四年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
如果我是一棵小樹苗，爸爸、媽媽就像是高高掛在天空的太陽，他們用溫柔的陽光照射著我，溫暖著我，又像溫柔的春風、甘甜的雨露愛撫著我，滋潤著我，讓我長成參天大樹是他們的夢想，在他們的細心呵護下，我在一天天地長大。
在我的記憶中，有太多美好的回憶，這些美好的回憶給了我很多的感動。記得有一次，我被班里的一位同學撞了一下，膝蓋碰到了欄桿，當天夜里我疼得要命，哭著跑到了爸爸、媽媽的房間，媽媽知道此事以后很擔心，她語重心長地對我說：“賽伊，堅持一下，明天一早媽媽就帶你到醫(yī)院去看一下�！睘榱藴p輕我的疼痛，媽媽一直在輕輕地撫摸著我的膝蓋，還不時地安慰我：“好一些了嗎？不要擔心，應(yīng)該不會有什么大事情，天一亮媽媽就帶你到醫(yī)院去看一下�！眿寢尵瓦@樣不停地為我按摩膝蓋，我能感受到：在那天晚上媽媽整夜都沒有合眼。天一亮，媽媽就帶我去了醫(yī)院，她詳細地把我昨天摔跤的經(jīng)歷告訴了醫(yī)生，醫(yī)生認真地給我做了檢查，還讓我拍了一個片子，檢查的結(jié)果是膝蓋沒有什么大問題，休養(yǎng)一段時間就會沒事的。直到這時，媽媽一直緊鎖的'眉頭終于舒展開了，從醫(yī)院出來以后，她又急著把我送到了學校，然后便帶著疲憊匆匆忙忙地趕回單位上班了。
在我的成長經(jīng)歷中，我就這樣一次又一次地被感動著，我覺得自己很幸福，此刻，我有很多話想對爸爸媽媽說：爸爸、媽媽，謝謝你們給予我無微不至地關(guān)愛，你們的付出不會白費，因為在我的心里深藏著一個小小的夢想：我會在你們的細心呵護下，竭盡全力抵擋風雨的洗禮，努力地讓自己長成一棵參天大樹，到了那個時候，我也可以為你們遮風擋雨了，就讓時間來證明這一切吧！
四年級的作文 篇2
那天，Newyear說他姐因為喝了農(nóng)藥進了醫(yī)院，當晚，就急忙往市醫(yī)院送，那天，他憂心沖沖打電話給我，用哭腔的聲音，說他姐出事了。
知道事情的原委后,我安慰他了一番，然后叫他立即過去醫(yī)院。因為不知道情況如何，心情自然很緊張，看著他哭成那張臉，我也覺的事情過于突然，為他感到傷心。
我以為，他姐的病況好了，聽說他在出嫁時便有點跡象，也許心理壓力太大了吧，加上想不開，所以精神上出了點小毛病。后來，聽說他嫁掉了，不久后生下個小男孩�？墒悄腥藚s很遭糕，嗜賭非常，因此欠下一屁股的債，丟下母子倆，從此不歸，生死未卜。一個女人，在農(nóng)村帶著個兒子，無以生計，每日以淚洗臉，日益憂慮，漸漸成心病。
當晚，我趕回家吃了晚飯，約晚上20:00，Newyear打電話讓我不用過去，說他姐暫無性命之憂，在加急病房中看護。
又過了幾天，我問Newyear，他姐的情況如何。Newyear有點黯然神傷，神情落漠。
Newyear說，他姐的精神很煩躁，有點不受控制，總是大罵他媽媽。說他姐心情不好，在找人發(fā)泄，整天困在醫(yī)院，顯得人很狂躁，總是拔針頭之類的，醫(yī)生無計可施，只好把他捆綁起來。這樣無疑讓病者病情加重。
我能感受到一人病人在發(fā)病時的煩躁，每個人都會這樣，遇到心理上的不適，這時，作為家人，要適當給病患者予安慰，以穩(wěn)定及安撫其情緒，對緩解病情很有幫助。
由此看來，他姐的病情比較嚴重，我建議Newyear幫他姐找個心理醫(yī)生，這一切是由于心理上引發(fā)的。
其實，很多病癥都是因為心理上的病疾導(dǎo)致毀了人的一生。所以現(xiàn)在最重要的是，要找一個平時他最敬重，最關(guān)心的人找他說心里話，把他心里的壓抑釋放出來。要掏心跟他進行心靈交流。
后來，newyear說他姐幾天沒吃藥了，情緒很難控制，經(jīng)常發(fā)作�？梢哉f，他姐現(xiàn)在已失去常理了。在醫(yī)院更不利治療，如果他情況好轉(zhuǎn)，我建議可以回家休養(yǎng)。住醫(yī)院里他會渾身不適感。
以前，聽newyear說，他姐是個三好學生，一直都是�？墒牵�(jīng)有個大好前途的青年人，未想到，不過十年后就變成這般模樣了，怎不讓人心酸。當newyear告訴我他姐自殺時，我的心就被革登了一下，不敢相信。
說到底，他是自暴自棄，面對生活的不如意，更無法面對自已。重要的是他心里太壓抑，一直很壓抑，又沒有人體諒他，加上他實在是放不開，所以病情才會發(fā)展下去的`。其實，也是一個心理很脆弱的人，很敏感，很自卑。
newyear告訴我說，小時候他打架很利害，誰欺負他家人，他就不管三七二十一去揍一頓他們。
newyear告訴我說，你不知，他姐從小就是那種人人看好的乖小孩，讀書又好。很自負，喜歡與人比較。
兩姐妹就是性格有很大差別。Newyear面對別人欺負時，選擇反抗以求自保。但他姐卻一直沒有這個勇氣，膽小，懦弱，多愁善感，敏感，自卑，心無法放寬，未能擺脫自己的心魔，走不出自已內(nèi)心的陰影，因此才會弄成這樣。
他姐，不也是一個懦弱的人嗎？被人欺負，不知道要反抗，選擇忍受。有句話說的對，不是在沉默中抗爭，就是在沉默中滅亡。這是真理。而newyeaar和姐的故事，告訴我們，凡事，我們應(yīng)堅強面對，那怕面對人生最大的波折和坎坷。
不是應(yīng)該越是困境越能鍛煉出堅強來嗎?我看到他姐變成這樣，既傷心又心痛。他姐真的很沒出息，一點也不振作，太懦弱了。只知道自暴自棄，放任自流，消極的對待自已，真是太不應(yīng)該��！
善于接受生活的挑戰(zhàn)，才是勇者，更會是最后的勝利者。
四年級的作文 篇3
未來的教室一定是一個神奇而有趣的教室，讓我們來看看我想象中的未來教室吧。
首先，在未來的教室里，再也不用擔心同學們上課思想不專注的問題。只要一位同學思想不專注，他的課桌上就會亮起紅燈來提醒他，如果還不專注，就會發(fā)出聲響，引起老師的注意。
其次，當老師寫滿整塊黑板后，再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕，整塊黑板就會被擦拭得一干二凈。當然，這種自動保潔功能也會應(yīng)用到整個教室。放學后，同學們也不用排班值日，只要輕按按鈕，整個教室瞬間就會被打掃得窗明幾凈，一塵不染。
還有，更令人感到神奇的是，班級里的.黑板報也不用親自來畫了。只要你靜靜地站在黑板前，用心地構(gòu)思畫面，你心里所想的內(nèi)容就會瞬間呈現(xiàn)在黑板上，如果你對哪個地方感到不滿意，黑板也會跟著你的想法自動更改。
這就是我想象中的未來教室，很神奇吧？我現(xiàn)在一定要好好學習，長大后成為一名發(fā)明家，用我的聰明智慧，把現(xiàn)在的想象變成將來的現(xiàn)實。
四年級的作文 篇4
除夕，好熱鬧啊!人們忙得不亦樂乎，貼了春聯(lián)又掛年畫;“噼里啪啦”的鞭炮聲不絕于耳，“啪啪啪”的煙火把漆黑的夜晚照得如同白晝，到處洋溢著喜氣洋洋的氣氛。我常聽大人說，除夕這一天，家里家外不但要打掃得干干凈凈，還要貼春聯(lián)、貼年畫、穿新衣。除夕夜，全家人在一起吃年夜飯。
到了晚上，我早已守在餐桌前了，準備吃豐盛的年夜飯。沒過一會兒，廚房里便飄來了各種美味佳肴迷人的香味。媽媽把一盤盤菜都端了上來。“哇!有我最愛吃的鴨子、牛肉、雞爪耶!”我興奮地喊道。這時，爸爸，爺爺和奶奶都來了，我們準備開飯了。還沒過多久，桌上的美食已變成一個個空盤子了。
晚飯過后，大家都圍坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動聽的`歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年，是多么幸福的事呀!
“當……當……”新年的鐘聲敲響了，就在這時，周圍的鞭炮聲也隨之響起來，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看!我看著窗外，把劃過的煙火當做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會有更大的進步，會有更大的收獲。
四年級的作文 篇5
我們的學校坐落在笛揚路繁華的步行街旁邊。他就像一座古老美麗的花園，是步行街一道美麗的風景。
走進校門口，是一個寬闊的校前廣場。廣場右邊的一個停車場上，車輛整齊有序。向左望去，偶爾掠過幾個奔跑的身影，那是籠式足球場。
繼續(xù)往前走，兩座高大的教學樓聳立在左右兩側(cè)。我最喜歡一號樓前面的古亭，它也是我們學校最具特色的.地方。古亭整體是暗紅色的，雖不搶眼，但百看不厭，還帶著一種古建筑的風格。里面的桌椅非常精致，都是木匠手工雕刻出來的。它們聯(lián)結(jié)著木匠辛苦的汗水，也聯(lián)結(jié)著同學們的熱情。我們經(jīng)常成群結(jié)隊地在古亭里讀課文、討論問題。有時我們還會愜意地在這里和小伙伴談天說地，或欣賞美麗的風景。
忽而，“嘩啦”一聲，扭頭看去，幾條小魚在旁邊的池塘里快樂地嬉戲。我仿佛覺得我就是一條小魚，自由自在、無憂無慮地和伙伴們追逐著，暢游在我們自己的小天地里，這種快樂無與倫比。
二號樓也別具特色。瞧!前面的梧桐樹主題公園一年四季景色宜人。深秋，落英繽紛的葉子像一只只美麗的小蝴蝶翩翩起舞。我站在樹下，迎著涼爽的秋風，看著漫天飛舞的落葉，真有一種生活在仙境里的感覺。
我愛我的學校，它深深地吸引著我。它的美讓我陶醉!
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