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四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢,也許就是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。
花兒對蝴蝶說:你就是那么的美麗,那么的有朝氣,然而你的舞動就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因為你的魅力,才會煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發(fā)呆,他輕輕的?吭诨▋荷磉叄突▋涸谀硞瞬間~凝視。
就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的.花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。
于就是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。
四年級的作文300字 篇2
每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然,我也不例外。我心中崇敬的名人,她就是居里夫人……
居里夫人天下聞名,但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎金10次,各種獎?wù)?6枚,各種名譽頭銜117個,卻全不在意。有一天,她的一位朋友來她家做客,忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎?wù)拢谑求@訝地說“居里夫人,得到一枚英國皇家學(xué)會的獎?wù)拢菢O高的榮譽,你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說:“我是想讓孩子從小就知道,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無成。”
1903年12月,居里夫婦和貝克勒爾一起獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。在鐳提煉成功以后,有人勸他們向政府申請專利權(quán),壟斷鐳的制造以此發(fā)大財。居里夫人對此說:“那是違背科學(xué)精神的,科學(xué)家的研究成果應(yīng)該公開發(fā)表,別人要研制,不應(yīng)受到任何限制”!昂螞r鐳是對病人有好處的`,我們不應(yīng)當(dāng)借此來謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎金,大量地贈送別人。
這就是居里夫人,一個淡泊名利的人,一個簡樸的人,一個無私的人,一個偉大的人!
四年級的作文300字 篇3
聽,大自然在呼喚我的名字,小鳥的啾啾聲,小河的嘩嘩聲,樹葉的沙沙聲,風(fēng)兒的呼呼聲……這一切多么奇妙、多么動聽!可是,還有一種聲音比這更美妙動人,那就是……
清晨,我伴著鳥兒們銀鈴般清脆悅耳的歡叫聲,我剛走出門,一股清新的空氣撲鼻而來,我大口大口貪婪地允吸著……
我走在街上,路上的行人不多,挺安靜的,如果你仔細(xì)一聽,風(fēng)兒在耳旁呼呼的響,樹枝伴著風(fēng)的節(jié)奏,沙沙的'歡快的唱著優(yōu)美的樂曲。
我來到廣場上,廣場上可真熱鬧!有舞劍的,打太極拳的,練功的……在廣場的四周,有許多人在跑步,還有人在做熱身運動,有的人甚至跑得滿頭大汗,正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久,仿佛自己也融入了晨練的人流中。
天逐漸亮了起來,我連忙往家跑,我看到街上的行人多了起來,路旁的早餐店里擠滿了人,店里的人喊著:“老板,我要三根油條和一碗豆?jié){!薄拔乙獌蓧K燒餅”“我要一個雞蛋煎餅!痹绮偷昀锍錆M了人們熱鬧的聲音。
四年級的作文300字 篇4
豎笛,是我的最愛。豎笛同時也給我?guī)碓S多樂趣和自豪。
豎笛的全身是乳黃色的,有8個孔,就像是被人戳過的木頭一樣。豎笛最下面的底座,從小到大,有順序的排列著,仿佛是一個許多層的蛋糕。笛口扁扁長長的,這也是豎笛中不可缺少的部分。這漂亮的豎笛,怎能不讓人喜歡呢?
豎笛也有用處,只要調(diào)整好呼吸,不費吹灰之力,就可以輕松的吹出優(yōu)美的曲子,讓人深深地陶醉在這兒。
我和豎笛之間也有數(shù)不清的故事,那天在音樂課上,老師讓我們聯(lián)系一下豎笛曲,我看著黑板上的樂譜,用手輕輕地點著孔,時不時地試著吹奏一下,經(jīng)過認(rèn)真地聯(lián)系,我終于可以把這首曲子吹下來了。老師見我一副開心的樣子,便請我來吹一下。
我信心十足的走上了講臺,擺好姿勢,老師悠揚的琴聲一響,我就隨著琴聲,跟著音樂而變化。
一個個音符像像小精靈似的'蹦了上來,在我的手指上來回跳躍,是我沉浸在清脆的笛聲中。老師不是欣慰的點頭,還向我投來贊許的目光。
笛聲一落,下面?zhèn)鱽砹藷崃业恼坡,我滿面春風(fēng)的回到了座位上,頓時,一種自豪感涌上心頭。
豎笛,是我的好伙伴,給我的生活增添了許多色彩。
四年級的作文300字 篇5
草,燒了還可以再長;樹,砍了,枝條也可以再生;懸崖上的松樹可以推翻阻擋它的石塊……而不起眼的青苔有什么作用呢!有什么秘密呢!
不知何時,我在一處陰暗的墻角邊,發(fā)現(xiàn)了青苔。仔細(xì)一看,它們是那么弱小,用手輕輕一壓,便可結(jié)束它們的生命;而它們又那么美麗!形狀像珊瑚、像草地……
發(fā)現(xiàn)了這一特點,我便在附近尋找,發(fā)現(xiàn)到處都有青苔的身影,那小小的身體里,有一股多大的力量!沒有泥土,沒有陽光,沒有蜜蜂,沒有蝴蝶。只有陰暗潮濕、螞蟻、堅石、小蟲子陪著它。小草、樹木是無法在這陰暗惡劣的`環(huán)境中生存下來的。
青苔,不用撒種子,不用澆水,不用陽光就能長出一大片,并且越來越多,越來越繁茂。它使陰暗不起眼的墻角“亮”起了益眼的翠綠。
我覺得,沒有贊美過青苔的人,不應(yīng)該只贊嘆它的景觀。那應(yīng)贊嘆什么呢?青苔的秘密在于它的堅強、勇敢、團結(jié)和美麗。它總是成片地出現(xiàn)在陰暗的墻角。當(dāng)然青苔也有缺點——弱小和不起眼。我覺得人們應(yīng)該多點關(guān)注它的優(yōu)點。
四年級的作文300字 篇6
在我的書桌上,有一個做工精致,逗人喜愛的木制筆筒。它是我幼兒園老師在我畢業(yè)的時候送給我的禮物。
筆筒里住著許多文具家族,有鉛筆、鋼筆、涂改帶、尺子……當(dāng)我寫作業(yè)要用到它們時,它們就會爭先恐后地從筆筒里跳出來幫我的忙。
筆筒的樣子是一頭大花牛,上面的花牛畫得栩栩如生。一對黑色牛角,一雙金黃耳朵,再加上一雙水靈靈,黑溜溜的小眼睛以及大大的`鼻孔,構(gòu)成了一張可愛的牛臉,最后再配上一身白底黑色小花的外衣,別提有多神氣了!
每當(dāng)我看到這個筆筒的時候,我就會想起老師對我愛。還記得以前的我,一點也不尊敬老師,經(jīng)常喜歡和老師頂嘴,可是老師卻不在意我的態(tài)度,他總是苦口婆心地和我講道理,直到我心服口服為止。在我幼兒園畢業(yè)時候,老師送給了我這個筆筒作為紀(jì)念,F(xiàn)在的我很后悔,后悔當(dāng)時那么不懂事,居然不能體會老師的用心。
這個筆筒一直陪伴著我到現(xiàn)在,它代表了老師對我的愛,對我的期望,我會好好珍惜它,讓它永遠(yuǎn)陪伴著我。
四年級的作文300字 篇7
春天來了!春天來了!我喜歡春天的桃樹,我喜歡春天的樟樹,我更喜歡春天的柳樹!
剛剛?cè)氪,其他樹木都還在休息,可柳樹卻早早地起床了,來給人們報春,所以人們都稱它為“報春使者”。
你看,柳樹冒出了淡綠色的短發(fā),孩子們想觸摸它,可是怎么跳都摸不到,怎么抓也抓不到。不知不覺,柳樹的.頭發(fā)變得更綠更長了,孩子們不用跳都能摸得到,柳樹姑娘自己也開心極了,心想:我的頭發(fā)可算長出來了。
一陣風(fēng)吹來,站在遠(yuǎn)處看著柳樹,就像是一個小女孩在蕩秋千似的,柳樹姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,一邊還照著鏡子看自己那優(yōu)美的舞姿,在風(fēng)中是那樣輕柔,那樣婀娜。
可有的孩子就是喜歡捉弄柳樹,沒事就把柳樹那長頭發(fā)拔一段下來,插在泥土里,不過不得不說,這樣也沒啥不好,因為這樣可以長出新的一棵柳樹。不信啊,你可以自己來試一試,我絕對不會騙你的。
但,你可千萬別故意“捉弄”柳樹姑娘,柳樹姑娘可是會哭的,惹惱了她,可是會飄下白色的眼淚。
柳樹的嫩芽,還可以拿來泡茶喝,味道還真不錯,喝上去非常美味,聞著都香。這個啊,也是我的一個好朋友告訴我的呢!
我喜歡柳樹,我喜歡春天的柳樹。
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