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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
春天來(lái)了，我們的校園里一片新綠：嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中，生物園里是最綠的。
走進(jìn)生物園，你就會(huì)感覺(jué)到非常清新的空氣。在大門(mén)兩旁，種著兩棵像威武的士兵似的松樹(shù)，好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門(mén)的左斜方有一棵夾竹桃，夾竹桃剛長(zhǎng)出來(lái)的花蕾只有米粒般大小，不久花朵已經(jīng)有幾厘米長(zhǎng)了。它的葉子像一把小刀，只不過(guò)是彎了點(diǎn)兒，也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開(kāi)變成花朵的時(shí)候，側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽(tīng)老師說(shuō)，種這種夾竹桃樹(shù)可以吸塵的呢。
在大門(mén)的正前方有一棵芒果樹(shù)，雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié)，可不知道為什么，現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒(méi)熟的青皮芒果，你不覺(jué)得奇怪嗎？
突然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。��！好香��！我整個(gè)人都放松了，快活得就像一只輕快的小鳥(niǎo)，在藍(lán)藍(lán)的.天空中自由自在地飛翔著�？粗切┱T人的芒果，誰(shuí)不留口水了呢？可真想摘一個(gè)下來(lái)吃呢。芒果樹(shù)對(duì)面栽有幾棵青松，那青松簡(jiǎn)直就是“樹(shù)中之仙”了，密密麻麻的嫩綠葉子長(zhǎng)得非常均勻，不留一點(diǎn)兒空隙，很是漂亮。
春天，綠在我們的校園，綠在我們校園的一角——生物園。
四年級(jí)作文300字 篇2
我的校園很美麗，尤其是花池里的月季花最受大家的喜歡了。
剛進(jìn)五月，校園里的月季花就捧出了一朵朵含苞欲放的花骨朵，它們的葉子更茂密了，滿身的刺更加鋒利了，這時(shí)就會(huì)有一只只小蜜蜂飛來(lái)飛去，哦，我明白了，它們?cè)谘策壞兀?/p>
在一陣微風(fēng)過(guò)后，花池里的月季捧出了一朵粉紅的花朵。那花兒層層疊疊的，好像哪位神仙巧手雕琢出來(lái)的，優(yōu)雅自然�；ㄐ睦锊刂S色的花蕊，嬌小靈動(dòng)，楚楚動(dòng)人。
第一個(gè)月季花花開(kāi)后，緊接著第二朵、第三朵……也都穩(wěn)不住了，它們努力的`，向大自然綻放自己的美麗，想讓自己的美隨風(fēng)傳遍天涯海角。他們像一個(gè)個(gè)炫動(dòng)的精靈，張開(kāi)笑臉仰望著天空。一朵朵月季花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、粉的，姹紫嫣紅，美麗極了。
月季花最迷人的還是它的芳香。一走進(jìn)校園，你就會(huì)被它的香味迷住，會(huì)不由自主的走上前去，捧著一朵月季花深深地聞一聞，你聞時(shí)候也把它的花粉吸進(jìn)去了，讓你忍不住只想打噴嚏。
校園里的月季花在我心中是最美的，它的美不僅在于外表，更在于它的內(nèi)心，在于它默默地奉獻(xiàn)著自己的美麗，默默地奉獻(xiàn)著自己的芳香，默默地陪伴我們學(xué)習(xí)嬉戲。我愛(ài)你——校園里的月季花。
四年級(jí)作文300字 篇3
上了六年的學(xué)校，也伴隨著我們的年齡，在不斷變化著，這點(diǎn)我們都是有目共睹的。
六年的變化可真大呀！校門(mén)口多了兩個(gè)保安，進(jìn)入校門(mén)口的地方也升級(jí)了，一進(jìn)入校門(mén)口的地板也升級(jí)了，一進(jìn)入教學(xué)樓，一股書(shū)香就撲鼻而來(lái)，原來(lái)，是校長(zhǎng)剛剛打造的書(shū)柜，發(fā)出了著淡淡香味。剛進(jìn)入校園內(nèi)部，就有幾棵銀杏樹(shù)屹立在土地上，風(fēng)一吹，一大群“蝴蝶”就漫天飛舞，美麗極了。
六年以來(lái)，校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷是一份愛(ài)，他在伙食方面做了改善，他也在班級(jí)方面做了改善……校長(zhǎng)一直在盡自己最大的'努力來(lái)完善我們學(xué)習(xí)的環(huán)境。
六年以來(lái)，我們學(xué)校里的同學(xué)也不像原來(lái)一樣追逐打鬧了，品德方面有了很大的改變。有一次，我在操場(chǎng)上玩兒，不禁意的看到了一個(gè)小弟弟在撿垃圾，我走過(guò)去問(wèn)，“小朋友，你為什么要撿垃圾呀？”猜他怎么講？他說(shuō)：“愛(ài)護(hù)學(xué)校，大家有責(zé)。”說(shuō)著他便跑走了，我靜靜地想著這句話，是啊！愛(ài)護(hù)學(xué)校不是掛在嘴邊，應(yīng)該要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
六年以來(lái)學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化，但我們更因該去愛(ài)護(hù)它，而不是去破壞它。
四年級(jí)作文300字 篇4
一年一度的教師節(jié)又到了，為了慶祝今年的節(jié)日，我們學(xué)校舉辦了一次特別的活動(dòng)——“我為老師頒個(gè)獎(jiǎng)”。同學(xué)們都很奇怪，平常都是老師給我們頒獎(jiǎng)，怎么會(huì)輪到我們給老師頒獎(jiǎng)呢？
美術(shù)課上，大家都開(kāi)始制作獎(jiǎng)狀；我決定給施老師頒獎(jiǎng)，因?yàn)樗探o了我很多有趣的電腦知識(shí)，讓我的電腦水平得到了很大提高，而且，他還特別幽默；所以，我按照以前得過(guò)的獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備制作一個(gè)給施老師的獎(jiǎng)狀——“最幽默老師獎(jiǎng)”。
獎(jiǎng)狀內(nèi)容寫(xiě)完以后，我想到施老師是電腦老師，教我們電腦，于是，我就在獎(jiǎng)狀空白處畫(huà)了一臺(tái)電腦，還貼了幾個(gè)漂亮的粘紙。我看了看，感覺(jué)非常滿意，可再一檢查，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字；這可怎么辦啊！正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，突然想到一個(gè)好辦法：用粘紙貼掉。我選了一個(gè)3D藍(lán)色蝴蝶貼上去，這樣錯(cuò)字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個(gè)粘紙我也是有特殊原因的.，因?yàn)樗橇Ⅲw的，所以施老師就會(huì)把它放在最上面，這樣他就能經(jīng)�？匆�(jiàn)了。
到了教師節(jié)那天，我把賀卡送給施老師，施老師卻謙虛地說(shuō)：“我一點(diǎn)也不幽默��！”可在我心中，施老師就是一個(gè)幽默又聰明的老師。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的記憶是一條銀河，銀河中有很多星星。有的星星光彩奪目，有的星星暗淡無(wú)光，但有一顆比哪顆都閃亮。
記得我在三歲那年過(guò)“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽都上班，沒(méi)有時(shí)間照顧我。爺爺看到別的'小朋友都有自己的父母陪伴。于是，年過(guò)古稀的爺爺就帶我去了動(dòng)物園。我興奮極了，東瞧瞧、西看看。不知不覺(jué)已經(jīng)逛了大半天。
忽然，下雨了。爺爺帶著我趕快往回走。下了工交車(chē)，從車(chē)站到家還有十幾分鐘的路。雨越下越大了，雨點(diǎn)無(wú)情地打在我們身上。爺爺怕我小鞋弄濕，就背著我深一腳，淺一腳，踩著泥水往家走。我打著雨傘趴在爺爺背上，隱約聽(tīng)到一些爺爺粗糙的喘氣聲，但爺爺不肯放下我，而是一直堅(jiān)持走到家�；丶液�，我看見(jiàn)地上有一灘雨水，再看看爺爺?shù)囊路�，早已濕透了�?/p>
爺爺已經(jīng)過(guò)世兩年了，但爺爺那粗糙的喘氣聲一直留在我的記憶里，這聲音充滿了愛(ài)。這份愛(ài)，我永生難忘。
四年級(jí)作文300字 篇6
在我們的生活中，有許許多多看似不起眼的小事情�？删褪窃谀切┬∈碌谋澈�，卻蘊(yùn)藏著各種各樣的感情 。
星期五的晚上，我只是隨口說(shuō)：“王之依媽媽叫你們帶我去看一下眼科 。”沒(méi)想到爸爸星期六的時(shí)候在百忙之中就帶我去看了，。一走到那里，爸爸帶著我去檢查眼睛，又帶著我去配藥……我看見(jiàn)爸爸為我忙這忙那，心里有著說(shuō)不出的'感激。這難道就是父子兩人的感情嗎？我的心里不停的說(shuō)是。一定是。
星期六晚上，我只是隨口說(shuō)了一句，外婆今晚我想吃餃子，沒(méi)想到外婆一口答應(yīng)，而且還去買(mǎi)餃子的掐。晚上吃餃子的時(shí)候，我知道，這餃子里不僅僅有著掐，而且還包含了外婆對(duì)我們的感情和愛(ài)。
星期天早上，舅舅把我送到學(xué)書(shū)法的路上，我心里想，舅舅為什么自己不去做生意，卻要幫我送去學(xué)書(shū)法。這難道就是舅舅對(duì)我的感情嗎？我想一定是。
其實(shí)生活中有著許許多多的真情，只是我們沒(méi)有仔細(xì)去觀察和體會(huì)，如果我們?nèi)プ屑?xì)觀察和體會(huì)的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽。爺爺奶奶，包括我們的親人和長(zhǎng)輩對(duì)我們做的每件事里都有著他們對(duì)我們的感情和一份愛(ài)，所以我們要用學(xué)習(xí)的成績(jī)?nèi)?bào)答他們……
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