗了下來,時(shí)間飛快地過去了。我戀戀不舍地走出了四合院,一步三回頭,好想在這兒住一輩子呀!這里的奧秘還等著我去探索……
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是個(gè)好天氣,沒風(fēng),這樣我就可以和媽媽進(jìn)行一次羽毛球賽啦。我找來媽媽,讓她跟我賽一賽,她欣然同意了。
我們做好準(zhǔn)備,媽媽沒有穿她那雙高跟鞋,而是穿上了新球鞋,我問她為什么,她笑著說:“穿那雙高跟鞋一定打不過你,,那多沒面子!睆U話不說了,我們來到一片空地上,一場“奮戰(zhàn)”開始了。我心里想:媽媽就是穿球鞋我也要贏她。一開始,媽媽發(fā)球,球不偏不倚正好撞在我的'球拍上,彈了回去,媽媽也輕松地接住了這個(gè)球,我不甘示弱,故意把球挑得很高,但是很近,誰知媽媽鎮(zhèn)定地往前走了兩步,待球慢慢落下后使勁往我這邊打來,我連忙往后退,想要接住這個(gè)球,可是來不及了,球已經(jīng)重重地摔在地上。我雖有點(diǎn)灰心,不過一會(huì)兒,我又用新的一股勁頭“戰(zhàn)斗”。這一次輪到我發(fā)球了,一切都很順利,羽毛球很乖,不再調(diào)皮。哎,好景不昌,不一會(huì)兒,當(dāng)它到我這邊時(shí)就象喝醉了酒一樣,可每次到媽媽那一邊時(shí),又象一個(gè)乖娃娃,我心情十分急躁,不用說,以這種心情打球,必輸無疑。最后,結(jié)果自然不言而喻了。
這次我和媽媽一戰(zhàn)以失敗而告終?磥磉是我的技術(shù)不行,以后還要鍛煉哦。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
昨天中午,我看媽媽正在做午飯,突然我冒出個(gè)想法,我想學(xué)炒菜。
我把我的想法告訴了媽媽,媽媽說:“好呀,不過你可別把菜炒糊了哦!”“不會(huì)的,包在我身上了!闭f干就干,我立刻開始準(zhǔn)備材料,番茄、雞蛋、蔥花......。我把番茄放在小盆里,先給它們舒舒服服地洗個(gè)桑拿,番茄洗完了,洗過的番茄就行嬰兒的臉一樣,紅彤彤的',真想親上一口。要開始切番茄了,我把它放在切菜板上,可是番茄就像淘氣的小寶寶一樣,不聽話,終于費(fèi)了九牛二虎之力我把番茄切成了一塊一塊的,切好的番茄就像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙。我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋,把雞蛋在小碗邊磕了一下,又輕輕一掰,蛋清和蛋黃就滑到了碗底,我用筷子使勁在碗里攪,最后加了點(diǎn)鹽,雞蛋準(zhǔn)備好了。
終于到我大顯身手的時(shí)候啦!我先打開火,往鍋里倒了一點(diǎn)油,等油熱后,我把攪好的雞蛋倒了進(jìn)去,突然有一點(diǎn)雞蛋跳到了我手上,嚇了我一跳,立刻叫來媽媽,媽媽說你趕緊翻炒一下雞蛋,我趕緊翻炒,幸好翻炒的及時(shí),雞蛋沒有糊,我長舒了一口氣。該炒番茄了,和剛才一樣等油熱后,我把番茄倒進(jìn)了鍋里,哇,好多煙呀,廚房變得像“仙境”一樣,我立刻開始翻炒番茄,等番茄炒的差不多的時(shí)候,我把雞蛋倒進(jìn)了鍋里,兩個(gè)再一起翻炒。哦,差點(diǎn)忘了放鹽,我趕緊盛了點(diǎn)鹽放進(jìn)去,攪拌了一下,嗯,味道很不錯(cuò)的么。
中午吃著自己的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
雄鷹搏擊長空,方顯生命的壯麗;魚兒游弋水底,方顯生命的自由;駿馬馳騁草原,方顯生命的不羈;而我們走在成長的彎路上,方顯生命的力量。
不停的在成長的道路上行走,想在無盡的黑暗中尋找些什么,哪怕是一個(gè)同行人或是汲取一絲溫暖。但后來,一個(gè)人走了很長一段路才明白:成長的道路上有些荊棘要自己穿,才能獲得力量。
初二那時(shí)維持了一年成績一直在中游徘徊。這種狀態(tài)讓我心生煩躁,不夠優(yōu)秀,沒有老師贊許的目光,不夠落后,沒有老師恨鐵不成鋼的教訓(xùn)。我想一顆在夾縫中的小草一樣,自生自滅,內(nèi)心充滿著無助于迷茫。
初三即將迎來中考,所有人都開始努力,而看上去有些懶散的我顯得格格不入。我也開始努力。在午后悶熱的.教室里奮筆疾書,頭上的風(fēng)扇吱吱的旋轉(zhuǎn),在草稿本上演算著數(shù)學(xué)題,寫的密密麻麻。在晨光微醺的時(shí)候醒來,揉著惺忪的睡眼,一捧冷水沖走所有的瞌睡蟲,開始大聲背誦英語詞匯。
漸漸的,我找到了方向和感覺,我開始成長,開始努力,我感覺一個(gè)力量充滿了全身,激勵(lì)我前行。
在成長的路上,荊棘密布,但要將這些化為更為努力的力量,只管全力以赴,以荊棘為王冠為自己加冕。告訴自己,以后的漫漫成長之路,化荊棘為力量,一直走下去,做自己的王。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
奶奶家附近有一條小溪,他無名無姓,卻很美麗,也裝載著我童年的小船。
可是這條小溪很奇異,明明聽見遠(yuǎn)處響著很急暴的水聲,仿佛是個(gè)很瘋狂的家伙。但到了眼前這地方河中卻只有一片落葉才驚起的一點(diǎn)漣漪,連風(fēng)還來不及送來它的生息,就碎在半空中了。
這條河是一位公主嗎?我?guī)е蓡,尋來一顆小石子,橫著撇過去,小石子像中了魔法一般,被“吸”了進(jìn)去,青色的水面上躍起了幾串小水珠,水面仿佛是被開啟的漩渦,卷出一圈又一圈的'旋兒來,這小小的水波繞著石子消失的地方,不斷地環(huán)開遠(yuǎn)去。它那么安寧,那么溫柔,使我不得不質(zhì)疑,剛才是落入一個(gè)很癡很癡的夢中了。
記得有一次,我和弟弟偷偷的下河玩水,那時(shí),水很淺,頂多才到我的膝蓋我眼珠一轉(zhuǎn),想起了一個(gè)歪主意,,我趁弟弟不注意,我伸出手,向他潑去一點(diǎn)水,水很快地朝弟弟飛去,打得弟弟措手不及,水“啪”的一聲打在弟弟的身上和頭發(fā)上,弟弟“哎喲”一聲,忙把水擦掉,我“撲哧”一聲笑了出來,弟弟滿臉陰笑地看著我,同樣也不甘示弱,朝我潑水,不一會(huì)兒,我們都互相看了看對方的狼狽樣,我們哈哈大笑起來,都變成了名副其實(shí)的落湯雞,;氐郊,媽媽朝我們走來,我的心跳在加劇,媽媽盯著我說:“又去玩水了?我不是說過不許去河邊玩水的嗎?感冒了怎么辦?萬一溺水了怎么辦?”媽媽走了之后,我和弟弟還在笑。
如果你遇見這樣一條精靈般的河,你大概也能知道,為什么我不去愛大海,不去愛湖泊—他們又怎么能給我?guī)砉靼愕墓适潞陀谰玫幕貞浤兀?/p>
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