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四年級作文300字

時(shí)間:2023-12-23 13:55:19 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  假如我是王老師,我將帶著陽光般的微笑,手捧嶄新的課本,走進(jìn)明亮的教室,走上向往已久的講臺,面對一群活潑可愛的同學(xué)們,那該有多么的幸福啊!

  假如我是王老師,我會(huì)利用課余時(shí)間和同學(xué)們進(jìn)行交流,從平時(shí)了解他們的'生活習(xí)慣。我有時(shí)還會(huì)在課上講幾個(gè)關(guān)于課文內(nèi)容的小故事,讓他們在歡笑中快樂中成長。

  假如我是王老師,我不會(huì)讓學(xué)生整天在書堆中學(xué)習(xí),我會(huì)帶他們?nèi)ビH近大自然,在明媚的陽光中自由的奔跑,再加上這新鮮的空氣,怎能不令人心曠神怡呢?

  假如我是王老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識毫無保留地傳授給他們。并且,我也會(huì)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上發(fā)光的東西,提高業(yè)務(wù)水平,真正做到教學(xué)相長。

  我們的王老師平時(shí)很辛苦,每天要早早到校,管理班級,還要上語文課,體活課等學(xué)科,非常忙碌,所以班級里的每一個(gè)同學(xué)都要體諒老師的付出,要以好的成績和表現(xiàn)來回報(bào)老師!

四年級作文300字 篇2

  書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。

  從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會(huì)了我做人。每逢星期天,我都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時(shí)都想打個(gè)地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看,F(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學(xué)到了不少知識。

  五年級時(shí),我認(rèn)識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會(huì)漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。

  在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關(guān)系!

  在她再三的鼓勵(lì)下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當(dāng)遇到困難的`事,我就會(huì)想起她,一想到她便就有了勇氣。

  少年時(shí)期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡,友愛的校園里留下了我成長的足跡,朋友的呢喃里留下我成長的足跡。

  我成長的足跡無處不在。

四年級作文300字 篇3

  今年的“五.一”放假,我和爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。鄉(xiāng)村的空氣非常清新。爺爺奶奶家有個(gè)大大的院子和幾間寬敞的房屋。在屋旁邊有排牛舍,里面有幾個(gè)大黃牛。黃牛的兩只眼睛像銅鈴一樣大,頭上長了兩只尖角,一身的黃毛。我去摸它的頭,它還伸長了脖子向我哞哞的叫。嚇的我一跳,好害怕!在屋子后邊有個(gè)池塘,清澈的水面上有一群大白鵝和幾只鴨子在水中游來游去, 時(shí)不時(shí)地把頭伸進(jìn)水里覓食。 陽光下的小河,顯得格外清澈。一陣微風(fēng)拂過,水面上泛起了層層漣漪。在小河后邊就是大片大片的'田地了。

  一行行排列的非常整齊的給蔬菜做的房子(塑料大棚),里面種著茄子、黃瓜、蕓豆、青椒等各種蔬菜,非常豐富,非常新鮮!。遠(yuǎn)處還有一畝畝大田,可以看見一些農(nóng)民們正在田間播種。鄉(xiāng)村,田園,農(nóng)家風(fēng)光,這一切都成了一道獨(dú)特、迷人的景色。 鄉(xiāng)村真美,我愛農(nóng)家。

四年級作文300字 篇4

  有一天,我在路上遇到了一只小狗,小狗有黑白兩色的毛發(fā)。它黑得烏黑發(fā)亮,白的潔白無瑕。一雙水汪汪的眼睛里鑲嵌著兩顆瑪瑙般黑得眼珠,嘴里吐著粗氣,它的`尾巴總是高高地翹起來。

  我心想:這條可愛的小狗怎么會(huì)出現(xiàn)在這里,難道它迷路了?它的主人又在哪里。這種種問題讓我納悶。

  正當(dāng)困惑時(shí),這只小狗叫了起來,可又停了一會(huì),它竟然說話了,它告訴我;自己是一只狐貍狗,主人嫌它不會(huì)生幼仔就不要了它。既然這條狗沒人要,那我就把它收養(yǎng)起來了。

  自從我收養(yǎng)了它,我就跟它形影不離,天天用口語交流,我給它起名為跑跑。每當(dāng)我出去玩的時(shí)候,我都不會(huì)忘記帶上我可愛的跑跑。

  之后,我們的感情越來越深厚了,可是意外降臨了,跑跑和我玩的時(shí)候,跑跑被汽車壓死了,我十分傷心,我為伙伴的離去傷心。

四年級作文300字 篇5

  在三年級的時(shí)候,我們班來了一位語文老師一一屠老師。她每天都笑哈哈的。俗話說得好:每天笑一笑,總歸不會(huì)老。果然屠老師到現(xiàn)在每一跟頭發(fā)都烏黑發(fā)亮,就算是用放大鏡看,都找不到一根白頭發(fā)。她剪得一頭短發(fā),挺拔的比量上戴著一副眼鏡,給人一種很有學(xué)問的感覺。老師的'嘴不大,但牙齒非常潔白,也很整齊,就像一排列隊(duì)的士兵。

  屠老師雖然看起來挺溫柔的,但是脾氣作業(yè)來嚴(yán)格了呢!她從來都不放過任何一個(gè)角落!所以同學(xué)們一點(diǎn)也不敢馬虎每天小練,大練,作業(yè)本都明明白白,整整齊齊;只寫的有板有眼,從來都不敢潦草。老師雖然看起來校訓(xùn)同學(xué)的時(shí)候很嚴(yán)厲,但是她其實(shí)是"刀子嘴豆腐心呢!

  記得有一次我們班的一位同學(xué)吐了,老師立即趕過來,吩咐一個(gè)同學(xué)拿拖把丶垃圾桶幫忙清理污物,又到了一杯水給這位同學(xué)。等到那位同學(xué)舒服一點(diǎn)之后。趕緊打電話叫她媽媽來接她,等嘔吐的同學(xué)走了以后,屠老師才繼續(xù)來教我們寫字。啊!老師是多么的辛苦呀!真是"鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花"呀!

  這就是我們和藹可親的屠老師,我心中的最美老師。

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